開頭應該寫：
噫（yī）籲（xū）嚱（xī），危乎高哉，數競之難，難於上青天！
中間的話妳也就別用文言文了，直接反省自己：比如說這次沒有上數學競賽完全反應出自己平時沒有紮牢基礎知識啦，平常沒有用功啦，沒有謙虛謹慎啦，等等。
結尾妳就豪爽點直接寫自己誌在高遠：
會當淩絕頂，壹覽眾山小。
其實就我個人而言，我是極其反對花大力氣參加數學競賽，我本身是數學系畢業的，深知數學競賽純屬劍走偏鋒，難死人不償命，難到最後妳不得不花錢參加輔導班那種類型的，比起現代數學知識（也就是大學數學系要學的課程）來，壹點實用價值都沒有，還打擊人的學習數學積極性。
倒是有統計稱：全國奧林匹克數學競賽壹等獎獲得者當中，幾乎沒有壹個大學期間選擇讀數學系的，為什麽啊？都做夠了那種沒有實用壹點價值的數學練習題了，對數學壹點興趣都沒有了。
要我說，初中數學競賽拿獎未必就是英雄好漢，是好漢的大學念數學系去！
2. 有壹節語文課有3分鐘給我演講,只要是關於語文的就行,推薦壹下,人生路，處處風雨阻，莫畏難，有誌事竟成.就是這樣壹句話帶給我無盡的遐想. 生活本來就是壹條曲折而漫長的征途，既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷，既有橫阻的高山，也有斷路的激流，生活本來就是壹片廣袤的天地，絕不會永遠鮮花繁盛，蝶飛鳳舞，它還會有風刀霜劍，冰雪封路.生活從來就不只是斑斕的彩夢，榮譽的鮮花，成功的微笑；它還會有酸澀的淚滴，緊鎖的愁眉，和斷腸的苦灑…… "挫折像壹塊石頭".對於弱者來說是絆腳石，讓妳卻步不前，但是對於強者來說是墊腳石，使妳站的更穩，更高……試問：天下誰能不走彎路 誰沒有遇到過困難，誰沒嘗國跌跤的滋味 但是不管怎樣，妳都要去面對困難，拿出作為壹個人的全部勇氣和力量去拼搏，拼搏會使妳瀟灑地甩掉困難，會使妳創造出新的自我，會使妳的人生更加燦爛輝煌. 著名教授李慰萱就是壹位敢於同困難作鬥爭，敢於拼搏的人，三十多年前，當他還在上高中時，就多次奪得寧波市數學競賽冠軍.他立誌做壹個像華羅庚那樣對祖國有貢獻的人，當他在高考中取得優異成績時，壹頂"走自專道路"的帽子，竟使這位才華橫溢的青年名落孫山了.他震驚過，痛苦過，但並沒有哀嘆命運多蹇，更沒有就此消沈，他決心靠自學攻克數學堡壘.憑著他那鍥而不舍的精神，他終於攻進了數學王國——發表了許多篇出色的論文，並被破格提為副教授.十年浩劫中有不少青年隨波逐流，任年華飛逝，而李慰萱卻在這十年中走過了艱難的自學之路，使青春綻放出瑰麗的異彩，試想，如果我們都具有李慰萱這種拼搏的意誌，縱然遇到再大的困難，都會以百倍的勇氣去征服它，去開拓成功之路. 同學們：我們已經站在了起跑線上，莫因事業的挫折而長籲短嘆，莫因路途的坎坷而灰心喪氣，莫因厄運叠生而意誌消沈，落淚沮喪.當壹切艱難險阻都成為過去時，驀然回首，才發現曾經的挫折只不過是壹朵不起眼的浪花.只有拼搏的火種，方能燃燒起希望之火，去拼搏吧，明天的太陽永遠屬於我們！ 請記住："人生路處處風雨阻，莫畏難有誌事事成！"。
3. 求班裏語文三分鐘演講競賽的主題三分鐘演講主題人生匆匆不過數十載，我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰？如何能讓生命活得更有質量呢？我想，唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進，才能讓我們延長生命的長度，提高生命的質量。
如果說人生是壹部樂曲，那麽勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。第壹音符：勤學張衡曾說過：“人生在勤，不索何獲。”
高爾基也說過：“天才出於勤奮。”這些話都說得千真萬確，古今中外，幾乎所有取得突出成就的人都有壹部勤學、刻苦、奮鬥競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。
東漢的孫敬和戰國的蘇秦懸梁刺股，而成為著名的政治家；波蘭的居裏夫人十年如壹日勤奮研究科學，才發現了貢獻全人類的鐳元素；歌唱家宋祖英勤奮練聲，才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學，普通人完成事業也要勤學。
農民種田要勤才有收獲，2人生產要勤才有效益，商人做生意要勤才有利潤。學生學習要勤才有成績在這個充滿競爭的社會，唯有勤學至老才能立足於社會。
