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誰能提供壹點有關於成語故事的劇本?

森林小學系列之--畫蛇添足

人物∶小魔兔貝莎、搗蛋兔貝爾、小金龜洛克、噴火龍科基、白馬巴托、山羊老師、豬小妹安蒂、群眾演員任意配置。

巴托家/清晨

巴托在客廳整理他的小背包,壹邊沖廚房大喊:爸爸,快點啊,我的野餐食物。今天山羊老師要帶我們去森林野餐呢!

巴托的爸爸——加諾身穿圍裙,頭帶廚師帽,手拿食品盒,從廚房走出來。

加諾的臉上永遠掛著迷人的笑容。

他把食品盒遞給巴托。

加諾:喏!這是我特意做的,最最好吃的青草壽司,早就給妳準備好了!

巴托又驚又喜地:哇!太棒了。老爸,妳真偉大!

加諾:嘿嘿,小子,這時候才知道老爸好啊?平時就不記得啦!

巴托壹手撓頭,傻笑:呵呵呵。

加諾:嗨,記得請妳的朋友們嘗嘗!尤其要給小貝莎嘗嘗哦!她的眼睛總是紅紅的,可能是營養不良吧?

巴托不耐煩地:呦~早就跟妳說了,爸爸,貝莎的眼睛是天生的。她爸爸媽媽,整個家族的人都是紅眼睛呀!

爸爸加諾壹幅恍然大悟的樣子:對,對,對,對……我想起來了,她老爸也是紅眼珠子。記得她老爸跟我下棋的時候經常眼睛紅紅的。開始,我還以為他是輸棋激動的呢……

巴托:Bye-bye!老爸!

巴托不聽老爸絮絮叨叨,推開大門,逃也似地走了。

加諾對著他的背影大喊:記得,也讓山羊老師嘗嘗哦!別忘羅,孩——子——

巴托壹邊邁開長腿,壹邊嘟噥:真羅嗦呀!

但還是回頭,喊:知——道——啦!

爸爸加諾看著遠去的巴托那瀟灑的背影,感慨地:哎!這孩子……跟我年輕時壹樣帥!

說完轉身回屋。

淡出

森林/馬路

山羊老師、小魔兔貝莎、搗蛋兔貝爾、小金龜洛克、噴火龍科基、白馬巴托、山羊老師、豬小妹安蒂、在森林外的馬路上,他們整裝待發。

山羊老師身穿運動裝,左手拿著大號放大鏡,他正在仔細地查點野餐人員。

山羊老師把放大鏡對準貝莎:哦!貝莎同學,妳眼睛紅腫,臉色蒼白。妳的父母放心讓妳來野餐嗎?

本來高高興興的貝莎,面部表情開始僵硬,壹只眉毛抖了抖。

貝莎無奈地,嘟著嘴問:老師,我的眼睛和臉色都是天生的。難道您不知道嗎?

山羊老師呵呵賠笑道歉:對不起,貝莎,老師忘記了!

貝莎無奈地用手摁住額頭。

山羊老師抱著放大鏡,自言自語:真是年紀大了。連這種事都會忘記。

山羊老師走到下壹個近前,用放大鏡對準:哎啊~!這位時髦的小弟弟是誰呢?難道我的健忘癥又變嚴重了,怎麽想不起來呢?

山羊老師指著站在貝莎身邊,頭帶鴨舌帽的搗蛋兔貝爾。

貝爾沖著山羊老師燦爛地微笑:嗨!您好!

貝莎無奈地繼續摁住額頭:山羊老師,他不是妳的學生,妳當然不認識他了。

貝莎向大家介紹:喔~我介紹壹下,這是我弟弟,大家可以叫他搗蛋兔貝爾。

貝爾學古禮向大家拱手鞠躬,字正腔圓地:大家好!我叫搗蛋兔貝爾,年紀小,本領少,今日與大家同遊,如有不周之處,還請多多關照!

說著搗蛋兔貝爾又是壹鞠躬,大家慌忙還禮。

科基學古禮:免了,免了也!

貝莎對著小搗蛋貝爾的小腦袋,敲了壹下:餵!這都什麽年代了,還來這壹套?真是多此壹舉!

