紙上談兵的典故：
公元前262年，秦昭襄王派大將白起進攻韓國，占領了野王(今河南沁陽)。截斷了上黨郡(治所在今山西長治)和韓都的聯系，上黨形勢危急。上黨的韓軍將領不願意投降秦國，打發使者帶著地圖把上黨獻給趙國。
趙孝成王(趙惠文王的兒子)派軍隊接收了上黨。過了兩年，秦國又派王龁(音h?)圍住上黨。
趙孝成王聽到消息，連忙派廉頗率領二十多萬大軍去救上黨。他們才到長平(今山西高平縣西北)，上黨已經被秦軍攻占了。
王龁還想向長平進攻。廉頗連忙守住陣地，叫兵士們修築堡壘，深挖壕溝，跟遠來的秦軍對峙，準備作長期抵抗的打算。
王龁幾次三番向趙軍挑戰，廉頗說什麽也不跟他們交戰。王龁想不出什麽法子，只好派人回報秦昭襄王，說：?廉頗是個富有經驗的老將，不輕易出來交戰。我軍老遠到這兒，長期下去，就怕糧草接濟不上，怎麽好呢?
秦昭襄王請範雎出主意。範雎說：?要打敗趙國，必須先叫趙國把廉頗調回去。?
秦昭襄王說：?這哪兒辦得到呢?
範雎說：?讓我來想辦法。?
過了幾天，趙孝成王聽到左右紛紛議論，說：?秦國就是怕讓年輕力強的趙括帶兵;廉頗不中用，眼看就快投降啦!?
他們所說的趙括，是趙國名將趙奢的兒子。趙括小時愛學兵法，談起用兵的道理來，頭頭是道，自以為天下無敵，連他父親也不在他眼裏。
趙王聽信了左右的議論，立刻把趙括找來，問他能不能打退秦軍。趙括說：?要是秦國派白起來，我還得考慮對付壹下。如今來的是王龁，他不過是廉頗的對手。要是換上我，打敗他不在話下。?
趙王聽了很高興，就拜趙括為大將，去接替廉頗。
藺相如對趙王說：?趙括只懂得讀父親的兵書，不會臨陣應變，不能派他做大將。?可是趙王對藺相如的勸告聽不進去。
趙括的母親也向趙王上了壹道奏章，請求趙王別派他兒子去。趙王把她召了來，問她什麽理由。趙母說：?他父親臨終的時候再三囑咐我說，?趙括這孩子把用兵打仗看作兒戲似的，談起兵法來，就眼空四海，目中無人。將來大王不用他還好，如果用他為大將的話，只怕趙軍斷送在他手裏。?所以我請求大王千萬別讓他當大將。?
趙王說：?我已經決定了，妳就別管吧。?
公元前260年，趙括領兵二十萬到了長平，請廉頗驗過兵符。廉頗辦了移交，回邯鄲去了。
趙括統率著四十萬大車，聲勢十分浩大。他把廉頗規定的壹套制度全部廢除，下了命令說：?秦國再來挑戰，必須迎頭打回去。敵人打敗了，就得追下去，非殺得他們片甲不留不算完。?
那邊範雎得到趙括替換廉頗的消息，知道自己的反間計成功，就秘密派白起為上將軍，去指揮秦軍。白起壹到長平，布置好埋伏，故意打了幾陣敗仗。趙括不知是計，拼命追趕。白起把趙軍引到預先埋伏好的地區，派出精兵二萬五千人，切斷趙軍的後路;另派五千騎兵，直沖趙軍大營，把四十萬趙軍切成兩段。趙括這才知道秦軍的厲害，只好築起營壘堅守，等待救兵。秦國又發兵把趙國救兵和運糧的道路切斷了。
趙括的軍隊，內無糧草，外無救兵，守了四十多天，兵士都叫苦連天，無心作戰。趙括帶兵想沖出重圍，秦軍萬箭齊發，把趙括射死了。趙軍聽到主將被殺，也紛紛扔了武器投降。四十萬趙軍，就在紙上談兵的主帥趙括手裏全部覆沒了。這就是歷史上有名的?長平之戰?。
這段歷史後來產生了成語?紙上談兵。?兵?指戰爭、軍事。?紙上談兵?指僅在紙面上、口頭上空談軍事，實際並不懂的人。用它來諷刺那種喜好空談、不解決實際問題的人，或者比喻只是空談、不能成為現實的情形。
紙上談兵的漢語詞典解釋：
在紙面上談論打仗。比喻空談理論，不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現實。
●趙國名臣藺相如曾說「括徒能讀其父書傳，不知合變也。」後因謂空談理論不切實際為「紙上談兵」。亦作「紙上譚兵」。
●清魏源《聖武記》卷十三：「今日動笑紙上譚兵，不知紙上之功，即有深淺，有壹二分之見，有六七分之見，有十分之見。」
●老舍《四世同堂》三四：「書生只喜歡紙上談兵，只說而不去實行。」
●曹禺《北京人》第壹幕：「通常他是無時無刻不在談著發財的門徑的。但多半是紙上談兵的淡話，只圖口頭上快意，決不想到實行。」
紙上談兵的近義詞/反義詞如下：
近義詞：敗絮其中 望梅止渴 坐而論道 言之無物 金玉其外 誇誇其談 壹紙空文 華而不實 畫餅充饑 秀而不實 空言無補
反義詞：言之有物 身體力行 身經百戰 南征北戰 埋頭苦幹 兢兢業業 坐言起行 腳踏實地
用紙上談兵造句：
壹、事情在籌備階段難免紙上談兵，但接下來得要實幹了。
二、學習上光會紙上談兵是不行的。
三、讀書如果草草而過，不求甚解，那到用時，也不過是紙上談兵。
四、今天我們就先來紙上談兵，利用地圖來摹擬戰況。
五、對於我們的學心計劃不能紙上談兵，要實是求事。這樣才達到預期目的。
六、缺乏實地考察的計劃都只是紙上談兵。
七、我們應該將行動納入決策當中，否則就是紙上談兵。
八、加拿大人不希望紙上談兵或對美國的失誤指手劃腳。
九、眼前環境不允許我們有所動作，所以再好的建議也只是紙上談兵。