謙辭， 謙辭，是人們日常交際和書信往來中必不可少 的表示謙虛的言辭，只能對己。 的表示謙虛的言辭，只能對己。敬辭是指含恭敬口 吻的用語，只能對人。成語當中也有謙辭、 吻的用語，只能對人。成語當中也有謙辭、敬辭之 高考成
設題也曾涉及此點。如果辨別不準， 分，高考成語設題也曾涉及此點。如果辨別不準， 就會導致謙敬錯位。 您剛剛喬遷新居， 就會導致謙敬錯位。如：①您剛剛喬遷新居，房間 寬敞明亮，只是擺設略顯單調，建議您掛幅油畫， 寬敞明亮，只是擺設略顯單調，建議您掛幅油畫， 壹定會使居室蓬篳生輝。 壹定會使居室蓬篳生輝。②我總結自己的成功經 驗， 最重要的壹條就是做到了海納百川、 最重要的壹條就是做到了海納百川、 虛懷若谷。 虛懷若谷。 蓬蓽生輝” 蓬蓽”指用蓬草、荊竹編的門， “蓬蓽生輝”，“蓬蓽”指用蓬草、荊竹編的門， 形容窮人的家。 形容窮人的家。這個熟語的意思是使窮人的家增添 光輝，是個謙詞，只能用於己。 光輝，是個謙詞，只能用於己。①句卻把它用在 對方身上，犯了謙詞敬用的錯誤。 “您”對方身上，犯了謙詞敬用的錯誤。“虛懷若 形容非常謙虛， 表示對人的敬意， 只能對別人。 谷”形容非常謙虛， 表示對人的敬意， 只能對別人。 句卻把它用在 身上， ②句卻把它用在“我”身上，犯了敬詞謙用的錯 下面，就是大家應留意的謙敬成語。 誤。下面，就是大家應留意的謙敬成語。 壹、敬辭 高擡貴手：客套話， 高擡貴手：客套話，多用於請求對方饒恕或通 融。 不吝賜教：敬辭， 不吝賜教：敬辭，用於自己向別人征求意見或 請教問題。 請教問題。 鼎力相助：敬辭，大力相助（ 鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請托或感謝 時用）。 時用）。 洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。 洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬 而認真地聽人講話。（ 。（多用於請人講話時說的客氣 而認真地聽人講話。（多用於請人講話時說的客氣 話）。
高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。 高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客 很多。 很多。 大材小用：把大的材料用在小處。 大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很 高的人屈就於低下職位，不能充分發揮其才能。 高的人屈就於低下職位，不能充分發揮其才能。 率先垂範：帶頭給下級或晚輩作示範 率先垂範：帶頭給下級或晚輩作示範。 虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷壹樣空曠深廣。 虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷壹樣空曠深廣。 形容非常謙虛。 形容非常謙虛。 虛左以待： 虛左以待：虛，空著；左，古時以左位為尊。 空著； 古時以左位為尊。 空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。 空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出 位置恭候他人。 位置恭候他人。 二、謙辭 蓬蓽生輝： 蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家裏或稱謝 別人題
贈的字畫送到自己家裏。蓬篳： 別人題贈的字畫送到自己家裏。蓬篳：即“蓬門蓽 的簡稱，用蓬草、 戶”的簡稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人 家。 敝帚自珍：壹個破掃把，自己也十分珍惜。 敝帚自珍：壹個破掃把，自己也十分珍惜。比 喻自己的東西再不好也值得珍惜。 喻自己的東西再不好也值得珍惜。 拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。 拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺 不成熟的意見或文章，引出別人高明的、 的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟 的意見或作品。 的意見或作品。 貽笑大方 貽笑大方：貽，留給；大方，指見識廣博或有 留給；大方， 專長的人。指讓學者或行家笑話。 專長的人。指讓學者或行家笑話。 無功受祿：沒有功勞而得到報酬。 無功受祿：沒有功勞而得到報酬。