貝爾用手捂著被打的頭,苦著臉:哎呀老姐,妳老弟第壹次露面,妳給留點面子行不行啊?別動不動就打人家頭啊!

巴托:貝莎,妳弟弟很可愛嗎!

洛克:是呀,脾氣比妳強多了。呵呵!

貝莎:妳懂什麽!這小子是個淘氣包!

山羊老師用放大鏡,指著又要動手打人的貝莎:哎呀!妳看人家貝爾小小年紀,多懂禮貌,真是個好孩子呀!貝莎,不可以對小孩子使用暴力哦!

科基:是啊,貝莎,妳對妳弟弟也太嚴厲了!

巴托:對啊,他還小嘛!

豬小妹安蒂擤鼻:恐!以大欺小,妳還配當姐姐嗎!恐!恐!

貝莎無奈地,收回了抓住搗蛋兔貝爾的手。

她嘆了口氣:唉!妳們壹會兒就知道了,這小子要多煩人就有多煩人!他做事總要做過頭的啦。

山羊老師大聲:好了啊,現在人都全了,我先說說進入森林後,我們的路線是……恩,讓我看看。

山羊老師在身上四處地摸來摸去,找了四、五個口袋,最後,在上衣口袋裏找到了路線圖。

山羊老師攤開地圖,用手指著地圖上標記好的路線:噢!在這兒呢。

畫外音山羊老師∶

我們先參觀“蘑菇峽谷”(出現相應畫面)

再看看“小松鼠溫泉”(出現相應畫面)

然後是“鯉魚先生的水晶館”(出現相應畫面)

最後壹站是“蝴蝶大叔的花窖”(出現相應畫面)

山羊老師∶最後,我們將在“蝴蝶大叔的花窖”裏休息壹小時,並在那野餐。

大家蹦跳呼喊:longlive!longlive!

巴托興奮地:哇!蝴蝶大叔的花窖,那裏最棒了。太好啦!

貝莎抓緊胸前的照相機,高興地:鯉魚先生的水晶館嗎?我最喜歡那兒了!我要拍照。

洛克:嗨,這些地方我都喜歡。

科基:我喜歡溫泉,那裏睡覺很舒服!呵呵呵呵!是不是啊,豬小妹安蒂?

豬小妹安蒂擤鼻:恐,恐,萬歲!恐!

巴托早就等不及了,他來來回回地跑動著。

巴托:快呀!快呀!山羊老師,還磨蹭什麽呢,出發吧!

山羊老師在大喊:大家壹路上要互相照顧哦,發現誰不見了,馬上報告老師,知道嗎?

同學們:知道了!

山羊老師:好,出發!

同學們紛紛喊:哦!出發了!

淡出。

森林/蘑菇峽谷。

從谷底向上搖鏡頭。

同學們站在蘑菇峽谷的谷底,向上看,壹束刺眼的陽光射到谷底。

兩側全是高大的石壁。

山羊老師在後邊喊:到了,前面就是蘑菇峽谷。

洛克仰頭看著蘑菇峽谷,高興地發出:嗚——哇——!!!

峽谷裏也響應他的呼喚:嗚——哇——!!!嗚——哇——!!!

回聲漸漸消失在峽谷的盡頭。

洛克趴在石壁上不停地發出贊嘆。

搗蛋兔貝爾好奇地:餵,妳在看什麽哇?

洛克:喔,看地層的變化呢。

搗蛋兔貝爾問:什麽?什麽叫地層呀?

同學們面面相覷,誰都不明白。

洛克對夥伴們解釋:這樣子的,地殼發展過程中,先後形成的各種成層和非成層的巖石總稱叫做地層。

同學們:哦!

洛克:這是很普通的常識,每個人都應該知道的呀!

同學們像聽天書壹樣,聽著洛克說,然後壹起搖頭∶還是聽不懂。

豬小妹安蒂老實地:我們不知道。洛克,妳真像個科學家呢。恐!

洛克謙虛地笑了笑,繼續解釋:哪裏!哪裏!壹般呢,先沈積的地層居下,年代比較老。後沈積的地層居上,年代比較年輕……

同學們又:哦!

