1、成語新編
甲?我們祖國的語言豐富多彩。
乙?對!因為我們是壹個歷史悠久的文明古國。
甲?特別是壹個相聲演員，對祖國語言要不斷地研究。
乙?當然!相聲是語言的藝術嘛，妳研究得怎麽樣？
甲?啊!……妳還看不出來麽?我把肚子都研究大了。
乙?這肚子跟研究語言有什麽關系?
甲?太有關系了，我研究壹點兒裝裏面壹點兒，裝來裝去日久天長大肚皮了。
乙?沒聽說過，妳那是脂肪太厚，營養過剩。
甲?不!我這是語言過剩，他們都說我是滿腹經綸。妳要不信，妳上這摸摸。
乙?這語言還能摸出來?
甲?太多了，壹摸就摸出來。
乙?好!我摸摸。
甲?可別使勁兒，壹使勁兒擠出來就浪費了。
乙?我輕著點摸。這是什麽？
甲?壹大塊的？
乙?啊!
甲?這是外國語。
乙?外國語也研究？
甲?Yes!
乙?就別說了。
甲?不是我說的，是妳給我擠出來的。
乙?這兒是什麽？
甲?這是少數民族語。
乙?這兒？
甲?這是漢語。
乙?這兒？
甲?這是方言土語。
乙?這兒？
甲?民間諺語。
乙?這兒？
甲?歇後語。
乙?這兒？
甲?成語。
乙?這兒呢？
甲?壹條壹條的、
乙?啊!
甲?這是排骨。
乙?嗐!妳研究這麽多語言，最精的是哪壹種？
甲?那要算成語。我這人對成語有特殊的愛好，研究時間最長，積累得最豐富。
乙?是啊，成語有什麽特點?
甲?成語文字簡練，語意深刻，人們都喜歡使用。如果不用成語，寫出文章來沒有色彩，說出話來沒有味道。
乙?妳舉個例子。
甲?有這麽壹句話，我們大家只有“同甘***苦”，才能夠“同心同德”幹四化。
乙?這誰都聽得懂。
甲?壹句話用了兩個成語。
乙?“同甘***苦”，“同心同德”。
甲?把全國人民大搞四化的決心和態度全概括進去了。
乙?對呀!
甲?要是不會用這兩個成語，用壹般文字代替，說出來就裏嗦了。
乙?那怎麽說呀?
甲?我們大家只有有罪壹塊受，有福壹塊享。有了甜的大夥分著吃，有了苦的誰也跑不了。誰也別藏，誰也別躲，誰也別爭，誰也別搶，誰也別多，誰也別少，誰也別特殊。只有這樣，我們才能壹個心眼兒，壹個勁頭兒，壹個方向，壹個目標，壹個德行，壹個模樣……
乙?行了，行了!看來該用成語。
甲?成語的含意，用白話表達不出來。
乙?行!看來妳對成語是有點兒研究。
甲?當然了。
乙?這樣吧!咱倆在這兒說說成語怎麽樣?
甲?噢!妳也會說。
乙?這有什麽。說成語雖不敢說“略勝壹籌”，起碼也和妳“不相上下”。(搖頭得意)
甲?哎呀!瞧他這樣兒是“洋洋得意”，“搖頭擺尾”。
乙?誰呀!
甲?妳要能說，咱倆比著說，看誰用成語用得最恰當，看誰說得最巧妙。
乙?那就開始吧!我說長安街的夜晚，“十裏長街”，“火樹銀花”。
2、網名與成語
甲、乙上場。鞠躬
甲：親愛的觀眾朋友們，在坐的網友們，
甲：大家好
乙：大家好.
甲：我叫車人，
乙：我叫華人。
甲：我們倆都是人。
乙：等等，啥話呀，
甲：我們倆都是人啊，沒錯呀，
乙：話是沒錯，聽著怎麽這麽別扭啊？
甲：哪您老說說，我倆不是人是什麽東西？
乙;您是東西，我不是東西。嗨...這不是自己罵自己嗎。
咱都是文化人，壹上臺就整這兩句：我不是東西，好玩兒嗎？
甲：咱可不敢說咱有文化，下面坐的可都是文化人，咱這可是老班家門前做立櫃....
乙：怎麽講？
甲：班門弄斧唄。
乙：嗨...