敬謝不敏： 敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰 恭敬； 推辭；不敏， 沒有才能。 明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受 表示推辭做某事的客氣話）。 （表示推辭做某事的客氣話）。 忝列門墻： 忝列門墻：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表 表示辱沒他人，自己有愧。 示自己愧在師門。 示自己愧在師門。 信筆塗鴉：形容字寫得很壞。 信筆塗鴉：形容字寫得很壞。 壹孔之見：比喻狹隘片面的見解。 壹孔之見：比喻狹隘片面的見解。 才疏學淺：見識不廣，學問不深。 才疏學淺：見識不廣，學問不深。 德薄才疏： 空虛。 德薄才疏：薄，淺；疏，空虛。品行和才能都 很差。 很差。 德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。 德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。 掛壹漏萬： 掛壹漏萬：掛，列舉；漏，遺漏。提到壹個， 列舉； 遺漏。提到壹個， 壹個 漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多， 漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很 不完備。 不完備。 不情之請：客套話，不合情理的請求（ 不情之請：客套話，不合情理的請求（向人求 助時稱自己的請求）。 助時稱自己的請求）。 姑妄言之：姑且說說（ 姑妄言之：姑且說說（對於自己不能深信不疑 的事情，說給別人時常用此語以示保留）。 的事情，說給別人時常用此語以示保留）。 笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落後， 笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落後，比別 人先行壹步。 人先行壹步。 壹枝之棲：只求得到壹個藏身的地方， 壹枝之棲：只求得到壹個藏身的地方，是自謙 不存奢望的求職用語。 不存奢望的求職用語。
恭敬不如從命：與其態度謙遜有禮， 恭敬不如從命：與其態度謙遜有禮，不如遵從 人家的意見。 人家的
意見。 望塵莫及：同對方相比，差之甚遠。 望塵莫及：同對方相比，差之甚遠。 壹得之愚：壹得，壹點心得；愚，愚見，謙辭。 壹得之愚：壹得，壹點心得； 愚見，謙辭。 謙稱自己的壹點愚昧的見識。 謙稱自己的壹點愚昧的見識。 屍位素餐：屍位，空占職位不做事；素餐， 屍位素餐：屍位，空占職位不做事；素餐，白 素餐 吃飯。謙稱自己未盡職責。 吃飯。謙稱自己未盡職責。 不足掛齒： 不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事 值得；掛齒，放在嘴上說。 情輕微，不值得壹提。 情輕微，不值得壹提。 雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技 雕蟲小技：比喻微不足道的技能（ 巧）。 綆短汲深： 綆短汲深：綆，打水用的繩子；汲，從下往上 打水用的繩子； 打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井裏打水。 打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井裏打水。比喻 能力微薄，任務重大。 能力微薄，任務重大。 東塗西抹：本指婦女塗脂抹粉。 東塗西抹：本指婦女塗脂抹粉。後常用作提筆 作畫、寫字或作文的謙辭。 作畫、寫字或作文的謙辭。 區區此心：區區，微小、微薄。 區區此心：區區，微小、微薄。形容微不足道 的壹點心意或想法。 的壹點心意或想法。 愚者千慮，必有壹得:愚笨的人多次思慮問題， 愚者千慮，必有壹得:愚笨的人多次思慮問題， 也會有壹次是正確的，得到壹定的收獲。也作“ 也會有壹次是正確的，得到壹定的收獲。也作“愚 者壹得” 者壹得”。
管窺蠡測： 管窺蠡測：管，竹管；窺，從小孔或縫隙裏看； 竹管； 從小孔或縫隙裏看； 從竹管裏看天，用瓢來量大海。 蠡，瓢。從竹管裏看天，用瓢來量大海。比喻眼光 狹窄，見識淺陋。也作“以管窺天，以蠡測海” 狹窄，見識淺陋。也作“以管窺天，以蠡測海”。 班門弄斧： 班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門 指古代的巧匠魯班。 前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。 前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。 