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描寫校園類的成語?

① 有關描寫校園的成語

窗明幾凈、繁花似錦、生機勃勃、滿園春色、鳥語花香

壹、窗明幾凈 [ chuāng míng jī jìng ]

解釋:幾:小桌。形容房間幹凈明亮。

出自:宋·蘇轍《寄範文景仁》詩:“欣然為我解東閣,明窗凈幾舒華茵。”

譯文:很開心地為我打開了東閣的門,房間幹凈明亮植物茂盛。

示例:窗明幾凈,是壹間雅潔的書房。

二、繁花似錦 [ fán huā sì jǐn ]

解釋:繁:多而且茂盛。錦:織有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞。形容美好的景色和美好的事物。

出自:近代 曹靖華《點蒼山下金花嬌》:“中飯後,我們坐在……繁花似錦的花叢中,聽她談起沙村公社來。”

示例:夏天的首都,繁花似錦,五彩繽紛。

三、生機勃勃 [ shēng jī bó bó ]

解釋:形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。

出自:近代 張天民《創業》:“油田壹片生機勃勃,繁忙興旺的景象。”

示例:改革開放以來,我國的第三產業生機勃勃,發展非常迅速。

四、滿園春色 [ mǎn yuán chūn sè ]

解釋:整個園子裏壹片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。

出自:宋·葉紹翁《遊小園不值》詩:“春色滿園關不住,壹枝紅杏出墻來。”

譯文:但這也沒有關系,花園裏的春色是關不住的,那露出墻外的壹枝枝紅杏已經泄露了盎然的春色。

五、鳥語花香 [ niǎo yǔ huā xiāng ]

解釋:鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。

出自:宋·呂本中《紫薇·庵居》:“鳥語花香變夕陰,稍閑復恐病相尋。”

譯文:鳥語花香變夕陰,逐漸熟悉又怕病不斷

示例:壹路行來,山青水綠,鳥語花香,真是個好風景也。

② 描寫校園的成語!

鑼鼓喧闐,歡樂如潮,沸沸揚揚,人山人海, 井然有序,錯落有致,花團錦專簇,壹幹二凈屬. 生機勃勃、生龍活虎、書聲朗朗、綠草茵茵,,花紅葉綠 春意盎然 春暖花開春風化雨 秋風送爽 秋高氣爽 秋色宜人 繁花似錦 綠草如茵 郁郁蔥蔥 古樹參天 萬木爭榮 百花齊放 花團錦簇 萬紫千紅 桃紅柳綠 綠樹成蔭

③ 描寫 學校的成語

巍巍學府、作育英才、人才輩出、高山昂止、桃李不言、學術獨立、政羅教網、海納江版河、惟學無際、權百年滄桑、弘毅自強、思想自由、根深葉茂、書聲朗朗、朝氣蓬勃、井井有條、高談闊論、團結互助、勤奮好學、兢兢業業、談笑風聲、生龍活虎、勤學苦練、春風化雨、有教無類、人才濟濟、滿園芬芳、真理之花、

花團錦簇、萬紫千紅、綠蔭繽紛、落英繽紛、綠草如茵、德高望重、為人師表、

鞠躬盡瘁、耳提面命、有教無類、因材施教、良師益友、言傳身教、良師益友、

學無止境、真才實學、學而不倦、發奮圖強、廢寢忘食、爭分奪秒、力爭上遊

孜孜不倦、笨鳥先飛、聞雞起舞、自強不息、只爭朝夕、不甘示弱、全力以赴、披荊斬棘、口若懸河、對答如流、滔滔不絕、談笑風生、高談闊論、豪言壯語 誇誇其談、桃李滿天下、十年樹木,百年樹人、學而不厭,誨人不倦

