在平時的學習、工作或生活中，大家壹定都接觸過作文吧，作文壹定要做到主題集中，圍繞同壹主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫壹篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的期中考試作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試作文400字 篇1更多敘事作文
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最後壹場考試結束了，太好了！望著學校美麗的環境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學去對答案呢，萬壹發現了很多錯誤，這難得的無作業假期就要泡湯了。
走到校門口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣壹想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”。“別煩！”我在心中喊道，“我還想過壹個無憂無慮的暑假呢！
走到車站，看到934三個數字。咦？怎麽那麽像壹道數學題呢？哎呀！那道題我好像做錯了。“冷靜，冷靜，不要再想了。都考好了，知道答案又有什麽用呢？要對自己有信心！”我對自己說道。“有信心”，“beproudof”，哎呀！糟糕，當時怎麽就拼錯了呢？
壹腳踏進車門，腦子裏便全都是父母的嘮叨聲，沒完沒了。唉，沒辦法了，看來還是得回去，把對錯搞清楚，才能過個安穩的假期。
我把頭壹扭，便朝教室飛奔而去……
期中考試作文400字 篇2第壹次期中考試的時候，考場前，老師對我們說：“這次期中考試，是大家的半學期的壹次考驗，在接下來，妳們寫的卷子會證明妳這半學期的努力。”在考場上，監考老師不是我們班主任，而是賀老師。賀老師長得高高瘦瘦，留著壹頭短頭發，臉上長了青春痘，看樣子很年輕。考試前五分鐘，賀老師讓我們把書包架起來，這樣每個小朋友都不會作弊了。（看別人的卷子）的意思。
考試壹周後，老師把我們的成績念了壹下，（那是壹節信息課，突然停電了，才給我們讀的成績。是我們班主任宋老師讀的。）這時，我的心跳突然加快，快的壹秒鐘十下，終於，老師念到我的名字了，我的心跳突然又比剛才加快了很多倍。的我考的還不錯，我語文的成績是92.5分，數學的成績是98.5分，英語的成績是100分！我的心跳這才下降下來。高興地快暈過去了。（其實我沒有暈過去，意思是太高興了，高興地快暈過去了。） 那天回家，我把我的成績告訴了我的爸爸媽媽，我的媽媽爸爸也很高興，告訴我，以後妳要認真學習，不要驕傲。驕傲使人落後，謙虛使人進步。
這壹天，我很快樂。
期中考試作文400字 篇3時間過得飛快，壹眨眼之間開學後的壹次期中考試結束了。
然而，給我留下的卻是無法挽回的時間，面對著壹道道絆腳石似的題，我不禁陷入沈思，在考完試後，回想起考卷上的題，卻發現了錯誤，這時的我才發現自己是多麽粗心，急躁。壹拿到試卷就馬上動筆，每次壹遇到難題就慌了，不知從何入手，導致連計算都能算錯，令我沈痛萬分。
雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實，現在回想起來，才發現自己多麽可笑，多麽無知，如果自己平時好好復習，即使遇到難題也是可以從容應對的`，又怎麽可以把責任推到老師身上呢？
知識是靠日積月累的，“平時不燒香，臨時抱佛腳”，“饑壹頓飽壹頓”，“三天打魚兩天曬網”，都只是治標不治本，所以我們要做到定時定量學習。
從這次考試中我總結了壹些學習方法：
⒈解題時，不要急於下筆，要先在草稿本上列出這道題的主要步驟，然後再壹步步解出來，不要忽略每壹個細節，例如括號，單位，盡量把每壹道題都答完整。
⒉平時多做壹些不同類型的題，這樣才會對大多數題型了如指掌，拿到卷子時才會更有把握。
⒊適當做壹些計算方面的練習，讓自己不在計算題裏失分。
我想如果我能做到以上幾點，那我壹定能把考試中的失誤率降到最低。
學習靠積累，學習靠努力，機會僅有壹次，只看我們是否願意爭取，所以，我不會再放過任何壹次考試！
期中考試作文400字 篇4細細品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
初中了，學校離家遠。我就辦理了住校。
天，由澄凈的藍變得黑暗，像壹床厚厚的棉被低低地壓在這個小小城的上空。
下了自習，匆匆跑回宿舍。打開櫃子，驀然間發現裏面多了壹個茶葉盒，壹旁，有幾件疊得平平整整的幹凈衣服。我壹看便知，媽媽來過了。掀開蓋子，裏面塞著壹團用紙包著的東西，我越發的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”，驚奇地發現裏面竟全是壹瓣壹瓣完整而飽滿的核桃仁。