聊表寸心： 聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略 略微；寸心，微薄的心意。 微表示壹下心意。 微表示壹下心意。 避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。 避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常 作老年引退的自謙辭。 作老年引退的自謙辭。 容膝之安。 出自陶淵明的 歸去來兮辭》 “倚 《歸去來兮辭》 ： 容膝之安。 南窗以寄傲，審容膝之易安。 南窗以寄傲，審容膝之易安。”本指可以立足的安 身之地，常用來謙稱自己的居處狹小。如，我退休 身之地，常用來謙稱自己的居處狹小。 之後在壹小城，雖無豪華居
處，但有容膝之安， 之後在壹小城，雖無豪華居處，但有容膝之安，因 此感到滿足。 此感到滿足。 強化訓練 強化訓練 1.下列句中劃線成語使用正確的壹項是（） 1.下列句中劃線成語使用正確的壹項是（） 下列句中劃線成語使用正確的壹項是 A.為親身體驗 屆奧林匹克運動會的氣氛， A.為親身體驗 29 屆奧林匹克運動會的氣氛， 小王提前來到北京的同學家，他帶去了自己的業余 小王提前來到北京的同學家， 畫作，同學見了高興極了： 這下， 畫作，同學見了高興極了：“這下，我家真的和妳 家壹樣蓬蓽生輝了！ 家壹樣蓬蓽生輝了！” B.壹向酷愛籃球的趙嘉壹見到美國派出的實 B.壹向酷愛籃球的趙嘉壹見到美國派出的實 力超群的夢八隊隊員名單，就對表兄說： 表兄， 力超群的夢八隊隊員名單，就對表兄說：“表兄， 我不恥下問，請教妳壹個問題， 我不恥下問，請教妳壹個問題，美國籃球技術為什 麽如此高明呢？ 麽如此高明呢？”
李明對前來祝賀自己習作發表的張凱說 己習作發表的張凱說： C. 李明對前來祝賀自己習作發表的張凱說： 我續寫《祥林嫂》只能算是狗尾續貂， “我續寫《祥林嫂》只能算是狗尾續貂，還是妳續 寫的那篇《項鏈》精彩。 寫的那篇《項鏈》精彩。” D.何可欣在比賽中失誤意外掉杠， D.何可欣在比賽中失誤意外掉杠，比賽結束後 何可欣在比賽中失誤意外掉杠 潸然淚下，她的隊友寬慰她說： 沒關系， 潸然淚下，她的隊友寬慰她說：“沒關系，大家相 信妳的實力。不管出了什麽問題，大家都會鼎力相 信妳的實力。不管出了什麽問題， 助的。 助的。” 2.下列句中劃線成語使用有誤的壹項是（） 2.下列句中劃線成語使用有誤的壹項是（） 下列句中劃線成語使用有誤的壹項是 老趙壹見人就說： 古人雲，言而無信， A. 老趙壹見人就說：“古人雲，言而無信， 不知其可。我這個人壹輩子從不食言， 不知其可。我這個人壹輩子從不食言，絕對是壹言 九鼎。 九鼎。” B.趙工碰到健談的錢工，喜笑顏開地說：“老 B.趙工碰到健談的錢工，喜笑顏開地說： 趙工碰到健談的錢工 夥計，可把我悶死了。近日可有什麽高見？ 夥計，可把我悶死了。近日可有什麽高見？我正準 備洗耳恭聽呢。 備洗耳恭聽呢。” C.面對同事送來的科研獎金， C.面對同事送來的科研獎金，因為家中出事而 面對同事送來的科研獎金 中途退出攻關的楊技術員連連推辭說： 中途退出攻關的楊技術員連連推辭說：“無功受 這多不好意思。 祿，這多不好意思。” 歲才從單位退休， D. 老李 65 歲才從單位退休，不過還是不斷有 人上門請他做
事，但他總是笑著說說： 老啦， 人上門請他做事，但他總是笑著說說：“老啦，我 只有敬謝不敏啦。” 只有敬謝不敏啦。 3.下列句中劃線成語使用有誤的壹項是（） 3.下列句中劃線成語使用有誤的壹項是（） 下列句中劃線成語使用有誤的壹項是 A.別人都說劉慶春如何如何了得，依我看， A.別人都說劉慶春如何如何了得，依我看，也 別人都說劉慶春如何如何了得 不過如此，還不是因為他有幸忝列門墻於名師？ 不過如此，還不是因為他有幸忝列門墻於名師？
B.老兄，這是我第壹次向您提出不情之請， B.老兄，這是我第壹次向您提出不情之請，妳 老兄 可壹定要幫忙，就算給小弟壹個面子了，好不好？ 可壹定要幫忙，就算給小弟壹個面子了，好不好？ C.其實，我哪裏是刻苦， C.其實，我哪裏是刻苦，只不過我知道自己接 其實 受能力差，這又是壹門很難學的專業很強的學科 受能力差，這又是壹門很難學的專業很強的學科， 於是便笨鳥先飛罷了。 於是便笨鳥先飛罷了。 D.這幾件東西是從我曾祖父那兒留傳下來的， D.這幾件東西是從我曾祖父那兒留傳下來的， 這幾件東西是從我曾祖父那兒留傳下來的 雖然值不得幾個錢，但敝帚自珍， 雖然值不得幾個錢，但敝帚自珍，我可是舍不得出 手的。 手的。 在下列句中的橫線上填上恰當的成語。 4. 在下列句中的橫線上填上恰當的成語。 表演前，小孫微笑著對評委老師說： A. 表演前，小孫微笑著對評委老師說：“各 位前輩，下面， 位前輩，下面，學生可要 了，還望老師們不吝賜 教。” B. 