甲：老關家門前耍大刀.....
乙：怎麽講：
甲：自不量力唄。
乙：妳怎麽這麽多俏皮話呀，今天是《河洛文苑》成立八周年，咱給大家嘚瑟兩句兒，讓大夥高興高興？
甲：行啊，沒有問題啊。
乙：說東西.....不是東西......
甲：又來了，
乙：讓妳給氣的，說：買物品叫買東西，為什麽？
甲：這句話，出自唐朝的長安，那個時代，可不像咱現在到處都是商店、隨處都可以買到需要的物品，要上“西市”或“東市”，東市賣奢侈品，西市賣雜貨，也叫全市，大家去了東市去西市，慢慢的就說：買東西啦。
乙：不簡單啊，說去衛生間，叫解手，為什麽？
甲：華哥，待會兒，大家可要吃飯啊，您說解手？
乙：沒有關系，您說？
甲：“解手”壹詞來之明朝，咱中原這裏不是打仗嗎，天災人禍不斷啊，城鄉都沒人口了，怎麽辦？皇帝就下旨從臨近的山西搞了十八次遷移，人家山西哪裏富啊，都不願意來呀，小繩困，大繩牽，路上內急怎麽辦？解手啊。
乙：呵呵，原來是這麽來的呀。
甲：學問啊啊，不服不行啊。
乙：就這也叫學問啊？成語接龍，妳會嗎？
甲：會呀，沒問題。
乙：咱今天不接龍，就接後面的壹個字，我說誰，妳就接壹個成語，怎麽樣？?
甲：沒問題，來吧。
乙：都說出來了，我請妳吃飯？
甲：就請我壹個人吃飯呀？
乙：是啊，
甲：那不行，要請客，大家都有份，今天都不用AA制啦，您全包，怎麽樣？
乙：可以吧，
甲:底氣不足啊，嫂子沒有給錢？吃不完，妳打包，兜著走啊。
乙：嗨..打包我也管啊。咱先從《河洛文苑》的版主開始啊，版主：洛神，神？
甲：神，精神。神經.....
乙：嗨...神經都出來了，接成語。
甲：接成語：神氣活現、神氣十足，神機妙算。
乙：是夠神氣的，說：莊學，學，這次可不能說人家裝著學啊，
甲：我可沒有說，學....學富五車、學無止境、學貫中西、學海無涯、學識淵博...
乙：停....停....停啊，好家夥，妳家賣菜的吧，壹捆壹捆的都出來了，再不喊：邯鄲學步、鸚鵡學舌都出來啦。
甲：這可是妳說的啊。
乙：嗨...是我說的，說：千雨荷，荷....
甲：千雨荷...是個美女吧，很漂亮吧？
乙：妳管人家漂亮不漂亮幹嘛？妳要找對象啊？說：荷..
甲：出水芙蓉，芙蓉並蒂、出汙泥而不染....
乙：這都是成語，可沒有荷啊。
甲：有了：以荷析薪投袂荷戈菊老荷枯?父析子荷不堪負荷、荷槍實彈。
乙：好家夥，荷槍實彈都憋出來了。算妳說上來了，接著來，把酒問月，月：
甲：都是文化人啊，網名都用詩歌，還是李白的的詩歌，氣人啊。我想想啊...月朗星稀、月明星稀、月白風清、月下老人、月黑風高。
乙：停停停，好家夥，月黑風高都出來了，妳要做賊啊，這是成語嗎？
甲：是嗎，問問莊老師，是嗎？
乙：是嗎，莊老師，是啊，呵呵，是，還真是啊。
甲：月懷壹雞、月夕花晨、月暈而風、月缺花殘、月下花前、月圓花好、月盈則食、月墜花折、月落星沈、月中折桂、月夜花朝、月旦春秋、月暈知風,月裏嫦娥、月露之體。
乙：還有嗎？
甲：還有，
乙：接著說，
甲：不說了。
乙：說妳胖，還喘上了，沒完沒了了啊，接著來，下壹個：三生有幸，幸：
甲：三生有幸本是就是成語啊，不說了。
乙：不說不行，必須說。
甲：幸反為禍、?幸災樂禍
乙：怎麽都是禍呀？
甲：古人的意思，別樂極生悲啦。
乙：可不嘛，可別高興的過頭啦。再來壹個：高山流水，水...
