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缺乏溝通成語?

Ⅰ 不能交流、無法溝通的相關成語俗語

秀才遇到兵,有理就不清

Ⅱ 形容與人難溝通的成語

對牛彈琴:ì來 niú tán qín,譏笑聽自話的人不懂對方說得是什麽。用以譏笑說話的人不看對象。作謂語、賓語、定語;用於譏諷別人。

對牛鼓簧:ì niú gǔ huáng,比喻對不懂事理的人講理或言事。常含有徒勞無功或諷刺對方愚蠢之意。同“對牛彈琴”。作謂語、賓語、定語;用於譏諷別人。

Ⅲ 人與人交流困難的成語

答非所問

dá fēi suǒ wèn

解釋回答的不是所問的內容。

出處葉聖陶《隔膜》:專“按照著次序壹問屬壹答,沒有答非所問的弊病,就算情意格外濃厚。”

結構主謂式。

用法含貶義。壹般作謂語;狀語。

近義詞文不對題

反義詞對答如流

例句考試時對問答題首先要弄清題意;否則會犯~的錯誤。

Ⅳ 形容兩個人沒有***同語言無法溝通的成語

對牛彈琴

ì niú tán qín

解釋譏笑聽話的人不懂對方說得是什麽。用以譏笑說話的人不看對版象。

出處漢·牟融《權理惑論》:“公明儀為牛彈清角之操,伏食如枚。非牛不聞,不合其耳矣。”

結構偏正式。

用法對牛彈琴有譏諷的意思;但須區別對象。壹般作謂語、賓語。

正音彈;不能讀作“炸彈”的“dàn”。

近義詞對牛鼓簧、白費口舌

反義詞對癥下藥、有的放矢

例句對目不識丁的文盲;談文藝創作;無異於~。

Ⅳ 形容與人難溝通的成語有哪些

雞同鴨講

(漢語成語)

“雞同鴨講”字面意思為雞和鴨講話,語言不通,形容兩個人並非***同語言,無法溝通,中性詞。

Ⅵ 少了溝通友情信任的成語有哪些

1、三言兩語[ sān yán liǎng yǔ ]:幾句話。形容話很少。

2、少言寡語[ shǎo yán guǎ yǔ ]:指內平時說話不多。

3、片言容只語[ piàn yán zhǐ yǔ ]:零零碎碎的話語。形容語言文字數量極少。

4、罕言寡語[ hǎn yán guǎ yǔ ]:罕、寡,少。很少開口說話。形容沈默寡言。

5、壹言半語[ yī yán bàn yǔ ]:指很少的壹兩句話。

Ⅶ 溝通沒有困難的四字成語

八拜之交

白首同歸

道義之交

高情厚誼

恨相見晚

恨相知晚

莫逆之交

傾蓋如

深情厚誼

深情厚意

生死不渝

叨在知己

萬古長青

刎頸之交

相視而笑,莫

逆於心

相視莫逆

心照情交

心照神交

Ⅷ 形容“溝通少話語少”的成語有哪些

少言寡語、沈默寡言、片言只語、三言兩語、只言片語。

壹、少言寡語

釋義回:謂平時說答話不多。

出自:馮誌《敵後武工隊》第壹章:“少言寡語的趙慶田,是和他壹起參的軍,壹起入的黨。”

示例:人少言寡語不壹定大智大勇,談笑風生不壹定是不嚴肅。

二、沈默寡言

釋義:沈默:沈靜;不聲不響;寡:少。不聲不響;很少說話。也作“沈密寡言”、“沈靜寡言”。

出自:《新唐書 梁崇義傳》:“後為羽林射生,事來瑱,沈默寡言。”

示例 : 他是壹個沈默寡言的人。

三、片言只語

釋義:片言:簡單短少的幾句話;只語:單個的字、詞。短而小的幾句話或指零碎的文字材料。

出自:明 袁宗道《李卓吾》:“讀翁片言只語,輒精神百倍。”

示例:他來了壹封信,盡管是片言只語,但總算有了下落了。

四、三言兩語

釋義:三兩句話。形容言語十分簡短。

出自:元 施惠《幽閨記 姐妹論思》:“有三言兩語,寄也無因。”

示例:他經歷坎坷,三言兩語說不清楚。

五、只言片語

釋義:個別詞句或片斷的話。

出自:張潔《沈重的翅膀》:“讓誰聽了只言片語,給妳來個斷章取義,妳受得了嗎?”