當聽到別人誇獎自己的毛筆字寫得漂亮 歲不到的張薔薇靦腆地笑著說： 見笑了， 時，20 歲不到的張薔薇靦腆地笑著說：“見笑了， 罷了。 我不過是 罷了。” C.劉輝在給編輯的回信中說： 承蒙錯愛， C.劉輝在給編輯的回信中說：“承蒙錯愛，拙 劉輝在給編輯的回信中說 作得以在貴刊發表， 作得以在貴刊發表，文中僅是 ，還望老師多多批 評指正。 評指正。” 小王看到老師如此地盛情挽留 挽留， D. 小王看到老師如此地盛情挽留，便對妻子 咱們還是吧，反正明天回去也不遲。 說：“咱們還是吧，反正明天回去也不遲。” 5.下面語段中劃線的成語， 5.下面語段中劃線的成語，使用不恰當的壹項 下面語段中劃線的成語 是（） 新落成的美輪美奐（ 2008 年 7 月 5 日，新落成的美輪美奐（A）的 市體育館前，彩旗招展，人聲鼎沸（ ）。備戰第 市體育館前，彩旗招展，人聲鼎沸（B）。備戰第
十二屆省運會的動員大會在這裏隆重召開。 十二屆省運會的動員大會在這裏隆重召開。市體委 張翔主任親自主持了此次
會議， 張翔主任親自主持了此次會議，張翔主任首先邀請 分管體育衛生工作的王副市長講話： 近年來， 分管體育衛生工作的王副市長講話：“近年來，我 市體育工作取得了史無前例（ 的飛躍發展， 市體育工作取得了史無前例（C）的飛躍發展，在 上屆省運會上，我市總分排名第二， 上屆省運會上，我市總分排名第二，這壹歷史最好 成績的取得離不開市委、 成績的取得離不開市委、市政府的英明領導與鼎力 支持。下面，我們就歡迎王市長作拋磚引玉（ 支持。下面，我們就歡迎王市長作拋磚引玉（D） 的重要指示。” 重要指示。 參考答案 參考答案 1.C(狗尾續貂: 1.C(狗尾續貂:比喻拿不好的東西接在好的東 狗尾續貂 西的後面,用在自己的作品,表示謙虛。蓬蓽生輝: 西的後面,用在自己的作品,表示謙虛。蓬蓽生輝: 表示由於別人到自己家裏來或張掛別人給自己題 贈的字畫等，而使自己非常光榮。不恥下問: 贈的字畫等，而使自己非常光榮。不恥下問:指不 以向學問比自己差或職位比自己低的人請教為恥， 以向學問比自己差或職位比自己低的人請教為恥， 用於人，不用於己。鼎力相助:敬辭， 用於人，不用於己。鼎力相助:敬辭，指別人的大 力相助。) 力相助。 2.A(壹言九鼎：敬辭。別人說話頂用， 2.A(壹言九鼎：敬辭。別人說話頂用，受到大 壹言九鼎 家尊重。洗耳恭聽：謙辭。 家尊重。洗耳恭聽：謙辭。形容恭敬而認真地聽人 講話，多用於請人講話時說的客氣話。無功受祿： 講話，多用於請人講話時說的客氣話。無功受祿： 沒有功勞而得到報酬。敬謝不敏： 恭敬； 沒有功勞而得到報酬。敬謝不敏：敬，恭敬；謝， 推辭；不敏，不聰明，沒有才能。 推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒 有能力或不能接受,表示推辭做某事的客氣話。） 有能力或不能接受,表示推辭做某事的客氣話。） 3.A（忝列門墻： 3.A（忝列門墻：忝，表示辱沒他人，自己有 表示辱沒他人， 愧。表示自己愧在師門。不情之請：客套話，不合 表示自己愧在師門。不情之請：客套話， 情理的請求， 向人求助時稱自己的請求。 笨鳥先飛： 情理的請求， 向人求助時稱自己的請求。 笨鳥先飛： 表示自己能力差，恐怕落後，比別人先行壹步。 表示自己能力差，恐怕落後，比別人先行壹步。敝
帚自珍：壹個破掃把，自己也十分珍惜。 帚自珍：壹個破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己 的東西再不好也值得珍惜。） 的東西再不好也值得珍惜。） 4.A（班門弄斧： 4.A（班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在 指古代的巧匠魯班。 魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。 魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。B. 信筆塗鴉：謙辭，寫得不好。C.壹孔之見 壹孔之見： 信筆塗鴉：謙辭，寫得不好。C.壹孔之見：比喻狹 隘片面的見解。D.恭敬不如從命：與其態度謙遜有 隘片面的見解。D.恭敬不如從命： 恭敬不如從命 如遵從人家的意見。） 禮，不如遵從人家的意見。） 5.D(拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。 5.D(拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用 拋磚引玉 粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、 粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、 成熟的意見或作品。 成熟的意見或作品。)