成語發音： qín xué kǔ zh
成語釋疑： 認真學習，刻苦訓練。
成語示例： 他的兒子聽後，再不敢妄圖僥幸走上捷徑，經過真正的～，終於也成為書法家。（秦牧《秘訣》）
發音qín xué hào wèn
釋義勤奮學習，不懂的就問。比喻善於學習。
出處宋·朱熹《朱子語類·論語》：“它而今是勤學好問，便謚之以文。”
拼 音zhuān xīn zhì zhì
解 釋致：把意誌放在某個方面
極；誌：意誌。把心思全放在上面。形容壹心壹意，聚精會神。
出 處先秦·孟軻《孟子·告子上》：“今夫弈之為數，小數也，不專心致誌，則不得也。”
用 法 聯合式；作謂語、定語、狀語；含褒義
示 例 徐特立《給湖南省幼兒師範學校的壹封信》：“熱愛自己的專業，～，鉆研業務。”
詞 性形容詞，褒義詞。
近義詞 聚精會神、專心壹誌、壹心壹意
反義詞 心不在焉、心猿意馬、魂不守舍 三心二意
歇後語 王羲之看鵝
造 句 同學們在專心致誌地寫作業。
近義詞 懸頭刺股 囊熒映雪
示 例清·李漁《比目魚·贈行》：“我～年復年，把銅雀磨穿。”
意思
這句話的意思是只要付出時間和精力，就會有收獲。也就是說，只要下工夫，就會有收獲。
成語解釋
比喻發奮讀書，刻苦學習。
典 故
這個成語由兩個故事組成。
“懸梁”的故事見於《太平禦覽》卷三六三引《漢書》。
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由於知識淺薄得不到重用，連家裏人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鉆研。經常關起門，獨自壹人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了壹個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找壹根繩子， 壹頭牢牢地綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭壹低，繩子就會牽住頭發，這樣就會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
“刺股”的故事見於《戰國策·卷三秦壹》。
戰國時期，有壹個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。於是他想出了壹個方法，準備壹把錐子，壹打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺壹下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。
後人將這兩個故事合成“懸梁刺股”壹句成語，用以激勵人發憤讀書學習。
出自這個故事的成語是鑿壁偷光（主人公匡衡好學）。這個成語表面上的意思是借鄰舍的燭光讀書。而現在用這個成語來形容勤學苦讀。西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家裏窮，沒錢上學。後來，他跟壹個親戚學認字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
過了幾年，匡衡長大了，成了家裏的主要勞動力。他壹天到晚在地裏幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看壹點書，所以壹卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心裏想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用壹些晚上的時間來看書。可是匡衡家裏很窮，買不起點燈的油，怎麽辦呢？
有壹天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來壹線亮光。他謔地站起來，走到墻壁邊壹看，原來從壁縫裏透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了壹個辦法：他拿了壹把小刀，把墻縫挖大了壹些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了壹個很有學問的人。