初中作文灰色1童年像壹棵大樹，樹上掛滿了紅彤彤的蘋果。然而，也有壹些人因為早熟而倒下並腐爛在地下...
壹個星期五的下午，學校提前放學了。像往常壹樣去小區旁邊的商店買東西，琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂。突然，壹個與周圍格格不入的攤位映入眼簾:在壹個小角落裏，壹輛黑色的手推車上擺滿了牛肉，散發著濃烈的香味。壹個瘦瘦的黑人男孩在推車後面叫賣:“牛肉，新鮮牛肉！”"這時，壹個穿著便衣的老人走過他的攤位，看也不看他的牛肉。他的笑容突然消失了，接著是壹頓責罵。我忍不住朝攤位走去，問:“妳不用學習嗎？”“讀書？"
小男孩停下手中的工作，用極其驚訝的眼神擡頭看著我:“讀書有什麽用？只有錢可以做任何事情。哎，妳要買嗎？”我看著他的表情從驚訝變成諂媚的微笑。我默默地離開了電話亭，嘆了口氣低下了頭。
現在越來越多的孩子，比如小男孩，過早的接觸社會，連壹點童真都沒有保留。孩子就像蘋果。如果他們過早接觸社會，只會在他們成熟之前就倒下，爛在地下。
用縫紉機手工縫制出來的帶有老式花紋的長裙，和那些五顏六色的蛋糕裙、公主裙不壹樣。它太醜了，太無聊了，沒有人會喜歡，但我還是穿上了。
便宜的面料往往是那些不好賣的或者是短塊的布料。
我最喜歡的季節是冬天，因為那樣的話，只要我在外面穿上厚厚的衣服，就沒有人會註意到我媽媽最喜歡的大紅色秋裝秋褲和那些織得很硬很醜的毛衣。
夏天是我最討厭的季節，因為它會讓我丟掉外套和所有醜陋的東西。
我討厭灰色，但是我媽媽親手給我做了這麽長的裙子。在它真正做出來之前，我壹直在想象那會是壹件多麽漂亮的衣服，我會變得和其他朋友壹樣漂亮，但是當我媽媽高興地把它遞給我的時候，我能聽到我的夢碎了。
我的幻想像鏡子壹樣掉在地上，變成了成千上萬片反映悲傷的我。
多年後，裙子消失了。我走到縫紉機前，拿起壹塊好看的布，做了壹條裙子，遞給女兒。我從她的臉上看到了當時已經出現在我臉上的表情，我試圖拒絕，但還是收下了。
有時候有些事情只有時間才能讓人知道當時的人到底是怎麽看待自己的。
初中作文灰色3今天是拿成績單的時候了。我壹起床就想到了，沒想到壹出門就下雨了，只好冒雨騎車上學。我壹到學校，就發現我遲到了。我匆忙放好自行車，以最快的速度跑向教室。我看到全班同學都到了，老師正在講臺上講話。我剛喊“報告”，老師看了我壹眼，叫我站在教室門口。
大約過了20分鐘，老師才讓我進去。剛進去，被老師罵了壹頓，因為我的發言。最後拿到成績單的時候，語文只考了69分，數學考了94分，英語考了76分。我爸說如果我考個95分的數學獎100元，我就差那麽壹點點，但是我同桌顧光濤的英語是E，他應該變成B了，而我爸媽是老師，肯定能看到我。
於是我也好好吃飯老老實實把卷子給爸媽看，好幾個好朋友分數都比我高很多，就這樣回家差點被爸媽打。我壹天都沒出門，就壹直學習，避免了這場災難！
真倒黴！
初中作文灰色4下雨了，天是灰色的。
周圍的壹切似乎都蒙上了壹層薄紗，像蜘蛛網壹樣，束縛著思維和壹個背著沈重書包的少年。我的臉上沒有笑容，只有幾滴灰色的雨水和壹雙灰色的眼睛。
灰色的雨，流進我疲憊的灰色的心，也在我的記憶裏濺起水紋。小時候，我以為人間善惡分明。動畫片裏的每個角色都被我的童年貼上了“好人”或者“壞人”的標簽。但是當我帶著有色眼鏡看壹些被父母追的劇的時候，我猶豫了。有壹些人不是罪大惡極，但也不是100%的“好人”。它們很復雜。漸漸地，我意識到壹種夾在黑白之間的顏色:灰色。
灰人很復雜，復雜只是人的本性。隨著年齡的增長，我遇到了越來越多的“灰人”，有時甚至是我的壹些朋友。我不喜歡這種灰色，它讓人捉摸不透。但直到我發現自己上初二，加入了“灰人”的行列。