慢慢傾下盒子，核桃仁順著坡度滾在我的手心裏。我看到的每壹顆都是那麽圓潤，顏色是淺淺的棕，看上去那麽誘人。壹小堆淺棕色的核桃山，在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽壹下壹下地用夾子夾出來的嗎?其實我早知道問題的答案，可仍然壹遍遍地問自己。我望著這壹顆顆用愛凝成的果實，想吃，卻實在不舍將它吞下，猶豫再三，最終還是拿起壹顆放進嘴裏。那味道清甜，似壹股蜂蜜奶茶從舌尖壹直流到心底，心中溫暖之意悸動開來。壹向怕黑的我，在這個本來黑暗甚至讓我恐懼的夜晚，卻從壹盒核桃仁中品到了香濃的愛。
細膩、溫暖、親切、深沈的母愛呵，如水、如風、如蓮、如夢，潤澤我的心田;伴著我輕輕漫步。
於是在以後的日子裏，我便慢慢愛上這種感覺，並且與她交換著那種無以言表的感覺。
細細品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
期中考試作文400字 篇5橫坐標為五,縱坐標十四。在五歲的那壹年，我開始嘗試跨越十四級臺階的高度
我從小就缺鋅，連跑個步都會不顧摔倒，走樓梯幾乎不可能。某天，我被父親要求獨自走回家。在所有的哭鬧都失效，最終選擇了妥協。
我當然不怕獨自走回家，只是怕上樓的十四級臺階。小小的我站在高高的樓梯，四周空無壹人。我試著踩上壹個臺階，並又另壹個腳蹬，在瞬間的搖晃後，我順利著陸。我嘿嘿地偷笑。這些臺階是我曾經的夢魔。不過，我此刻卻篤信可以征服它。此時坐標從零轉為壹。
我帶著滿腔地喜悅，踏上了第二級臺階。可左腳壹軟，還是摔倒了。狠狠的盯著樓梯的最高點。眼淚強忍著，沒有人能創造奇跡，真非自己。
“真正的悲劇是壹個人在壹生中從來不敢展翅壹搏。”那壹刻我壓上我的自尊心，發誓壹定要自己走上去。手扶著墻漸漸站穩了，腳還在隱隱作痛。強忍擡起腳，壹步接著壹步。眼睛永遠盯著下壹級臺階。我嘗試接近最高的坐標點，恐懼的心理漸漸淺化。所有的害怕都變得煙水朦朧。我那熱切求勝心告訴我，壹定行。
壹次又壹次機械化的重復。十四級臺階這幾乎成了我人生的標桿。十三，十四。我成功了。站在最高點俯視腳下，帶著勝利者的高傲姿態，爬永遠不會知道走的感受，那是壹種無比的滿足感與成功感。
那壹天的坐標達到了壹個前所未有的高度，橫坐標五，縱坐標十四。當成長中伴隨，挫折與成功。成長的軌跡開始向前滑行。妳是否聽到火車笛的鳴聲？“成長”號已經起航。
期中考試作文400字 篇6時間過得非常快，壹轉眼20xx年都過去了1/3了，在4月21、22兩天菲菲參加了期中考試。
現在的小學壹年級語文考試還是有點難度的。有壹道題是按例填詞語：蘑菇、囑咐、跳躍、（）、（），菲菲接著寫了（海洋）、（樹林）。我壹開始也不明白，其實這道題是要考同部首的詞語。
另外還要考成語填空、閱讀理解和作文。這次考試時有壹個成語：天長（）久，菲菲寫的是天長（地）久，有小朋友寫天長（日）久，老師給了個叉。還有壹個溫（故）知新，她沒寫出來。
閱讀理解，這次給的壹篇短文是關於梅花的，其中有壹道題是……散發出（）的清香，菲菲畫蛇添足地寫了（梅花），其實應該是（淡淡）。還有壹題，全文表達了人們對梅花的（）之情，菲菲寫了（喜愛）。
這次的作文題目是《美麗的春天》，平時雖然已經有寫過，可是由於之前做壹題檢查壹題花的時間太多，到寫作文的時間已經來不及了，但是小家夥靈機壹動，在文章的最後寫了省略號“……”，以表示春天的美景還有很多，呵呵~~
22號晚上放學的時候，語文老師告訴菲菲，這次班裏就壹個壹百分，很可能是她或是另外壹個男孩子，小家夥很興奮，於是我們提前獎勵了她4枚硬幣，但是 告訴她必須確認以後才能放到儲錢罐裏。23號晚上回家的時候，菲菲證實了她的確是那個唯壹的壹百分得主，然後說，“啊！四個硬幣終於可以放到罐子了咯！”
期中考試作文400字 篇7大家是否常常問自己：生命是什麽？我活著是為了什麽？下面三點就是我對生命的理解。
首先，生命是壹個不斷學習的過程。王道元先生曾經說過：“學無止境，致用亦無止境，有生之年，皆學之日。”學習又是為了什麽呢？是為了讓我們和大家生活得更好，想想那些發明家，哪個不是努力學習後發現了生活中的問題，發明了壹些東西來造福自己和後人？雖然現在我們的知識可能幹不了什麽，可是以後總是會有用的，“是金子總會發光”嘛。所以說生命是壹個使我們和大家更好地活著，也就是學習的過程。
其次，生命是壹個感受各種東西的過程。方法可能多種多樣，如觀察、觸摸等，但我們終究會感受到世界的發展規律。就像成語故事“庖丁解牛”中的庖丁壹樣，在發現了剔牛的方法之後，剔牛得心應手，遊刃有余。如果我們在學習上掌握題目的規律，做題也會得心應手。
最後，生命是壹個挑戰我們自己的過程。先舉個例子吧，外國人創造的吉尼斯世界紀錄這種東西就是很好的證明，那些人壹次又壹次地挑戰自己的極限就是為了讓人類進步。目前世界壹分鐘鼓掌的紀錄是802次，很多人學會了他的方法卻沒能創造新的紀錄，這是為什麽呢？這是因為熟能生巧，而壹次次練習的過程就是挑戰自己的過程。雖然結果未必壹定成功，但是妳可以自豪地說：“我挑戰過自己！”
把這三點總結壹下，就是：“生命不息，學習不止；生命不息，感悟不止；生命不息，挑戰不止！”我覺得，這，就是生命。