示例:在這全新的壹年,只想留下只言片語,以此紀念。

Ⅸ 形容缺乏的成語

按部就班:部、班:門類,次序;就:歸於。按照壹定的步驟、順序進行。也指按老規矩辦事,缺乏創新精神。

白面書生:指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白凈的讀書人。

半心半意:指對人或事物缺乏誠心,只是敷衍應付。

兵微將乏:乏:缺乏。形容軍隊戰鬥力薄弱。

兵無鬥誌:士兵缺乏作戰的決心和勇氣。

不辨菽麥:菽:豆子。分不清哪是豆子,哪是麥子。形容愚笨無知。後形容缺乏實際生產知識。

不辨菽粟:分不清哪是豆子,哪是小米。形容愚笨無知。後形容缺乏實際生產知識。

不辯菽麥:分不清哪是豆子,哪是麥子。形容愚笨無知。後形容缺乏實際生產知識。

不經世故:經:經歷;世故:人情世事的變故。形容缺乏為人處世的經驗。

不識好歹:不知好壞。指愚蠢,缺乏識別能力。

不學無識:指沒有學問,缺乏見識。

不知丁董:比喻不懂事,缺乏知識。

不知薡蕫:薡蕫:草名,質地柔軟可制繩子。比喻不懂事,缺乏知識。

財匱力絀:指錢財缺乏,力量不足。

常將有日思無日,莫待無時思有時:思:考慮。在物資豐富時要考慮到缺乏的日子,不要到了缺乏時才後悔。指應註意節約,不要浪費。

沖弱寡能:沖弱:幼小。幼稚而缺乏才能。

初出茅廬:茅廬:草房。原比喻新露頭腳。現比喻剛離開家庭或學校出來工作。缺乏經驗。

粗俗之輩:指莊稼人或佃農,現指缺乏文化教養、行為、意識粗野庸俗的人。

蹈襲前人:蹈襲:因襲,沿用。因襲前人,缺乏創新。

東家丘:丘:孔丘。孔子的西鄰不知孔子的學問,稱孔子為“東家丘”。指對人缺乏認識,缺乏了解。

爾雅溫文:爾雅:文雅。形容人態度溫和,舉動斯文。指缺乏鬥爭性,做事不大膽潑辣,沒有闖勁。

耳食目論:耳食:輕信聽來的話。像用耳朵吃飯而不知食物味道,像眼睛能看見細毛而不見睫毛。比喻輕信他人的話,缺乏確鑿根據。

凡夫肉眼:比喻缺乏觀察人的眼光。也比喻平凡的見識。

浮名絆身:絆:羈絆,束縛。虛浮的名聲,使自身受到拘束,缺乏自由。

附庸風雅:附庸:依傍,追隨;風雅:泛指詩歌。指缺乏文化修養的人為了裝點門面而結交文人,參加有關文化活動。

顧頭不顧腳:比喻只顧眼前,不顧今後,缺乏通盤打算。形容做事或考慮事不仔細周到。

廣武之嘆:廣武:地名。為缺乏能人反使徒有虛名的人得意於壹時而發出的感嘆。

葫蘆依樣:依樣畫葫蘆。比喻只是模仿,缺乏創造。

家長作風:家長:封建家庭中的壹家之長。指個人專斷,缺乏民主作風。

肩不能挑,手不能提:不會挑擔子,也拿不動什麽東西。形容缺乏勞動鍛煉的人。

嚼飯餵人:比喻把經過改寫而缺乏新意的作品塞給別人。

久而不匱:匱:缺乏。指物資儲蓄充足,在很長時間內不缺乏供應。

客囊羞澀:指旅途中缺乏財物。

空話連篇:連篇:整篇。整篇都是空話,缺乏具體內容。

枯燥乏味:枯燥:單調無趣。指單調缺乏情趣興味。

老氣橫秋:老氣:老年人的氣派;橫:充滿。形容老練而自負的神態。現形容自高自大,擺老資格。也形容缺乏朝氣。

老學究:指年老迂腐、缺乏想象力、狹隘空談的人或在陳述或運用知識時過分強調細節的人。

冷血動物:體溫隨環境溫度的改變而變化的動物。比喻缺乏感情、對人對事冷漠的人。

茫無端緒:毫無頭緒,紛亂缺乏條理。

民生在勤,勤則不匱:匱:缺乏。人民的生計在於勤勞,勤勞就不會缺少衣食。