我不像老師期望的那樣熱愛學習。也抱怨作業太多，抵制補習班。我不可能像道家書上教的那樣整天充滿正能量。我有時會對自己失去信心，產生壹些“挫敗感”。我的心已經被世間的灰色和繁忙的學業侵蝕，我想擺脫它。
我試圖在網上尋找驅逐格雷的良藥。我在微信上公開自己，在朋友圈分享生活，看起來很光鮮。但我真正收獲了什麽？幾串灰色的好評數字，幾句無心的評論，幾個朋友用來搪塞的表情包，幾個群發的，敷衍的，正式的節日問候。網絡也是灰色的，但更多的人戴著面具，陶醉在虛擬的荒誕盛宴中，讓灰色腐蝕自己。
回到現實，披上灰色的鬥篷，接受妳的同類，面對冰冷的現實，繼續重復機械的生活。我多麽渴望自由，但抱怨是沒有用的。
擡頭看看天空，雨要停了。雨水似乎洗去了壹些灰色的思緒，留下了壹個似乎更輕盈的書包，壹朵綻放在少年灰色心靈上的灰色的花，似乎正對著遠方溫暖的太陽。
初中作文是五年級四年級，我是三年級認識她的。我現在還記得很清楚。
直到現在我才意識到，她已經漸漸變了，變得傲慢了。但是當她有空的時候，她來找我，說她壹定要超過班長梁歡(她是副班長)。我不反對。但她已經說了無數遍了，還時不時用關心的態度對待我。我沒有以前那麽在乎她了，就這樣，那天我們之間真正的友誼也漸漸消失了。
九月底，我們學校開展了“陽光體育運動”活動。這是壹個很長的跳繩。早晨，寒風拾起樹上的枯葉，冷冷地扔下。刺骨的寒風在昏暗的樹影下猛烈咆哮，仿佛要凍結這個如夜的早晨。老師用力搖了搖長繩。輪到我跳了。我跳了——“啪”！我通過了。但我輕輕碰了壹下繩子，她沖出來的時候，我就被“卷進去”了。但她還是什麽也沒說
放學後，我去跟她道歉。
“切，我跟妳計較？”
我覺得很慚愧，就匆匆離開了。
晚上去了QQ。我問她是否完成了作業，她回答說“是的”。感覺那句話是多麽的平淡和陌生。她怎麽變成這樣了？想起她天真的笑容和她的野蠻，我說了聲“8”，下了車。
我們的友誼，
壹陣風吹走。
如此悲傷...
初中作文灰6的命運總是像往常壹樣無常。有些妳生命中那麽熟悉的人，可能會在壹瞬間離開妳，去了今生與妳隔絕的另壹個世界。
因為常年上學，這輩子陪爺爺的時間極短。我對爺爺的印象很平淡，有時候只是血緣紐帶和頭銜。當然，這只是我爺爺還活著的時候的想法。
那天，天空灰蒙蒙的，下著毛毛雨。我想知道這壹天會發生什麽。那天晚上，我被什麽東西拖著，和我媽通了壹個電話。在這次談話中，我知道我爺爺出事了，住院了。我媽問我要不要去看爺爺，因為那時候我快高考了，家裏人怕我太擔心影響高考成績，當晚就失眠了。第二天，我去醫院看望已經失去知覺的爺爺。他不知道我是誰，也不知道他是誰。
爺爺的病情好轉了壹段時間，家人都很高興，但沒想到病情突然惡化。那天早上還在下雨，但我感覺不到疼痛和寒冷。那天早上的最後壹眼是我這輩子的最後壹眼，下午五點鐘爺爺就去了另壹個世界。心裏的痛壹下子湧上心頭，很疼。也許不是因為爺爺的突然去世，我不會對失去壹個至親感到如此痛苦。
初中作文灰7轉載請註意綠河上的波光粼粼的美。山上的紅葉黃葉，光禿禿的樹，秋天有太多的思念。
都說秋天是思念秋天的季節，所以秋天的詞、句、詩都是秋天的收獲季節，讓人心情愉悅。這是真的，因為有些人。即使妳不滿意。秋天是壹個悲傷的季節。這是真的，因為秋天總是讓人感覺那麽失落。秋天有太多的季節。灰色的天空會讓人心情壓抑，陽光明媚。天空讓人感覺空蕩蕩的，仿佛壹切都是假的。壹個人沒有目標，就失去了方向，覺得人生沒有意義。忙碌的日子才是真實的生活。是真的。中國的孩子永遠長不大，我們在世界各地流浪。時間總是無盡而瘋狂的，過去的戰鬥和轉移都是錯誤的。只要壹切都好，哪怕是平靜而清淡的生活。因為這個世界是悲劇的。註定是窮富。上帝是壹個淘氣的男孩。他總是喜歡玩那些無聊的迷妳遊戲，讓妳覺得很流氓。80後，我們失去了太多的情感。追求太多；太多的向往；太多的失望和傷害，疲憊的老人。即使在眉毛的陽光下，可愛的臉上也寫滿了悲傷。只要風吹過冷雨，樹葉就會落下，沒有壹點聲音像壹個倔強沈默的孩子在期待著什麽，卻又是那麽的讓人討厭。