甲：哥呀，妳又來了，高山流水不就是成語嗎？
乙：可也是網名啊，接，水.....
甲：高山流水、水泄不通、水落石出、水滴石穿、水木清華、水調歌頭、水天壹色、水到渠成、水來土掩、水深火熱。
乙：真不簡單啊。我提個難的，不信難不倒妳，獺祭魚，魚...
甲：誰呀，起這麽個名字....
乙：答不上來吧，
甲：誰說的，答不上來，聽好了：魚米之鄉、魚目混珠、魚貫而入、、魚龍混雜、魚死網破、魚躍龍門、魚龍曼延、，華人葬身魚腹，鯉魚跳龍門、
乙：等等，等等，那壹句，華人葬身魚腹是成語？
甲：華人不是成語，葬身魚腹是成語。
乙：妳怎麽不說車人葬身魚腹啊。
甲：小心眼。
乙：哼，說誰小心眼？
甲：車人小心眼。華哥，今天來的網友，妳隨便說，我都可以用成語接上來。
乙：好吧，接啊，說：老怪，怪....
甲：誰老怪，妳嗎？
乙：妳才怪那，老怪是網名，接.....
甲：怪...怪....哎，妳說他怎麽起這麽個名字啊？
乙：妳管那麽多幹嘛。接呀，接不上來，妳掏錢請大家吃飯。
甲：今天來的人多啊，哥哥出門，嫂子沒給錢啊，在想辦法要我請大家吃飯，啊。
乙：嗨....我是那人嗎....接，怪.....
甲：怪誕不經、怪力亂神、怪模怪樣、怪事咄咄、怪形怪狀、怪雨盲風、怪聲怪氣。答上來了，妳請大家吃飯吧。
乙：別慌著吃飯呀，再來壹個。
甲：再來八個也沒事，來吧。
乙：華人，人：接，
甲：哥哥呀，知道妳沒帶錢，我請客，行吧？
乙：人，接成語.
甲：華人是好人，
乙：不是成語。
甲：兜裏沒帶錢，
乙：帶錢了，好嗎，沒完沒了了啊。接呀.....
甲：華人，人.....人民萬歲，下去吃飯。
乙：接，不許吃飯、
甲：看來不接還不行了啊，那就接：華人是好人，兜裏沒有錢，錢...錢...啊不對，是人...人....人面獸心?，人材出眾、算嗎？
乙：算。
甲：人不為己，天誅地滅，算嗎？
乙：啊，算。
甲：《河洛文苑》：人才輩出、人才濟濟人才難得、人丁興旺，不過呀：?人多口雜、人多手雜、人多嘴雜、人浮於事。
乙：別說了，再說就麻煩了，小心版主揍妳。
甲：那就接著誇：河洛文苑板塊是：人來人往、人傑地靈人盡其才、人歡馬叫、人間天堂。
車人、華人祝《河洛文苑》帖子嗎？扣人心弦、沁人心脾。引人註目、引人入勝、人聲鼎沸、壹鳴驚人。
甲乙：春滿人間。
鞠躬?下
擴展資料：
關於相聲的四大基本功
1、講故事，說話和鋪墊的方式。包括說、批、念、講四種手法。說，指吟詩、對對聯、猜謎語、解字意、繞口令、反正話、顛倒話、歇後語、俏皮話、短笑話、趣聞軼事等。
2、模仿各種人物、方言和其他聲音，學唱戲曲的名家名段，現代也相聲名家楊振華、金炳昶有學唱歌跳舞。各種口技、雙簧，摹擬方言、市聲以及男女老幼的音容笑貌、風俗習慣禮儀。
3、制造笑料，抓哏取笑。甲、乙二人，壹賓壹主，壹智壹愚，以滑姜昆、李文華相聲稽口吻互相捧逗，褒貶評論，諷刺嘲謔。曲目主要有《論捧逗》、《找堂會》、《老老年》等。
4、經常被認為是唱戲，唱歌。實際上“唱”是指演唱“太平歌詞”。太平歌詞是相聲的本功唱。演唱”發四喜”、”弦子書”、”太平歌詞”以及”農家樂”、”算了又算”、”十二月探梅”等民間小調。