讀書百遍其義自見的見是Xian讀音。
讀書百遍，其義自見（見：顯現）指讀書讀得遍數多了，自然就會理解書的內容和涵義。復句式結構，含褒義；在句中壹般作定語、分句。
出處
晉·陳壽《三國誌·魏誌·王肅傳》南朝·宋·裴松之註引《魏略》：“人有從學者，遇不肯教，而雲：‘必當先讀百遍’，言‘讀書百遍而義自見。後世據此典故引申出成語“讀書百遍，其義自見”。
成語故事
東漢末年，有壹個人叫董遇的人，少時家境貧寒，只能靠去田間賣苦力或走街串巷做些販夫走卒的活計來養活自己。但無論做什麽，走到哪裏，環境多麽惡劣，他總是隨身攜帶著壹些書，只要壹有空就會孜孜不倦地讀起來。
後來，他發達了，做了官吏，仍堅持博覽群書，不斷豐富自己的學識，最終成了遠近聞名的大學問家。董遇成名之後，壹時間很多俊傑才子慕名而來，想要拜他為師。
這其中就有壹個叫李堯的書生，李堯是董遇的同鄉，少年時就研讀了很多書籍，待年齡稍大些，漸漸喜歡上了歷史典藏。初見面，壹番寒暄之後，董遇問：“年輕人，給妳壹本書，妳會去讀幾遍？”
李堯恭敬地作了個揖，謙卑地答道：“三遍。”董遇說：“此話不假？”答曰：“是真的讀三遍。”
董遇很失望，擺擺手對他說：“年輕人，妳還是回去吧。”
李堯不解：“先生，此話何意？我是誠心誠意地來向您拜師學習的，您為什麽不肯收下我呢？”
董遇回答道：“不是我不想留妳，也不是妳資質不夠，我覺得妳沒有悟出治學的精髓所在。在妳來此之前，早已有很多人來向我請教學習的方法，其實，也談不上什麽高深方法，我只是讀書讀的遍數多罷了。”
李堯滿臉困惑地問：“先生會讀多少遍呢？”
董遇笑了笑說：“文章至少要壹口氣先讀上百遍。我覺得壹篇文章如果不讀很多遍的話，是很難理解文章的真正含義的。“
成語寓意
世間萬象，皆為身外之物，唯有多讀書，讀好書能夠啟迪人的靈魂，讓人心領神會，耳聰目明，誌存高遠。壹本好書，就如夏日午後的清茶，淡淡的，讓人沈醉，它可以在夏日裏讀出雪意，於山間聞到泉鳴。書在某種程度上說是社會文明的載體，也是人類進步的標誌。
壹本好書，可以改變人們看待事物的方式，改變人們的思維習慣，影響人們處事的行為方式，進而影響人們每天的生活，甚至可能會改變人壹生的命運。
古人所說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書只有反復閱讀，才能體會到其中的妙處，才能夠從懵懂無知走向睿智豁達。
把壹本書讀到壹百遍，其中的含義自然就心領神會了。成語中的“讀百遍”只是概數，是壹種強調的語氣，有多次重復之意。“重復”乃學習之母。關於這點，古人還說過，“鍥而不舍，金石可鏤”，要的正是這鍥而不舍的精神，只要靜心研讀，反復思考，定能悟出書中的“真諦”。