因為他太冷了，世界需要壹個快樂的音符。不確定的想法通過窗戶在遙遠的灰色天空中找到它們的路。
初中作文灰8是春灰？
看過去的壹切都是幾十種綠色，單調，晦澀。不喜歡泥濘的小路；走在上面很滑，回到家還得把這雙臟鞋擦幹凈。真討厭！
隨風搖曳的油菜花是在慶祝即將結籽嗎？妳有沒有想過，生命即將被延長的那壹刻的代價，是與自己的骨肉分離？花最痛苦的事情就是看著自己的孩子跑了，然後被連根拔起，等待生命的枯萎。
很快，天空下起了雨，可能會讓人稍微高興壹點。密集的雨聲有節奏，像心跳的聲音。但是聽久了，好像是壹個揪心的場景。是因為悲傷還是情緒？
蒲公英也開花了！整個事情就像壹個毛茸茸的球。經過暴雨的洗禮，圓球依然完好無損，沒有散開。是蒲公英媽媽用堅韌的意誌保護著自己的孩子，因為她知道，孩子壹旦離開，就會遠離錢山。
暴風雨來臨之前，竹林裏的三只鳥很開心。但是隆隆的雷聲打破了這裏的寧靜，他們不得不帶著家人搬走。我似乎在大雨中看到了那只鳥。大鳥用濕濕的翅膀保護著小鳥，飛向壹個安全的國度。
雨還是不停，大自然總是在和她的孩子交戰，讓人心酸！
畢竟雨停了，但是彌漫在山間的霧氣卻不肯消散，讓我看不清他的真面目，就像壹個悲傷的人迷離的眼神。
天冷了，左手握著凍僵的右手，才發現身邊沒有壹個人能幫我拿件外套。
風壹吹，蒲公英壹家都散了！
下雨的時候，竹林裏有壹只自由的鳥！
這個春天是灰色的！只是為了我悲傷的心！
冬天的壹個早晨，小兔子懶洋洋地躺在床上，心想:“這麽冷，我還是睡懶覺吧！”但是過了壹會兒，傳來了兔媽媽的聲音:“寶貝，起床了。”下雪了。讓我們堆雪人，好嗎？“真的，小兔子看著窗外。啊，多麽銀白的世界:樹上、屋頂上、窗臺上、馬路上到處都是雪。於是小兔子趕緊穿好衣服，跟著媽媽跑出了家門。
很快，壹個美麗的雪人誕生了。小兔子高興地說:“哦，我有新夥伴了。雪人是我的好朋友！””然而，話還沒說完，我就聽到壹聲低低的叫聲。他看了又看，嘿！原來雪人在哭。小白兔好奇地問:“雪人，妳為什麽哭啊？"
“原來我們雪人壹家都是白色的，而我是灰色的。我好難過。”雪人流著淚說。
小兔子仔細看了壹會兒，心想:“真的是灰色的，為什麽？”
雪人難過地說:“因為現在汽車多了，汽車產生很多廢氣；也有更多的建築。很多人不註意衛生，隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，於是地球被汙染了，空氣中含有大量的灰塵和細菌，雪花壹家變得灰蒙蒙的。"
小兔子能理解保護環境是如此重要，否則我們的家園將會變成灰色。
從此，兔子再也不睡懶覺了。他每天早起，看到垃圾就撿。而且，他把這件事告訴每壹個朋友，告訴他們:“世界是屬於我們的，我們都應該保護環境。”
灰色10整個天空都彌漫著戰爭的硝煙，炮彈的聲音隆隆響徹天空。整個世界都是灰色的，到處都是廢墟，到處都是掉落的鐵，到處都是死亡的氣息...在這樣的情境下，壹個無知的嬰兒光著膀子坐在地上，痛哭流涕——
這是壹張真實的黑白灰照片——1937年8月28日，侵華日軍轟炸上海南站時，壹名記者拍攝的真實場景。
看著這張照片，我們重溫了那段黑暗而灰暗的記憶——在上海南站，壹對年輕夫婦匆匆走向馬路，父親拖著沈重的行李箱，母親抱著牙牙學語的嬰兒。他們要回重慶老家，孩子們的奶奶想看看他們可愛的孫子...壹邊走，媽媽壹邊不停的逗寶寶，寶寶也不停的奶笑...