同學們更加敬畏地看著洛克。

洛克見他們都不懂,雙手壹攤,聳了聳肩膀。

洛克:看來,妳們對這個不感興趣。我還是自己研究吧!

然後他走向山羊老師。

留下其余的人在原地。

貝莎仰頭看著高處:都是奇形怪狀的石頭呀!

豬小妹安蒂低著頭∶唔,唔~

安蒂撲過去抱住巴托的長腿,嚇得冷汗直冒,閉著眼睛,不敢四處看。

科基仰著頭看了半天:哦!我什麽名堂都沒看出來。

貝莎害怕地:哎啊~這裏好陰森呀!

巴托甩掉豬小妹安蒂,勇敢地保護貝莎:貝莎,不要害怕,有我呢,我會保護妳的!

豬小妹安蒂轉身藏在科基的身後;

科基拉著巴托的衣襟。

貝莎哆哆嗦嗦地拉著巴托的衣襟;

他們串成壹串往前走著。

忽然,頭頂跳出來壹個黑東西,還向巴托張牙舞爪地撲過來,要去抓他的長尾巴。

巴托嚇得“媽——呀!”壹聲,甩開貝莎,自己壹躍跑出去老遠。

大家都被黑東西嚇到了。

科基大叫起:妖怪呀!

貝莎顫抖地:有……鬼!

豬小妹安蒂哭喊著:媽呀!

三個抱做壹團,哆哆嗦嗦。

黑東西笑起來∶嘿嘿嘿,哈哈哈!

貝莎小聲嘟噥:這笑聲聽起來……耳熟!

她鼓起勇氣,走到黑東西近前,拉下他的蒙頭布。

原來是搗蛋兔貝爾!

貝爾笑著對巴托喊:膽小鬼,這下不敢吹牛了吧!哎呦!

貝莎壹把扭住了他的長耳朵!

搗蛋兔貝爾壹邊喊:痛!痛!痛呦!

貝莎氣憤地:大家別怕,是搗蛋兔貝爾。

巴托吃驚地:啊?是他……

科基吃驚地:啊?是他?

豬小妹安蒂吃驚地:啊?是他!

大家聚攏在壹起,都指戳批評搗蛋兔貝爾。

豬小妹安蒂:恐!太過分了。恐恐!嚇得我,差點連尿都撒出來了!

科基:不要啦!這麽做多危險呀。要是氣得我噴火,妳不就成烤兔肉了?

貝莎:嘩,搗蛋兔貝爾,妳要是再鬧,就把妳扔下不管了。

搗蛋兔貝爾摸摸頭皮,委屈地:恩恩,我只是想嚇嚇巴托哥哥嘛。他那麽膽小,還吹牛……這是為妳好嗎。我——我又沒想嚇妳們。

貝莎舉手威嚇:嚇人就不對,妳想挨打嗎?

搗蛋兔貝爾低下頭:姐姐,我不敢了。

巴托轉回來了,他又氣又沒面子,氣得光跺腳∶呦呦!

這時,腿腳慢、落後的山羊老師和搞研究的洛克,壹起走過來了。

山羊老師氣喘籲籲地:妳們走慢點,我都跟不上了。

他看到貝莎在教訓搗蛋兔貝爾。

山羊老師:恩?貝莎,妳幹嗎呢?又欺負弟弟嗎?

貝莎收回了手。

搗蛋兔貝爾壹溜煙地跑過去,乖巧地扶住山羊老師的胳膊:老爺爺,我扶您走吧!

山羊老師笑得胡子翹起老高:喔呦,這孩子真乖!我們走吧!妳這麽壹扶,我腿都不痛了。

搗蛋兔貝爾告狀:爺爺,有您在姐姐就不敢欺負我了!我好開心呀!

山羊老師:對,對,小弟弟,妳跟著我吧妳。

搗蛋兔貝爾回過頭,沖貝莎吐舌頭。

他們眼睜睜看著貝爾屁顛屁顛地,扶著山羊老師耀武揚威地走過去。

貝莎對著搗蛋兔貝爾的背影,罵:呸,小馬屁精!最會找保護傘!

她又對巴托說:瞧清楚了,這回不是我欺負他吧?

