長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。——表示對前途充滿信心
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。——寫清明節的常用開頭
春色滿園關不住，壹枝紅杏出墻來。——寫春意盎然的詩句
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏說豐年，聽取蛙聲壹片。——寫夏天的詩句
春花秋月何時了？往事知多少。——寫秋天的詩句
忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開。——寫冬天景色的詩句
山重水復疑無路，柳暗花明又壹村。——表示某事已有了轉機
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。——寫春水的詩句
天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。——詩中之雨
又送王孫去，萋萋滿別情。
與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
何當***剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。——詩中悵情
2. 最適合作文的十個成語和名人名言壹葉知秋、
春華秋實、
金風玉露、
春秋筆法、
秋風落葉、
秋高氣爽、
五谷豐登、
秋風蕭瑟、
碩果累累、
學習名言警句
百川東到海，何時復西歸？漢樂府《長歌行》
少壯不努力，老大徒傷悲。（ 嶽飛）
百學須先立誌。（朱熹）
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫）
別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。（杜甫）
博觀而約取，厚積而薄發。（蘇軾）
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》）
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》）
不飛則已，壹飛沖天；不鳴則已，壹鳴驚人。（司馬遷）
3. 形容文章寫得好的成語有哪些哀梨並剪並剪：並州產的鋒利剪刀。比喻言語、文章流暢爽利。
聱牙詰曲聱牙：不順口；詰曲：曲折。指文章讀起來不順口。
聱牙佶屈聱牙：不順口；佶屈：曲折。指文章讀起來不順口。
蚌病成珠比喻因不得誌而寫出好文章來。
炳炳烺烺光亮鮮明。形容文章辭采聲韻之美。
蚌病生珠比喻因不得誌而寫出好文章來。同“蚌病成珠”。
筆大如椽形容著名的文章。也指有名的作家。
筆底煙花比喻文章寫得生動、出色。
白話八股用白話寫的類似舊時八股式的文章。比喻指應命而寫的刻板文章。
筆酣墨飽指文章表達流暢，內容充足。
補苴調胹補苴：補綴，引申為彌縫；調胹：烹調煮熟。比喻加工使之完美。多用於對文章加工使之提高，或對理論作進壹步完美的表述。
不堪卒讀不堪：不能；卒：完畢，結束。形容文章寫得淒慘悲苦，令人心酸，不忍讀完。也指文章粗劣，使人不肯讀下去。
不蔓不支蔓：藤蔓，引伸為蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻說話或寫文章簡明扼要，不拖泥帶水。
不蔓不枝蔓：藤蔓，引伸為蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻說話或寫文章簡明扼要，不拖泥帶水。
筆墨官司筆墨：指文字或文章。比喻用文字進行的辯論、爭執。
班馬文章漢代史學家司馬遷與班固的並稱。泛指可與班固、司馬遷相比美的文章。
筆力獨扛扛：用兩手舉。形容文筆雄健，文章的氣勢極大。
波瀾老成波瀾：波濤，形容文章多起伏；老成：指文章很老練。形容文章氣勢雄壯，語句老練。
不能贊壹詞指文章寫得好，別人不能再添壹句話。形容文章非常完美。
不忍卒讀卒：盡，完。不忍心讀完。常用以形容文章內容悲慘動人。
博士買驢博士：古時官名。博士買了壹頭驢子，寫了三紙契約，沒有壹個“驢”字。譏諷寫文章長篇累牘而說不到點子上。
匕首投槍匕首：短劍。比喻短小犀利擊中要害的文章。
辯說屬辭屬辭：撰寫文章。用詭辯的的言論撰寫文章。
筆頭生花比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
不通文墨通：精通；文墨：指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。
筆下留情指寫文章時作者的措詞和用意委婉留有情面。
不以詞害意不因為只顧文辭而損害了對內容的理解。指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的立意。
不以辭害誌辭：文辭；誌：作品的思想內容。原意是不因為只顧文辭而損害了對內容的理解。後也指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的立意。
鄙言累句鄙言：淺俗的言辭。指文章的詞句淺俗，不精煉。
不易壹字不更動壹個字。形容文章寫得又快又好。
璧坐璣馳形容文章的語言精采美妙。
不贊壹辭原指文章寫得好，別人不能再添壹句話。壹句話也不說。
詞不逮理詞：言語，詞句。逮：到；及。指說話、寫文章時所用的詞句不能充分、確切表達出思想感情。
辭不達義指說話寫文章不能確切地表達意思。
詞不逮意詞：言語，詞句；逮：到，及。指說話、寫文章時所用的詞句不能充分、確切表達出思想感情。
沈博絕麗沈：深長；博：淵博。指文章的含義深遠，內容淵博，文辭美妙。
沈博絕麗指文章的含意深遠，內容淵博，文辭美妙。
4. 急需幾個”描寫作文寫得好的"成語不能贊壹詞 贊壹詞：說壹句話。指文章寫得好，別人不能再添壹句話。形容文章非常完美