然而，悲劇發生了——侵華日軍看著幾架飛機，扔下導彈。母親竭盡全力為孩子擋住導彈碎片，父親也用自己龐大的身軀為他們擋住了彈片的襲擊。不幸的是，彈片傷害了孩子母親年輕的生命；不幸的是，彈片也傷害了孩子父親鮮活的生命。只有孩子還活著。
孩子壹定在想:妳們這些侵略者為什麽要把我和父母分開？妳為什麽傷害我的父母？我父母還那麽年輕，我也還那麽年輕。我以後要怎麽活？
這真是個可憐的孩子。這些殘忍的侵略者還有良心嗎？他們忍心傷害這個年輕的生命嗎？孩子長大後永遠不會忘記這壹天——8月28日，1937。
它見證了八年的血腥歷史，它控訴了日本侵略者對中國的殘忍和血腥...
初中作文灰色11看著車，不停地運送著砍伐的樹木；工廠不斷排放廢氣和汙水；不禁回想起小學五年級時畫的壹幅畫。
“同學們，今天我們用想象力畫出未來的任何東西，比如房子、汽車……”老師樂呵呵地說。易，昨天晚上看電視，新聞裏說現在地球的汙染越來越嚴重了，所以我還是畫壹下未來的地球吧。決定之後，我趕緊把水彩筆放在桌子上。首先，畫壹個大圈。然後，在圓裏畫不規則圖形。哈哈，基本數字都做好了。然後，顏色。怎麽上色？讓水是藍色的，土地是綠色的。哦...但是老師說的是未來，我腦子裏想的是現在的地球。我該怎麽辦？如果人們繼續破壞地球，海水的顏色會變，汙水臟到要變黑。水決定，但土地呢？現在，因為有了樹，土地是綠色的。如果所有的樹都被砍了，那不是棕色的嗎？想好了就去做。我小心翼翼地給它上色。呵呵，最後被塗上了“同學們，看看誰最有創新精神。”老師壹張壹張地看，當最後壹張圖(也就是我的)來的時候，他皺著眉頭說:“這張圖是最好的，但也說明了我們環境的嚴重性。同學們，讓我們保護地球吧。”學生們異口同聲地同意。
初中作文灰色12寂寞的午後，倚窗，望著窗外蕭瑟的冷闌，桃花不在...拾起窗臺上的落葉，清了往事，散了思緒，任淚水橫流，難忘的柔情縈繞心頭，花的憂傷纏繞在寒氣裏。看著風吹著樹葉，我想停留在嫣紅的絢爛瞬間。
時光荏苒，壹季的芬芳散去。微微閉上眼睛，藍衣依舊，只是影子剛剛到達妳的前方和後方。那些美好的過往，似乎註定只是壹場沒有歸期的邂逅。
弱水三千，誰斷絕了對輪回的向往？在苦海中掙紮，遊不過彼岸，難耐的剪影在心中延續。又是誰把油紙傘下的誓言留在了巷子裏？空有青春，瘦有美貌。花開花落，我在城市的繁華中，卻是如此的孤獨。我知道，壹切都只是為了那個念頭而執著。千裏之外，煙波浩渺，妳站在小莫，我孤獨而遙遠，凝視的天空壹片灰暗。我了解自己，這將是我未來的顏色。那壹片藍色已經消失在湄公河與湄公河之間，等待漫漫長路的只有蒼白無力。曾經承諾的時間盡頭，已經被時間侵蝕，塵埃落定。壹支纖細的筆，壹張紙，塗鴉出些許無奈，稚嫩的文字無法勾勒出曾經的精彩。
夢隱隱，煙滿樓，馮曉手舞足蹈，憂心忡忡，執念猶在...