第二音符：識禮勤學使我們長知識，但光有知識沒有禮節也是行不遠的。知書還要達禮！只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識禮” 既要懂得禮儀，知道禮節，深知做人的道理。我國古代有許多關於“禮”的成語，像：彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。
我國自古就被稱為“禮儀之邦”，最看重壹個“禮”字。從壹個“禮”字可以看出壹個人的學識、品格，識禮之士必是個有修養、有文化的得體之士。
“識禮”是對別人和自己的尊重，“識禮”是與人交往的“試金石”。壹個人不識禮必成孤獨無援的人，壹個國家不識禮必成為必塞落後的國家。
這個合作的社會裏，唯有“識禮”才能和-諧致遠。第三音符：求實“求實”，顧名思義就是實事求是，追求真理。
“實事求是”是勤奮刻苦，銳意進取的敬業精神。堅持“實事求是”，就是嚴格按客觀規律辦事，這就是成就壹番事業的必要條件。
古人說過：“知之為知之，不知為不知，是知也。”作為當代學生，我們也需要不弄虛作假的學習態度。
不復制別人的答案，不濫竽充數。既要追求和掌握真理，又要排除各種幹擾勇敢地去堅持和捍衛真理。
在這個務實的社會裏，唯有“求實”才能文明進步。第四音符：奮進“天行健，君子以自強不息。”
這是《周易》中的壹句話，意思是君子應該像天宇壹樣運行不息，即使癲沛流離，也不屈不撓；如果妳是君子天的運動剛強勁健，相應於此，君子處世，應像天壹樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發奮圖強，永不停息。幾千年前的古人都知道此理，何況文明社會中的我們？人要保持壹顆自強不息的心，要與困難做鬥爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。
困難像彈簧，妳強它就弱，妳弱它就強。在這個危機四伏的社會裏，唯有發奮圖強、勇於創新，才能迎難而上。
我們青少年正處於人生玈途的花季，青春年少，風華正茂。初中階段正是人的身心和智能發展最為迅速、最為顯著的時期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。
我們要樹立遠大誌向，為將來用我們的勤奮，用我們的學識，用我們求實奮進的精神去優雅地摘取成功之果而奮鬥。“學海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實務實是真理，奮發進取永不息。”
同學們，真心地希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為妳的人生樂章譜出華麗的旋律！~~~。
4. 競選語文課代表演講稿200字自 薦 書 尊敬的老師和各位同學們： 大家好！ 我是xxx， 我熱愛生活，講道德、遵守校規，校紀且從不遲到，請假或早退；我熱愛集體，愛護校園環境，講究文明禮貌，有強烈的集體榮譽感，盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破； 我尊敬老師，並協助老師完成各項任務；我誠實守信，樂於助人；上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言；我在數學方面成績很突出，多次取得數學競賽的獎項，遇到難題從不輕言放棄，而是千方百計地去解決它；我喜愛閱讀課外書，經常上網查資料，不斷擴大我的知識面；在平時的生活中，我喜歡下象棋、聽音樂。
我有充足的經驗。如果我當選了，我在以後的路上還會加倍努力，發揮自己的特長和才幹，嚴格要求自己，取得更加優異的成績，盡心盡力地做好本職工作。
做壹名合格的班長，不辜負老師、同學和父母對我的期望，繼續創造自己的輝煌。 “長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”， 我會懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，面對機遇與挑戰！各位老師、同學們，我非常希望能競選成功，也非常渴望得到妳們的支持與贊同，如果妳們給我壹個機會，我將還給妳們壹個驚喜！請選擇我吧！我不會讓妳們失望的！ 此致 敬禮。
5. 1分鐘語文演講冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那麽這樣的人生是輝煌的。
人們常說，風雨過後，面前會是鷗翔魚遊的天水壹色，荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此，我們還有什麽理由”放大人生的痛苦”.