豬小妹安蒂氣憤地:恐!他可真過分,把我們都嚇壞了。是不是?巴托。

巴托還死撐面子:我……我不是害怕,只是吃了壹驚。

科基:得了,老弟。剛才妳跑的可比誰都快呢。

豬小妹安蒂:是啊,妳還說要保護貝莎呢,壹出事,自己先跑了。恐!恐!

同學們哈哈哈哈大笑。

巴托無奈地低下頭。

淡出

森林/小松鼠溫泉

(畫外音)過了蘑菇峽谷,走過壹段灌木叢生的斜坡,就是小松鼠溫泉。這裏的風景美極了。四周是蔥蘢的綠樹,泉畔開滿芬芳的花朵,泉水清澈透明,陽光灑在水面上,反射出金色的光芒。水底還時時地湧出壹串串晶瑩的水泡兒。

洛克把頭伸進水中。

然後,擡起頭,興奮地報告大家:嘩!這裏面有魚哎!

豬小妹安蒂,跳起腳,指著水裏喊:恐!有魚,有魚?恐!

貝莎在那邊感嘆著:唷,好美呀!

然後,她拿起相機“哢!哢!哢!”不停地拍照。

巴托對著水面照鏡子,孤芳自賞。

森林/溫泉中

科基早就泡在溫泉裏,還在頭上搭了塊毛巾,舒舒服服地,別提多愜意呢!山羊老師穿著泳衣,頭上包著毛巾,像個阿拉伯人。

山羊老師:我也該泡泡老骨頭咯,這壹路走起來可真累呀!

科基喊:山羊老師,快來呀,這邊的溫度剛剛好!

山羊老師:喔,好,好。這就來!

山羊老師也下了溫泉,泡起來。

山羊老師:啊,真舒服呀!

科基頭上冒著熱氣:是呀,老師,真想天天泡在這裏呀!

山羊老師:呵呵,是啊。

洛克還在東張西望:山羊老師,為什麽這裏叫小松鼠溫泉,可是我卻沒見小松鼠啊?

山羊老師扶了扶頭上的毛巾:哎!說來慚愧呀!本來,這裏有很多小松鼠居住的,可是打從發現這裏有溫泉以後,人們都來這裏參觀、泡溫泉。小松鼠呢,膽子小,又很害羞。所以他們都搬走了。

洛克恍然大悟:哦,原來是這樣啊。

森林/小松鼠溫泉另壹邊

搗蛋兔貝爾獨自站在溫泉的另壹邊,身上居然穿著潛水服,臉上帶著潛水鏡。

他嘴角露出狡黠地微笑。

淡出

森林。小松鼠溫泉。水域中。

山羊老師和科基正在愉快地泡溫泉。

忽然,科基看到壹只鯊魚的翅。

科基嚇得大叫:是鯊魚!

山羊老師被溫泉泡得迷迷糊糊的,壹聽,身子壹歪,咕咚,咕咚地喝了幾口水,差點被嗆死!

山羊老師:咳!咳!咳!什麽,什麽?

科基撲騰著水面,壹邊拉著山羊老師往岸上跑:是……是……是鯊魚啊!老師!

山羊老師:咳!咳!咳!咳!咳!咳……

兩個人拖泥帶水地爬上岸,喘做壹團∶呼,呼……

山羊老師的包頭巾也掉了。

忽然,山羊老師心疼地喊:哎呦!我的放大鏡摔壞了。

原來,著急中,山羊老師把放大鏡摔壞了!

科基趴在岸上,喘著氣:算了,山羊老師,能揀回壹條命就不錯了。還在乎什麽放大鏡。

山羊老師:可是,科基,這裏是溫泉,怎麽會有鯊魚呢?鯊魚是不可能生活在這裏的呀!

科基也奇怪了:這……?唉?山羊老師,快看!那只鯊魚還在那兒呢!

科基指著水中,露出的鯊魚翅。

山羊老師上前,把鯊魚翅壹提。下邊的搗蛋兔貝爾連著也被提到半空中。

搗蛋兔貝爾沖著山羊老師,心虛地壹笑:嘿嘿!

山羊老師和科基同時吃驚地瞠目結舌:啊!是妳哇?