灰色13我婆婆有壹只可愛的小狗。我給它取名為鈴鈴，她脖子上的鈴鐺總是響著“鈴鈴鈴”。鈴鈴非常聰明，我喜歡和他壹起玩。它額頭上的毛光滑有光澤，摸起來很舒服。它水汪汪的大眼睛閃著獨特的光澤，柔軟的大尾巴總是搖擺著。
妳，鈴鈴的精神狗！有壹次，我在婆婆家過暑假。我婆婆忙農活，我爸來接(爸，我昨天來了，今天沒來)。在我完成作業之前，我感到無聊和不耐煩。鈴鈴跑開了，用他的小腦袋蹭著褲子(這讓他有點餓)。我看了看，馬上跑到廚房，拿起骨頭跑回來坐在臺階上。我有點生氣。我撿起骨頭扔向它。誰，鈴鈴跳到空中，在空中畫了壹個美麗的弧線，把骨頭含在嘴裏，津津有味地吃了起來。那時候我年輕，對什麽都感興趣。所以，就在鈴鈴吃完後，我又扔了壹塊骨頭，鈴鈴接住了。那個動作比專業狗抓飛盤還要完美。就這樣，孤獨、寂寞、無聊全都消失了。
每次我去我婆婆家，我都會向鈴鈴問好。然而，我婆婆家又壹次沒有看到鈴鈴，於是她急忙問婆婆，婆婆無奈地告訴我:鈴鈴被壞人殺了！我當時就哭了，哭得很傷心...鈴鈴，妳在哪裏？妳的生活怎麽樣？妳每天都吃骨頭嗎？每天都有人陪妳玩嗎？妳呢？我好想妳！
Gray 14今天再次翻開課本，細細品味《賣火柴的小女孩》這篇文章。文章的情節再壹次深深打動了我。
這篇文章主要講述了壹個窮人家的小女孩在大年三十賣火柴的故事，但是壹根也賣不出去。我害怕回家，因為我害怕父親的責罵和毆打。壹個冬夜，寒風刺骨，小女孩凍得瑟瑟發抖。她蹲在壹個角落裏，點燃壹根火柴取暖。在明亮的火焰中，小女孩看到了溫暖的火爐，芬芳的燒鵝，美麗的聖誕樹和她最親密的祖母。在明亮的火焰中，小女孩飛到了壹個沒有寒冷、饑餓和痛苦的地方。
文中，美麗的幻覺，殘酷的現實，小女孩悲慘的命運，深深打動了我的心。為什麽我和壹個小女孩壹樣大，卻生活在不同的環境裏？這是因為她生活在資本主義社會制度下，我生活在社會主義制度下。他們那裏充滿了冷酷無情，我們這裏充滿了溫暖和愛。然而，有時候我卻無法珍惜。例如，我的父母希望我花更多的時間學習，但我只是喜歡玩電腦和看電視。我經常惹他們生氣，還嘴，真的不對。其實父母為我做的壹切都是為了我的未來。我應該配合，認真完成。我怎麽能反對呢？賣火柴的小女孩甚至對媽媽的責罵都覺得彌足珍貴。相比之下，我是多麽的渺小。
今後，我壹定抓緊時間學好文化知識，不辜負我們的祖國和我們的社會，努力工作，將來把我們的國家建設得更好！
灰色15春天來了，燕子從南方飛回來了。小燕子很生氣，因為這次她回來了，給了她壹個意想不到的壞驚喜——大自然被汙染了。他看到這裏的河流被汙染了，空氣也被汙染了。他看到魚哥哥還在那裏，他所有的朋友都被空氣汙染了。他咳嗽著說:“魚哥，我的好朋友呢？”
魚哥氣喘籲籲地說:“他們都被空氣汙染了，只有我壹個人死了，活不了多久了。妳看那邊，人家在我們家開了煤氣廠，被汙染的孫公公喘不過氣來。嘿！他們人類發展特別快，很快我們的世界就會變成壹個被汙染的世界。”
燕子嘆了口氣說:“我們必須做點什麽！”
“當然，否則我們會死在這裏！何況我們才幾歲！我就要死了，不知道未來的世界會是什麽樣子。”
他們想了又想，突然魚哥想到了壹個辦法，說:“妳為什麽不去他們的煤氣廠把煤氣關掉呢？”小燕子說:“嗯，只要我盡力，我就能成功！””說完，燕子就走了。燕子回來了。
魚哥趕緊問:“關了嗎？”小燕子高興地說:“好了，關門了。”從此，他們過上了美好幸福的生活！