壹枚貝殼要用壹生的時間才能將無數的沙礫轉化為壹粒並不規則的珍珠，雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣.如果把這些都看成是壹次有壹次的挫折，那麽是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮鬥目標，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！
6. 競選數學課代表的發言稿400字不能少尊敬的老師，親愛的同學們： 上午好！ 俗話說“壹年之季在於春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選數學課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優勢： 1：自從我進入小學開始，我就迷上了數學，因為我覺得數學是那麽的神奇、是那麽的奧妙，而且還是那麽的有趣。
在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家壹起來學習這些知識。 2：我在去年的數學競賽中取得了二等獎，平時我在數學課上認真聽講，積極發言，這大家是有目***睹的。
今後我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。 3：自從我上小學開始，就壹直學習數學奧林匹克，並且成績壹直不錯。
所以，我認為我是最適合的人選。 另外，如果我當上了數學課代表，我將會和大家壹起鉆研數學知識，探索數學王國裏面的奧妙，使我們班的數學成績有壹個質的飛躍，並且爭取在學年中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成為壹個對祖國、對人民、對社會有用的人才。
人們常常說“態度決定壹切。”在今後的日子裏，妳們會看到壹個嶄新的我。
請投上妳們神聖的壹票吧！——選擇我，不會錯的。 我的演講完了。
謝謝大家。各位同學老師，大家好，我本人對數學有著濃厚的興趣，我十分想成為數學課代表，壹來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數學，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任，如果我當上了這個課代表，我會好好工作，好好學習，嚴於律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什麽做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝！ 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！俗話說“壹年之季在於春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選數學課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優勢： 1：自從我進入小學開始，我就迷上了數學，因為我覺得數學是那麽的神奇、是那麽的奧妙，而且還是那麽的有趣。
在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家壹起來學習這些知識。 2：我在去年的數學競賽中取得了二等獎，平時我在數學課上認真聽講，積極發言，這大家是有目***睹的。
今後我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。 3：自從我上小學開始，就壹直學習數學奧林匹克，並且成績壹直不錯。
所以，我認為我是最適合的人選。 另外，如果我當上了數學課代表，我將會和大家壹起鉆研數學知識，探索數學王國裏面的奧妙，使我們班的數學成績有壹個質的飛躍，並且爭取在學年中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成為壹個對祖國、對人民、對社會有用的人才。
人們常常說“態度決定壹切。”在今後的日子裏，妳們會看到壹個嶄新的我。
請投上妳們神聖的壹票吧！——選擇我，不會錯的。 我的演講完了。
謝謝大家。 我叫xxx，現任班裏的數學課代表，我熱愛我的工作，並且在上個月學期中能勝任這項工作。
雖然存在不足的地方。比如說有些時侯，我收交作業的速度慢了壹些，有時候老師都來吹了。
但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務。我這次竟選的目標還是數學課代表，我之所以竟選，是因為我非常想當數學課代表，而且我已經積累了壹定的工作經驗，能勝任數學課代表的工作，。
如果這次我被大家選中的話我會更加努力的，並且，我也會把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我！ 我的演講完了，謝謝大家！ 尊敬的老師、同學們好！ 我要競選的是數學課代表。
我對數學很感興趣，每當X老師上課時，我都很認真聽。因此，我想競選數學課代表。
要想當數學課代表，首先要去認識、了解它才能做好。數學課代表應為老師分憂，為同學解難，為同學服務。
工作要每天按時按量做，才是壹個課代表應有的責任心。課代表並不高人壹等，遇到難題不會，還是可以去問同學的。
這幾點，我相信我能做好。 如果當上課代表，我會盡力把同學的作業壹早就收齊送到辦公室給老師。
監督大家不漏欠作業，我也會全力做到。這是我對自己競選的壹個前提。
不過，做課代表首先自己要以身作則，保證不欠數學作業，這樣才有權力去監督其它同學。如果同學對我的工作有建議或意見的話，可以向我提出來，我壹定會誠心接受。
能當上數學課代表的話，固然是好事，並且我會盡力做好份內的事。幫助大家，讓我們壹起努力吧。
挑選壹下吧。