森林/鯉魚先生的水晶館。

畫外音小松鼠溫泉的下遊就是“鯉魚先生的水晶館”

他們置身在玻璃墻幕之中,四周的玻璃墻裏,都是悠然自在的水族,

各式各樣的魚在石頭和水草中遊過。

面對這樣新奇的水底世界,孩子們都被迷住了。

科基和巴托都張大嘴巴:哇!真好看!

洛克熱情地向壹只小基圍蝦打招呼:嗨!妳好呀!

小基圍蝦壹看到他,嚇得馬上躲到壹顆石子後面,久久不敢出來。

搗蛋兔貝爾和豬小妹安蒂,這兩個小家夥都把臉緊貼在玻璃上,形成兩個可愛的鬼臉,口水都沾到玻璃上了,他們壹起嚷嚷著:好神奇呀!

也許他們貼在玻璃上的臉太可愛了,惹得魚兒們,紛紛來親吻他們。

搗蛋兔貝爾正高興呢,忽然,對面沖出壹條大魚,兇巴巴的樣子。

搗蛋兔貝爾∶哎啊~嚇得馬上離玻璃墻幕遠遠的。

(畫外音)另壹邊的山羊老師,這下總算明白了。

山羊老師:原來搗蛋兔貝爾是個淘氣包,怪不得貝莎見了他就嚷頭痛,我錯怪貝莎了!

貝莎走過來:山羊老師,您的放大鏡壞了?真對不起,我會替弟弟賠您的。

山羊老師樂觀地:沒關系啦,不用賠,還可以用啊。

山羊老師舉起放大鏡,大家回頭壹看,什麽呀,鏡片都裂得跟個蜘蛛網似的了。

山羊老師老花眼,就看不出來,還舉著它說:妳看,我還能用……哦!天那,都看到蜘蛛網了!

山羊老師疑惑地:奇怪了,以前可都沒這麽好使過!

“嘩!”同學們壹起暈倒!

森林/蝴蝶大叔的花窖。

(畫外音)師生們到了最後壹站,蝴蝶大叔的花窖。這裏的景色看著就叫人愉快!有富麗堂皇的花中之王——牡丹花;堪稱花中維納斯的玫瑰花;嬌貴的藍色的紫羅蘭;清香撲鼻的丁香花;喜歡在早晨睡懶覺的夜來香;純潔含蓄的百合花;幽雅大方的蘭花;其他還有風信子、潘紅花、月季花、茉莉花、郁金香、卷丹花等等。

同學們的眼睛壹齊放光!

巴托奔跑在火紅色的雞冠花叢中,再也不想停下來。

巴托歡快地叫:噢——噢——,我的天,真是美極了。和我的冠軍頭銜太相配了。這是我的花——我的花——,這是屬於我的花——

巴托編了歌,放聲高唱:

我的雞冠花,

屬於冠軍的花,

我的雞冠花,

美麗迷人的花!

啦,啦,啦……

豬小妹安蒂站在壹邊,看著巴托在花叢裏撒歡:恐!沒見過這麽喜歡花的馬!

蝴蝶大叔的花窖。另壹個角落。

洛克埋頭觀察每壹朵花的特點。

洛克對著壹株花,自言自語:這是單子葉植物……

旁邊,科基在壹株巨大的樹下放張涼椅,帶著太陽鏡。

科基愜意地:這裏舒服又陰涼,我還是睡壹會兒吧!

蝴蝶大叔的花窖。玫瑰花叢裏。

貝莎蹲在壹群玫瑰花中,看看四周無人註意,偷偷摘下壹片玫瑰花瓣,塞到嘴裏。

她正閉起眼睛,陶醉在玫瑰花瓣那清新芳香的味道中時。

搗蛋兔貝爾在她身後喊:看那,貝莎在吃花瓣,她偷吃花瓣!大家快看那——

貝莎又羞又怒:妳……

搗蛋兔貝爾沖她擠眉弄眼,壹溜煙跑了。

山羊老師遠遠地看到,搖了搖頭。

山羊老師喊大家:孩子們,吃午飯了!

