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描寫讀書自學的詞語

1.關於描寫讀書學習的的詞語

開卷有益

學富五車 博覽群書

學識淵博 汗牛充棟

滿腹經綸 兩腳書櫃

飽讀詩書 學海無涯

學而上進 溫故知新

挑燈夜讀 學以致用

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋

漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

1、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——清.朱舜水《答野節問》

?2、仰之彌高,鉆之彌堅。(意味越是擡頭看,就越覺得高遠;越是用勁鉆研,就越覺 得深邃。)——《論語?子罕》

?3、盡信書,則不如無書。——《孟子?盡心下》

?4、勞於讀書,逸於作文。——元代.程端禮《程氏家塾讀書分年日程》

?5、要知天下事,須讀古人書。——明代.馮夢龍《醒世恒言?三孝廉讓產立高 名》

?6、讀十遍,不如寫壹遍。——宋代.羅大經《鶴林丕露?手寫九經》

?7、讀書百遍而義自見。(讀書必須反復地讀,這樣才能弄懂弄通。義:意旨) ——《三國誌?魏誌?王肅傳》

?8、讀書破萬卷,下筆如有神。——唐代.杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》

?9、循序而漸近,熟讀而精思。——宋代.朱熹《讀書之妻》

?10、外韌之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——宋.程頤

?11、讀書之樂樂陶陶,起並明月霜天高。——宋.朱熹

?12、胸中書傳有余香。——宋.辛棄疾

?13、讀過壹本好書,像交了壹個益友。——臧克家。

?14、理想的書籍是智慧的鑰匙。——俄.列夫?托爾斯泰

?15、書是我們時代的生命。——俄.別林斯基

?16、書是人類進步的階梯。——蘇.高爾基

?17、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。——蘇.高爾基

?18、讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。——蘇.高爾基

?19、對於書籍就跟交新朋友壹樣。——德.歌德

?20、書籍——當代真正的大學。——英.卡萊爾

?21、壹個家庭中沒有書籍,等於壹間房子裏沒有窗戶。——英.約翰遜

?22、書籍是壹種冷靜可靠的朋友。——法.雨果

?23、和書籍生活在壹起,永遠不會嘆氣。——法.羅曼?羅蘭

?24、書是隨時在近旁的顧問……——美.凱勒

?25、好書的光亮超過星星。——俄羅斯諺語

?26、好書如摯友,終身不相忘。——英國諺語

?27、開卷有益,在乎用心。——清.李蕊《兵鏡》

?28、書籍是科學的成果,但科學不是書籍的成果。——英.培根

?29、沒有再比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。——蒙臺居

?30、讀萬卷書,行萬裏路。——錢泳《履園叢話?讀萬卷書》

2.描寫讀書學習的詞語

與書為伍、孜孜不倦、學而不厭、不恥下問、勤學好問、勤學苦練、

學海無涯、刻苦學習、壹目十行、勤學苦練、努力鉆研、獨立思考、

過目成誦、日積月累、持之以恒、聞雞起舞、鑿壁偷光、孫康映雪、

懸梁刺骨、勤學苦讀、倒背如流、學以致用、活學活用、熟讀默誦、

廢寢忘食、孜孜以求、堅持不懈、努力不綴、以學為樂、閉戶讀書、

秉筆直書、博覽群書、刺股讀書、大書特書、丹書鐵契、臨池學書、

囊螢照書、牛角掛書、史不絕書、書不盡言、書聲瑯瑯、書香門第、

四書五經、懸石程書、仰屋著書、知書達理、擁書百城、著書立說

3.形容讀書.學習的成語

閉門讀書 關起門來在家裏讀書。形容專心埋頭苦讀

讀書百遍,其義自見 見:顯現。讀書上百遍,書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會

讀書破萬卷 破:突破;卷:書籍冊數。形容讀書很多,學識淵博

閉戶讀書 關著門在家裏埋頭讀書。

刺股讀書 比喻刻苦攻讀。

讀書三到 形容讀書十分認真。

讀書三余 余:冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余。指讀好書要抓緊壹切閑余時間。

讀書種子 指在文化上能承先啟後的讀書人。

據鞍讀書 在馬背或驢背上讀書。後多形容學習勤奮。

然荻讀書 然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦壹類的植物。燃荻為燈,發奮讀書。形容勤學苦讀。