民無信不立:無信:缺乏信任;不立:立不起來人民如果對國家缺乏信任,這個國家就不穩固。

目光短淺:缺乏遠見卓識的、只顧眼前利益的性質或狀態。

目光如豆:目光:眼光。眼光象豆子那樣小。形容目光短淺,缺乏遠見。

暮氣沈沈:暮氣:黃昏時的煙靄;沈沈:低沈。形容精神萎靡不振,缺乏朝氣。

囊橐蕭然:囊橐:口袋。形容缺乏財物,沒有什麽積蓄。

囊橐蕭瑟:囊橐:口袋。形容缺乏財物,沒有什麽積蓄。

懦弱無能:懦弱:軟弱無能。形容膽小怕事,缺乏才能。

平淡無味:本指質性平和無味。後含貶義,多指平平常常,缺乏特色。

平平常常:普普通通,不值得註意,缺乏魅力。

杞國憂天:比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。同“杞人憂天”。

杞國之憂:比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。同“杞人憂天”。

杞人憂天:杞:周代諸侯國名,在今河南杞縣壹帶。杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。

杞人之憂:比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。同“杞人憂天”。

杞天之慮:比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。同“杞人憂天”。亦省作“杞慮”。

巧婦做不得無面馎饦:馎饦:湯餅。如果沒有米面,最靈巧的媳婦也做不出飯食來。比喻缺乏必要的條件,事情不可能做到。

缺心眼兒:缺乏心計或機智,尤指智力發育不健全。

缺衣無食:缺乏衣食。形容非常貧困。

仁柔寡斷:謂柔弱而缺乏主見。

少年老成:原指人年紀雖輕,卻很老練。現在也指年輕人缺乏朝氣。

少吃缺穿:缺乏衣食。比喻貧困。

少衣缺食:缺乏衣食。比喻貧困。

書呆子:指只知讀書而缺乏實際知識的人。

書生氣:書生:讀書人。常用來形容看問題簡單、幼稚,對實際問題缺乏了解。

蜀中無大將,廖化作先鋒:比喻辦事缺乏好手,讓能力壹般的人出來負責。

思不出其位:思:考慮;位:職位。考慮事情不超過自己的職權範圍。比喻規矩老實,守本分。也形容缺乏闖勁。

思不出位:思:考慮;位:職位。考慮事情不超過自己的職權範圍。比喻規矩老實,守本分。也形容缺乏闖勁。

四平八穩:原形容身體各部位勻稱、結實。後常形容說話做事穩當。也形容做事只求不出差錯,缺乏積極創新精神。

四體不勤,五谷不分:四體:指人的兩手兩足;五谷:通常指稻、黍、稷、麥、菽。指不參加勞動,不能辨別五谷。形容脫離生產勞動,缺乏生產知識。

隨波漂流:隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩。比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。

隨波逐塵:猶言隨波逐流。比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。

隨波逐流:逐:追隨。隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩。比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。

