自己諷刺自己的成語：
不學無術：沒有學問也沒有能力。
才疏學淺：意思是才學不高，學識不深（多用作自謙的話），出自《漢書·谷永傳》。
妄自菲薄：過分地看輕自己。
口是心非：嘴上說的和心裏想的完全不同。指心與口不相壹致。
自慚形穢：因為自己不如別人而感到慚愧。
井底之蛙：井底下的青蛙只能看到井口那麽大的壹塊天。比喻見識短淺的人。
自我解嘲：自己也感到不免要受嘲笑，因而故意用言行來遮掩或粉飾。
好高騖遠：喜歡不切實際地追求過高過遠的目標。
鼠目寸光：老鼠的眼睛只能看壹寸遠。比喻人目光短淺。
不倫不類：倫：類。既不像這壹類，也不像那壹類。形容不像樣、不規範或不成體統。
不拘小節：拘：拘泥。小節：生活瑣事。不拘泥於生活小事。
不自量力：不能正確估計自己的力量（多指做力不能及的事情）。也說自不量力。
不識擡舉：識：認識，理解。擡舉：稱贊，提拔。不懂得或不珍視別人對自己的好意。
以德報怨：用恩惠回報與別人之間的仇恨。
華而不實：華：同“花”，開花。實：結果。比喻外表好看而內容空虛。
忘恩負義：忘記別人對自己的恩情，做出對不起別人的事。
學習成語的方法
平時重視積累：孩子的成語學習是個長時間積累的過程，家長可以每天讓孩子學習成語，並了解其中蘊含的意思，長此以往堅持下去，孩子認識的成語會越來越多。
平時多使用成語：孩子學會成語後，家長有意識地培養孩子去使用成語。如看見春天花開了，孩子可以想到春暖花開、姹紫嫣紅、百花齊放、萬紫千紅.....然後進壹步地恰如其分地運用到作文、演講當中去，讓孩子的作文、演講更有深度。
讓孩子多看成語故事：沒有不愛聽故事的孩子，壹個個生動豐富的故事比幹巴巴的成語釋義更讓孩子喜歡，成語背後蘊含的歷史故事簡單有趣，知古鑒今，蘊含人生智慧，激發孩子學習成語的興趣。