淡出

蝴蝶大叔的花窖/野餐會全景。

中午到了,大家圍坐在鋪好的野餐布上,中間是大家帶來的豐盛食物。

看大家已經吃得差不多了。

山羊老師:今天的野餐真不錯呀。

豬小妹安蒂打著飽嗝:呵呵,是呀。恐!我最喜歡吃貝莎媽媽做的胡蘿蔔餡餅。真香呀!恐!

科基也打著飽嗝:我喜歡馬爸爸做的青草壽司。

貝莎:我也喜歡馬爸爸做的青草壽司。

巴托:呵呵!是嗎,這可是我爸爸的拿手菜。他讓我帶給大家嘗嘗!

洛克也誇:妳爸爸手藝可真不錯呀!

巴托更樂了:呵呵!多謝大家誇獎!

搗蛋兔貝爾打嗝說:誰有水,我吃咽了!

貝莎:喏,那邊有溪水。

搗蛋兔貝爾:恩,溪水不好喝嘛,我要喝檸檬汁!

豬小妹安蒂:我也有點渴。

山羊老師笑:我這剛好有壹大瓶冰鎮的檸檬汁。

搗蛋兔貝爾:啊,快給我喝!

山羊老師:唉?不行。這是我留給今天最後壹個遊戲的獎品,只有勝利者才可以喝到它。其余的人只能喝溪水。

大家擡起頭問:老師,什麽遊戲呀?

山羊老師:遊戲規則,我要妳們每人畫壹條蛇,我來當裁判,誰畫得最快,這瓶冰涼爽口的檸檬汁就歸誰。大家說好不好?

大家起聲道:好哇!

淡出

蝴蝶大叔的花窖/空地上

每個人面前都有壹張紙,他們在認真地畫蛇。

貝莎先打草稿,再上色;

洛克畫得專心致誌;

豬小妹安蒂畫得滿頭大汗;

科基無所謂地,東劃壹筆,西鉤壹下;

巴托畫了壹條蛇,但他覺得不像,又塗花了,重畫。

搗蛋兔貝爾,敏捷的畫來畫去。

過不了壹會兒。

搗蛋兔貝爾:哈,我畫完了!

山羊老師走前壹看:不錯,果然畫完了。

搗蛋兔貝爾:哈哈,這瓶美味的檸檬汁歸我了!

山羊老師把檸檬汁瓶遞給他。

搗蛋兔貝爾接過來,欣喜地拔下塞子,喝了壹口。

搗蛋兔貝爾雙眼壹亮:哇!好甜美呀!

(畫外音)搗蛋兔貝爾奪得第壹名,拿到山羊老師的獎品。然後他得意地看著其他人那些還沒畫完的蛇。他忽然冒出壹個奇特了想法:都是壹樣的蛇,那還能顯出我的本事嗎?幹脆……

貝爾:哈,我還能給蛇添上腳。

說著,搗蛋兔貝爾就去給他的蛇畫腳了。

剛畫了壹只腳。

旁邊,洛克的蛇也畫完了。

洛克壹看,搗蛋兔貝爾正給畫蛇腳呢。

洛克壹把奪過貝爾手中的檸檬汁。

貝爾氣呼呼的:妳幹嗎搶我的東西啊?快還給我呀!

洛克:嗨!蛇是沒有腳的。妳怎麽能隨意亂添什麽腳呢?貝爾,妳這是畫蛇添足!檸檬汁是我的了!

洛克舉起瓶子,壹口氣喝幹了檸檬汁。

洛克拍了拍肚子:真好喝!真爽!

搗蛋兔貝爾∶唉!怪誰呢?氣餒地坐在地上,狠狠的把手裏的筆壹扔。

筆就掉在他畫了壹只腳的蛇頭上,畫中的蛇似乎也在嘲笑他。

山羊老師拍了拍搗蛋兔貝爾:貝爾呀,貝爾,妳為了顯示自己的才能,不顧客觀事物的實際存在,按照自己的想象壹味孤行,這樣早晚會誤事的呀。

貝莎指向的腦門:妳呀!自作聰明,多此壹舉,反而弄巧成拙!

貝爾嘆了口氣∶唉哦!聳拉下大耳朵!

畫面縮小成壹個圓形中心,搗蛋兔貝爾臉部特寫。

[劇本作者:曾濤]