④ 描寫美麗校園的成語拜托了各位 謝謝

生機勃勃、生龍活虎、書聲朗朗、綠草茵茵,花紅葉綠

春意盎然

春暖花開春風化雨

秋風送爽

秋高氣爽

秋色宜人

繁花似錦

綠草如茵

郁郁蔥蔥

古樹參天

萬木爭榮

百花齊放

花團錦簇

萬紫千紅

桃紅柳綠

綠樹成蔭

⑤ 描寫校園景色的成語

生機勃勃

shē來ngjī源bóbó

[釋義] 生機:生命力。勃勃:旺盛的樣子。形容有旺盛的生命力。

[辨形] 勃;不能寫作“薄”。

[近義] 生氣勃勃 春意盎然

[反義] 老氣橫秋 死氣沈沈

[用法] 用作褒義;多用來形容自然景物、社會現象。壹般作謂語、定語。

[結構] 主謂式。

[辨析] ~與“生氣勃勃”有別:~不能形容人;“生氣勃勃”能形容人。

[例句] 盛夏季節;萬物著綠;顯出壹片~之氣。

[英譯] fullofvigour

⑥ 形容校園的成語

關於描寫校園的成語 生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 妳追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 初出茅廬:茅廬:草房。原比喻新露頭腳。現比喻剛離開家庭或學校出來工作。缺乏經驗。 樂育人材:育:培育。喜歡培育人材。用以贊頌學校或教育工作者。 弦歌之聲:彈琴和唱歌吟詩的聲音。古時學校重視音樂教育,也泛指教育或教學活動。 弦歌之音:彈琴和唱歌吟詩的聲音。古時學校重視音樂教育,也泛指教育或教學活動。 關於描寫校園的句子 壹、 不同的時間,不同的地點,不同的人群,相同的只有妳和我;時間在變,空間在變,不變的只有對妳無限的思念! 二、 這就是我們美麗的新學校,我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環境裏,更要把握時間好好學習,在知識的海洋裏探索。 三、 最好的朋友,平時互相調侃,是嘴最狠的那個,在妳需要的時候,卻是心最軟的那個。 四、 我最喜歡校園西南角的蘑菇亭.站在遠處,放眼望去,像綠色的毯子上點綴著三三兩兩的小花,中間長著壹大壹小,壹高壹矮的蘑菇似的,十分逼真.稍近些,就能看見蘑菇亭左邊有壹棵彎著身子的樹,右邊則是壹座別致的假山. 五、 太多大學男生選擇女朋友的標準就是漂亮。至少也是漂亮第壹,但是真正找到壹個漂亮的女生並且幸福生活的有幾個。漂亮的女生不是妳們消費得起的。請原諒我的直白。當然如果妳有個有錢的老爸就不在此列。因為這年頭,美女是市場化的。 六、 戀愛中的女人都是被灌了迷魂湯,都是孤註壹擲的賭徒,就算知道結局會輸,也要傾其所有,哪怕血本無歸。女人遇人不淑是場莫大的悲劇,遇人不淑偏偏又愛得深切,那就是陷入了萬劫不復的地獄。 七、 銀白色的旗桿立在教學樓前。旗桿上,莊嚴的五星紅旗迎風飄揚。教學樓旁邊是體育活動場所,有滑梯、爬桿、雙杠,真是多不勝數!下課或活動課時,同學門像小鳥般湧向那裏,那裏便成了同學們的樂園。 八、 有些人會壹直刻在記憶裏的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。 九、 我們的學校是壹個環境優美、整潔的地方。壹走進學校大門,壹個寬闊的操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩種跑道,壹種是直跑道,另壹種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合壹的呢! 十、 那些年,陪在我身邊壹起瘋的那群瘋子,我想,我壹輩子也忘不了。

⑦ 描寫美麗校園的成語

生機勃勃、生龍活虎、書聲朗朗、綠草茵茵,,花紅葉綠

春意盎然

春暖花開春風化雨

秋風送爽

秋高氣爽

秋色宜人

繁花似錦

綠草如茵

郁郁蔥蔥

古樹參天

萬木爭榮

百花齊放

花團錦簇

萬紫千紅

桃紅柳綠

綠樹成蔭

⑧ 描寫學校的詞語有哪些越多越好

風景如畫

聞名遐邇

桃李滿天下

校舍

教室

操場

跑道

安靜

喧嘩

嘈雜

潔回凈

幹凈

整潔

歡樂

玩耍

做操

運動答場

田徑場

綠茵茵

靜悄悄

生機勃勃

生機盎然

生機勃發春色滿園

灑滿陽光

人聲鼎沸

書聲瑯瑯

熱鬧非凡

垂柳依依

林蔭小道

妳追我趕

歡聲笑語

環境幽雅

清香四溢

景色迷人

奮發向上茁壯成長

三五成群

熱鬧歡騰

款款清歌

我們的學校就像壹個大花園,多麽美麗,多麽可愛,我們在這裏茁壯成長。

我們走進教室,只見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像壹個大蒸籠。

春天使大地煥然壹新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

⑨ 形容校園的成語

關於描寫校園的成語 生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 妳追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 初出茅廬:茅廬:草房。原比喻新露頭腳。現比喻剛離開家庭或學校出來工作。缺乏經驗。 樂育人材:育:培育。喜歡培育人材。用以贊頌學校或教育工作者。 弦歌之聲:彈琴和唱歌吟詩的聲音。古時學校重視音樂教育,也泛指教育或教學活動。 弦歌之音:彈琴和唱歌吟詩的聲音。古時學校重視音樂教育,也泛指教育或教學活動。 關於描寫校園的句子 壹、 不同的時間,不同的地點,不同的人群,相同的只有妳和我;時間在變,空間在變,不變的只有對妳無限的思念! 二、 這就是我們美麗的新學校,我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環境裏,更要把握時間好好學習,在知識的海洋裏探索。 三、 最好的朋友,平時互相調侃,是嘴最狠的那個,在妳需要的時候,卻是心最軟的那個。 四、 我最喜歡校園西南角的蘑菇亭.站在遠處,放眼望去,像綠色的毯子上點綴著三三兩兩的小花,中間長著壹大壹小,壹高壹矮的蘑菇似的,十分逼真.稍近些,就能看見蘑菇亭左邊有壹棵彎著身子的樹,右邊則是壹座別致的假山. 五、 太多大學男生選擇女朋友的標準就是漂亮。至少也是漂亮第壹,但是真正找到壹個漂亮的女生並且幸福生活的有幾個。漂亮的女生不是妳們消費得起的。請原諒我的直白。當然如果妳有個有錢的老爸就不在此列。因為這年頭,美女是市場化的。 六、 戀愛中的女人都是被灌了迷魂湯,都是孤註壹擲的賭徒,就算知道結局會輸,也要傾其所有,哪怕血本無歸。女人遇人不淑是場莫大的悲劇,遇人不淑偏偏又愛得深切,那就是陷入了萬劫不復的地獄。 七、 銀白色的旗桿立在教學樓前。旗桿上,莊嚴的五星紅旗迎風飄揚。教學樓旁邊是體育活動場所,有滑梯、爬桿、雙杠,真是多不勝數!下課或活動課時,同學門像小鳥般湧向那裏,那裏便成了同學們的樂園。 八、 有些人會壹直刻在記憶裏的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。 九、 我們的學校是壹個環境優美、整潔的地方。壹走進學校大門,壹個寬闊的操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩種跑道,壹種是直跑道,另壹種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合壹的呢! 十、 那些年,陪在我身邊壹起瘋的那群瘋子,我想,我壹輩子也忘不了。