隨世沈浮:沈浮:在水面上出沒。形容缺乏操守,隨俗俯仰。亦作“與世沈浮”、“隨俗浮沈”。

頭痛治頭:指針對疼痛部位醫治,不追究病因。比喻做事缺乏通盤計劃,被動應付,不從根本上徹底的解決。

未辨菽麥:菽:豆子。分不清哪是豆子,哪是麥子。形容愚笨無知。後形容缺乏實際生產知識。

溫良恭儉:原意為溫和、善良、恭敬、節儉等美德。這原是儒家提倡待人接物的準則。現也形容態度溫和而缺乏鬥爭性。

溫良恭儉讓:原意為溫和、善良、恭敬、節儉、忍讓這五種美德。這原是儒家提倡待人接物的準則。現也形容態度溫和而缺乏鬥爭性。

溫文爾雅:溫文:態度溫和,有禮貌;爾雅:文雅。形容人態度溫和,舉動斯文。現有時也指缺乏鬥爭性,做事不大膽潑辣,沒有闖勁。

無所作為:作為:作出成績。沒有做出任何成績。指工作中安於現狀,缺乏創造性。

無頭告示:用意不明的文告。也指缺乏主要內容的官樣文章。

無知妄說:妄說:胡說。缺乏知識,隨意瞎說。

無知妄作:缺乏知識、不明事理而胡為。

五谷不分:五谷:通常指稻、黍、稷、麥、菽。指不參加勞動,不能辨別五谷。形容脫離生產勞動,缺乏生產知識。

五音不全:五音:五聲音階上的五個級,宮、商、角、徵、羽,相當於簡譜上的1、2、3、5、6;唐代以來叫合、四、乙、尺、工。指人缺乏音樂細胞。

襲蹈前人:襲:因襲;蹈:踩,引申為遵循。因襲前人,缺乏創新。

瞎子摸魚:比喻做事盲目,缺乏調查研究。

小水長流:比喻做事壹點壹滴地進行,長期堅持不懈。也比喻節約使用財物,使之長期不缺乏。

孝思不匱:匱:缺乏。指對父母行孝道的心思時刻不忘。

幸災樂禍:幸:高興。指人缺乏善意,在別人遇到災禍時感到高興。

尋章摘句:尋:找;章:篇章;摘:摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句,在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句,缺乏創造性。

言者不知:指多言多語的人缺乏智能。

言者弗知:指多言多語的人缺乏智能。同“言者不知”。

眼光如豆:指目光短淺,缺乏深遠的見解。

壹擊即潰:潰:潰敗。剛壹交戰就立即潰敗。指軍隊缺乏戰鬥力。

壹言堂:舊時商店表示不二價的匾。現比喻領導缺乏民主作風,獨斷專行,壹個人說了算。

衣食不周:周:齊備。形容衣食缺乏,生活困窘。

依模畫樣:按照模式樣子描摹。比喻單純模仿,缺乏創新。

以聾辨聲:讓聾子分辨聲音。比喻缺乏必要條件,事情無法弄清楚。

以盲辨色:讓盲人去分辨顏色。比喻缺乏必要條件,事情無法弄清楚。

亦步亦趨:原意是說,妳慢走我也慢走,妳快走我也快走,妳跑我也跑。比喻由於缺乏主張,或為了討好,事事模仿或追隨別人。

意氣用事:意氣:主觀偏激的情緒;用事:行事。缺乏理智,只憑壹時的想法和情緒辦事。

因循守舊:因循:沿襲;守舊:死守老的壹套。死守老壹套,缺乏創新的精神。

優柔不斷:優柔:猶豫不決。指做事猶豫,缺乏決斷。

優柔寡斷:優柔:猶豫不決;寡:少。指做事猶豫,缺乏決斷。

有勇無謀:只有勇氣,沒有計謀。指做事或打仗只是猛打猛沖,缺乏計劃,不講策略。

緣慳壹面:慳:欠缺。缺乏緣份,沒有和對方會面壹次的機會。

鑿空立論:鑿空:缺乏根據,牽強附會。比喻本來缺乏根據,卻挖空心思穿鑿附會地作出論斷。

鑿空之論:鑿空:缺乏根據。空泛而沒有根據的言論。

赒窮恤匱:赒:周濟,救濟;恤:撫恤;匱:缺乏,不足。接濟救助鰥寡孤獨及其他貧困的人。

逐浪隨波:逐浪:追逐浪潮;隨波:隨順波流。喻指壹個人缺乏主見,總是隨順時尚,人雲亦雲。

築室道謀:築:建造;室:房屋;道謀:與過路的人商量。比喻做事自己沒有主見,缺乏計劃,壹會兒聽這個,壹會兒聽那個,終於壹事無成。

築室謀道:築:建造;室:房屋;謀道:與過路的人商量。比喻做事自己沒有主見,缺乏計劃,壹會兒聽這個,壹會兒聽那個,終於壹事無成。