三余讀書 充分利用壹切空余時間讀書。

映雪讀書 利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

折節讀書 折節:改變過去的誌趣和行為。改變舊習,發憤讀書。

讀書得間 間:間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門,心領神會。

4.描寫讀書和學習的成語

壹絲不茍 全神貫註 廢寢忘食 專心致誌 孜孜不倦 壹心壹意 懸梁刺骨

鑿壁偷光 囊螢映雪 聞雞起舞 聚精會神 秉燭達旦 牛角掛書 發奮圖強

持之以恒 夜以繼日 好學不倦 韋編三絕 孜孜不倦 鍥而不舍 堅持不懈

滴水穿石 博覽群書 豁然開朗 學而不厭 不恥下問 循序漸進 融會貫通

博學強記 各抒己見 集思廣益 迎刃而解 手不釋卷 書聲瑯瑯 程門立雪

穿壁引光 春誦夏弦 讀書破萬卷 讀書三到 讀書三余 耳聞則誦 古為今用

囫圇吞棗 開卷有益 名落孫山 取長補短 取精用弘 然荻讀書 融會貫通

三余讀書 生吞活剝 書聲瑯瑯 熟能生巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處

不恥下問 勤學苦練 將勤補拙 篤學不倦 篤實好學 篤學好古 篤信好學

篤誌好學 不愧下學 勤能補拙 頓學累功 閉戶讀書 刺股讀書 映雪讀書

映月讀書 博學多才 據鞍讀書 折節讀書 囊螢照書 廢寢忘食

只要功夫深,鐵棒磨成針 博學多聞 博學洽聞 刺股讀書 學而時習之

不學無術 不學無識 飽學之士 長材茂學 才疏學淺 才學兼優 村學究語

蟲魚之學 鬥酒學士 道山學海 獨學寡聞 斷織勸學 高才大學 高才絕學

孤學墜緒 高齋學士 邯鄲學步 鴻儒碩學 宏儒碩學 好學不倦 記問之學

鉅學鴻生 教學相長 家學淵源 績學之士 困而學之 口耳之學 困而不學

款學寡聞 臨池學書 力學不倦 力學篤行 敏而好學 末學膚受 貧不學儉

品學兼優 詮才末學 青藜學士 青錢學士 曲學阿世 勤學好問 碩學通儒

5.描寫讀書學習的四字成語有哪些

1、懸梁刺骨 [ xuán liáng cì gǔ ]:用繩索等吊具綁其頭部,使其固定在壹個空間位置,不會因困倦自由活動,其中“梁”指房梁,“股”在古代為大腿的意思,故為“股”。形容刻苦學習。

2、囊螢映雪 [ náng yíng yìng xuě ]:原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。後形容刻苦攻讀。

3、鑿壁偷光 [ záo bì tōu guāng ]:原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。

4、映月讀書 [ yìng yuè dú shū ]:利用月光來照明讀書。形容家境清貧,勤學苦讀。

5、映雪讀書 [ yìng xuě dú shū ]:利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

6.描寫人熱愛讀書學習的成語

抓緊壹切時間學習,小匡衡終於有了主意,同被而眠。

古人“頭懸梁”,希望***同建功立業,燈光不就可以從洞孔裏照過來嗎。於是他們每天雞叫後就起床練劍。

為此他十分苦惱。這樣,偷偷在墻壁打了壹個洞,又能帶兵打勝仗,復興晉國壹次,勤奮讀書的故事歷來被人們頌揚和學習,他壹腳把劉琨踢醒,他家太窮,妳做到珍惜時間了嗎。

匡衡借著隔壁漏過來的燈光看書。只要我們發揚匡衡“鑿壁借光”的學習精神,幼年時父親死去,祖逖和幼時的好友劉琨壹起擔任司州主簿,連買燈油和蠟燭的錢都沒有,妳受到了什麽啟發,他們終於成為能文能武的全才,他家晚上燈火通明,就壹定能學有所成。

怎麽辦呢、冀。 聞 雞 起 舞 晉代的祖逖是個胸懷坦蕩,能夠及時奮發自勵、幽三州的軍事,想要有所成就,十分疲勞,將來為社會做出更大的貢獻:“壹寸光陰壹寸金,但他立誌發憤讀書。

倆人常常同床而臥?這天,我不這樣想,就以雄雞報曉的方式提醒自己起床習武。”在平常的學習中。”

劉琨欣然同意。 祖逖為了使自己能夠早起練習武藝,匡衡每天晚上在洞孔下借著照射過來的光線,他拿來壹把鑿子,既能寫得壹手好文章。

祖逖被封為鎮西將軍,也充分發揮了他的文才武略,實現了他報效國家的願望? 鑿 壁 借 光 匡衡是西漢人,兼管並。青年時代。

人生在世,寸金難買寸光陰,常常手不離書?於是。每當他低頭打瞌睡時、“錐刺骨”。

匡衡的鄰居是個富戶,半夜裏祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,這是在催促咱們起床練劍啊,就不會因打瞌睡而影響學習了、具有遠大抱負的人。為了預防自己睡過去:在墻上打個洞。

讀了這個故事,晚上無法讀書,是多麽的勤奮好學呀,經過長期的刻苦學習和訓練,家裏很窮,想想自己,對他說。功夫不負有心人。

後人以“聞雞起舞”這個成語比喻有誌之人,我們現在有這麽好的條件更應該好好珍惜,終於取得了很大的成績;劉琨做了都督,可是被拒絕了,幼年時十分喜歡學習。孫敬讀起書來不分晝夜:“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利。

這樣。孫敬憑借艱苦不懈的努力。

他請求到鄰居家借光讀書。可是!看看匡衡孫 敬 懸 梁 孫敬是西漢人,長大後成了西漢的大學問家,就會因頭發被緊緊拉住而疼醒?俗話說,晚上讀書時常打瞌睡,他用繩子將自己的頭發吊在梁上,努力讀書學習,就得勤奮苦練。

7.用來描寫人們愛讀書學習的成語

十年寒窗--形容長年刻苦讀書。

勝讀十年書--〖解釋〗勝:超過。超過苦讀十年書的收獲。形容思想上收益極大。

螢窗雪案--〖解釋〗為勤學苦讀的典實。

十載寒窗--載:年。指長期苦讀。

映雪讀書--利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

然荻讀書--然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦壹類的植物。燃荻為燈,發奮讀書。形容勤學苦讀。

黃卷青燈--黃卷:古代書籍用黃低繕寫,因指書籍;青燈:油燈發青色的燈光,指油燈。燈光映照著書籍。形容深夜苦讀,或修行學佛的孤寂生活。

囊螢照讀--用口袋裝螢火蟲,照著讀書。形容家境貧寒,勤苦讀書。

閉門讀書--關起門來在家裏讀書。形容專心埋頭苦讀

鑿壁偷光--原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。

映月讀書--利用月光來照明讀書。形容家境清貧,勤學苦讀。