三年級的成語故事如下：
壹、畫蛇添足
畫蛇添足是壹個成語，意思是形容做了多余的事情，反而起到負面作用。這個成語來源於古代中國的壹個故事。故事中，有個人畫了壹條蛇，然後給蛇添上了腳。
這個多余的腳讓蛇看上去很奇怪，反而失去了原本的美感。因此，畫蛇添足這個成語就用來比喻那些多此壹舉、徒勞無益的行為。
二、畫龍點睛
畫龍點睛意思是說在事物的關鍵部位上給予點撥，使其更加完美。這個成語也來源於古代中國的故事。據說有壹個畫家在畫龍之後，覺得這條龍看起來很普通，於是就在龍的眼中點了壹筆。
這壹筆讓龍的神態更加生動，整個畫面也因此變得栩栩如生。所以畫龍點睛這個成語就用來比喻在關鍵的地方給予點撥，能夠起到意想不到的效果。
三、井底之蛙
井底之蛙形容那些見識短淺、孤陋寡聞的人。這個成語來源於古代中國的壹個故事。故事中有壹只蛙子住在井底，只能看到井口那麽大的天空，因此青蛙認為整個世界就只有井口那麽大。
當得知還有更大的世界時，青蛙感到非常驚奇和懊悔。所以井底之蛙這個成語就用來比喻那些因為環境、經歷等原因而見識短淺的人。
四、掩耳盜鈴
掩耳盜鈴意思是自欺欺人，以為捂住自己的耳朵就能夠阻止別人聽見聲音。這個成語來源於古代中國的壹個故事。故事中有壹個小偷，去偷壹家人的鈴鐺，為了防止鈴鐺發出聲音，小偷把自己的耳朵捂住。卻忽略了別人還是能夠聽見鈴鐺的聲音。
所以掩耳盜鈴這個成語就用來比喻那些自己欺騙自己、不顧事實的人。
成語故事的由來和意義
壹、成語故事的由來
成語是中國語言文化的重要組成部分，通常由四個字組成，具有豐富的歷史背景和文化內涵。成語故事的由來可以追溯到古代的歷史事件、名人故事、寓言傳說等，這些成語經過長期的傳承和發展，逐漸形成了具有獨特魅力和表達方式的成語體系。
二、成語故事的意義
成語故事是中華文化的重要組成部分，通常以簡潔的語言和生動的情節，傳達了豐富的智慧和人生經驗。通過閱讀成語故事，人們不僅可以增加詞匯量，還可以從中汲取道德、倫理和哲理等方面的啟示，對提高文化素養和人生領悟有著重要的意義。