我在春花的世界，看花開花落，品生命之有常，安放壹份美麗在心間，留詩情畫意給那壹刻的心動。
那些手機相冊裏的美麗身影，那些因花留下的詩句文章，都是春花給我的饋贈。
癡迷春花，就像愛上壹位美女，她的芳蹤，她的美譽，她的文化，都成了我追隨的方向。
關於花的文化，今人不如古人。在桃李杏的花顏中，藏著壹份寶貴的傳統文化，那些和它們有關的成語，在中華文化中是壹顆璀璨的明珠，是千古錘煉的精華，有故事，有畫面，有傳承。
如果花的收獲是果，跟著春花學成語，壹個好老師，讓花癡收獲的不僅僅是快樂，還有祖國文化流淌入心的幸福。
1杏面桃腮
這是我在這個花季最喜歡的壹個成語，女人如花，這是幾千年來對女人的認知。花容最適合描繪女人，臉似杏花白，腮如桃花紅，有花有色，女子的美麗無須多言。
杏色是最美的粉底色，桃色是最美的腮紅色，這樣的審美壹直延續至今，古人的觀察力和智慧不得不讓人折服。
2桃羞杏讓
女人之美，能讓桃花羞愧，杏花退讓，那是怎樣的美貌？又怎能不讓人聯想翩翩呢？
3杏花春雨
杏花的花瓣最是柔弱，風來，雨過，壹片片嬌嫩的花瓣漫天飛舞，落英遍地。
杏花雨落，新綠初上柳梢，杏花本是雨，美了大地，潤了行人。
4杏林春滿
說起杏林，都會讓人想到董奉，醫術高明，醫德高尚。杏林春意盎然，最適合贊揚醫術高明。
5杏花菖葉、望杏瞻蒲、望杏瞻榆
花：開花；葉：長葉。杏樹開花，菖蒲長葉的時候，指耕種的最好時期，這三個詞都是講不違農時，及時耕種，必多收獲。
6桂林杏苑
古時候的科舉考試的時間，鄉試在農歷八月進行，八月桂花香，考中者稱折桂；會試在農歷三月舉行，考中者稱探杏。古時用桂林杏苑代指鄉試會試。
7紅杏出墻
春色正濃，本是杏花探頭的美景，竟讓人們歪曲成女人品行不端，我也是無語了。
8桃紅李白
不看花的人不懂花色，桃花紅，李花白，大美春色已經打開畫卷。
每次看到李花，我就會生出猜測，是不是大詩人李太白的名字和李花有關？簡簡單單的“李白”二字，不應該是女人的芳名嗎？怎麽就讓大詩人叫了去，還那麽家喻戶曉，想來這也許是李花的榮耀吧？也給了我臆想的空間。
9梨花帶雨
如若沒在春雨中賞過花，不知道杏花春雨和梨花帶雨的區別。
春日從不缺雨，缺的是賞花賞雨的人。
所幸，春來了，我在。雨霏霏，我在，花也在。
梨花和李花的花瓣和杏花不同，它們很耐風雨。杏花雨遍地芳菲，梨花卻在枝頭絲毫不受影響，雨滴在花瓣上落腳，晶瑩如女人淚。這美麗的畫面，我沒錯過。
10投桃報李
《詩經·大雅·抑》：“投我以桃，報之以李。”，他給我個桃子，我給妳個李子回贈。這是我們文明古國壹直延續至今的禮儀之壹，禮尚往來，互贈物品，表達友誼。
11桃之夭夭，爍爍其華與逃之夭夭
在我們知道的可追溯的記錄，第壹個用花比美人的是《詩經》的桃夭，本是桃花盛開，用鮮艷的桃花比新娘在好不過。
經過後來的不斷演繹，這麽美麗的壹個意象，竟然演變成“逃之夭夭”，我實在搞不懂古人的詼諧和幽默，更是自愧不如古人豐富的聯想力，本是牛馬不相及的事，竟從美女演繹成逃跑。誰能給智商不在線的我，壹個合理的解釋？
12人面桃花
唐朝崔護的《題都城南莊》：去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
這句成語裏暗藏玄機，如果不了解出處，我還會認為這也是描繪女子容貌詞語，實際上，這是形容男女邂逅鐘情，隨即分離之後，男子追念舊事的情形，以後用的時候可不要歪曲了原意哦。
13世外桃源
陶淵明在《桃花源記》中，用他似真似幻的手法，從尋花開始，把壹個“世外桃源”的美好給我們呈現。直至今日，世外桃源的生活都是人們幻想的避世之所。
14桃李滿天下
《資治通鑒·唐紀·武後久視元年》：“天下桃李，悉在公門矣”。說的是唐朝狄仁傑，門生眾多，經常向武則天推薦，經他推薦的將相多人都成了國家的棟梁之才。自那以後，桃李滿天下，就用來指培養的後輩和所教的學生眾多，各地都有。
15桃李不言，下自成蹊
原意是桃樹和李樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，便走成了壹條小路。
比喻為人品德高尚，誠實、正直，用不著自我宣傳，就自然受到人們的尊重和敬仰。
16李代桃僵
三十六計之壹：桃在露井上，李樹在桃旁，蟲來嚙桃根，李樹代桃僵。樹木身相代，兄弟還相忘。
李子樹木根系多而細，桃子的根系相對少但非常粗壯，如果兩種樹木在壹起種植，李子樹為了吸收養分和水分，而不得不與桃樹產生競爭的態勢，因為桃樹根深葉茂，李子樹的根系只能在桃樹附近或環繞桃樹的根系，而壹遇到大旱天氣，病蟲害就盛行了，而此時桃樹因為根深而充滿活力，但李子根系因為養分不足而會更加容易成為蟲子飽餐的對象，時間久了，發現桃樹根系下有蟲子而李子樹死了。
用小的代價，換取大的勝利的謀略，很像在象棋比賽中的“舍車保帥”的戰術。
原用“桃”“李”***患難來喻兄弟相愛相助，後喻互相頂替或代他人受過。
17瓜田不納履，李下不正冠（瓜田李下）
出自兩漢曹植的《君子行》：君子防未然，不處嫌疑間。瓜田不納履，李下不正冠。瓜田納履有偷瓜的嫌疑，李下扶帽有摘果的嫌疑。
瓜田李下，意指正人君子要主動遠離壹些有爭議的人和事，避免引起不必要的嫌疑。也指易引起嫌疑的地方。
愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”，人生若沒有興趣，生有何樂？喜歡會讓蒼白的人生塗上五彩繽紛的色彩。於我而言，寫作是，花草也是。
對花草的癡迷，不亞於寫作，能用文字表達這份癡情，是花癡的幸福。在花草的世界，若能習得智慧，不正應了那句興趣是最好的老師？
渴望了解更多花草的知識，渴望知道它的古往今來，渴望學習與它有關壹切，這種感覺讓我知道什麽叫如饑似渴，要是從小學習的時候也能這樣，人生是不是會有很大不同？
俱往矣，歲月不堪回首，今朝今夕才是屬於我的精彩，且行且珍惜！
（可樂寫於2020.5月17日星期日）