舂容大雅 指文章氣度雍容，用辭典雅
不易壹字 不更動壹個字。形容文章寫得又快又好。
沈博絕麗 沈：深長；博：淵博。指文章的含義深遠，內容淵博，文辭美妙。
獨出機杼 獨：獨特，特別；機杼：織布機和織布梭，引申為織布方法。比喻文章的命題和構思獨特新穎，與眾不同。
短小精悍 形容人身軀短小，精明強悍。也形容文章或發言簡短而有力。
發人深思 深：無限，沒有窮盡。啟發人深入地思考。形容語言或文章有深刻的含意，耐人尋味。
沈博絕麗 指文章的含意深遠，內容淵博，文辭美妙。
5. 形容文章寫得好的成語有哪些淋漓盡致、壹氣呵成、行雲流水、樸實無華、妙筆生花
壹、淋漓盡致
白話釋義：形容文章、談話表達得十分透徹，充分。
朝代：明
作者：李清
出處：明·李清《三垣筆記·崇禎補遺》：“亦淋漓盡致；其為史家必采無疑。”
翻譯：文章、談話表達得十分透徹；其為史家必選取的無疑。
二、壹氣呵成
白話釋義：比喻文章的氣勢首尾貫通
朝代：明
作者：胡應麟
出處：明·胡應麟《詩藪》：“壹句之中字字皆律；而實壹意貫穿；壹氣呵成。”
翻譯：每壹句之中字字都有規律；而實壹意貫穿；氣勢首尾貫通
三、行雲流水
白話釋義：比喻文章的布局和發展，不加雕琢，就像雲的運行，水的流動，非常自然
朝代：宋
作者：蘇軾
出處：宋·蘇軾《與謝民師推官書》：“大略如行雲流水；初無定質；但常行於所當行；常止於所不可不止。”
翻譯：大體上非常自然；本來沒有固定的形式；而常常起於應當起的地方；常常停於不可不停的地方。”
四、樸實無華
白話釋義：質樸實在而不浮華。
朝代：現代
作者：巴金
印證：巴金《〈爝火集〉後記》：“他只是平鋪直敘，樸實無華地講會見的事情。”
五、妙筆生花
白話釋義：比喻傑出的寫作才能。
朝代：五代
作者：王仁裕
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花後天才贍逸，名聞天下。”
翻譯：李太白小時候，就以傑出的寫作才能，名聞天下。”
6. 帶成語的作文成語小故事----疑鄰盜斧 從前有個鄉下人，丟了壹把斧子。
他以為是鄰居家的兒子偷去了，於是處處註意那人的壹言壹行，壹舉壹動，越看越覺得那人像是盜斧的賊。後來，丟斧子的人找到了斧子，原來是前幾天他上山砍柴時，壹時疏忽失落在山谷裏。
找到斧子後，他又碰見了鄰居的兒子，再留心看看他，怎麽也不像賊了。 疑鄰盜斧：不註重事實根據，對人、對事胡亂猜疑。
2.揠苗助長 春秋時期，宋國有壹個農夫，他總是嫌田裏的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長高。他心想：有什麽辦法能使它們長得高些快些呢？ 有壹天，他來到田裏，把禾苗壹棵壹棵地往上拔。
壹大片禾苗，壹棵壹棵地拔真費了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經累得筋疲力盡了，可是他心裏卻很高興。回到家裏還誇口說：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了好幾寸！”他兒子聽了，趕忙跑到田裏去看，發現田裏的禾苗全都已經枯死了 3.不可救藥 周朝有位卿士叫凡伯。
凡伯不但有詩才，而且善於治理國事。後來，他在周厲王身邊輔佐朝政。
可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。
凡伯直言相勸，列數朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼裏。
凡伯十分憤慨，寫了壹首詩，後來收入《詩經》。詩中抨擊奸臣說：“作惡多端，不可救藥！” “不可救藥”：病重到不能用藥救活。
後比喻事物壞到無法挽救的地步。 4.乘風破浪 古代南北朝的時候，宋國有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負。
有壹天，宗愨的叔父問他有什麽誌向，宗愨回答道：“願乘長風，破萬裏浪。”意思是：我壹定要突破壹切障礙，勇往直前，幹壹番事業。
宗愨經過勤學苦練，努力奮鬥，終於成為壹位能征善戰的將軍。 後來，人們就用“乘風破浪”來形容不怕困難，奮勇前進的精神 5.壹衣帶水 南北朝的時候，北方的北周和南方的陳國以長江為界。
北周的宰相楊堅，廢了周靜帝，自己當皇帝，建立了隋朝。 他決心要滅掉陳國，曾說：“我是全國老百姓的父母，難道能因為有壹條像衣帶那樣窄的長江隔著，就看著南方百姓受苦而不拯救他們嗎？ 後來人們就用“壹衣帶水”來比喻只隔了壹條狹窄水域的，靠得非常近的兩地。
6.高山流水 春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時著名的琴師。俞伯牙年輕的時候聰穎好學，曾拜高人為師，琴技達到水平，但他總覺得自己還不能出神入化地表現對各種事物的感受。
伯牙的老師知道他的想法後，就帶他乘船到東海的蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目眺望，只見波浪洶湧，浪花激濺；海鳥翻飛，鳴聲入耳；山林樹木，郁郁蔥蔥，如入仙境壹般。
壹種奇妙的感覺油然而生，耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動聽的音樂。他情不自禁地取琴彈奏，音隨意轉，把大自然的美妙融進了琴聲，伯牙體驗到壹種前所未有的境界。
老師告訴他：“妳已經學了。” 壹夜伯牙乘船遊覽。
面對清風明月，他思緒萬千，於是又彈起琴來，琴聲悠揚，漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。
伯牙聞聲走出船來，只見壹個樵夫站在岸邊，他知道此人是知音當即請樵夫上船，興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調，樵夫說道：“真好！雄偉而莊重，好像高聳入雲的泰山壹樣！”當他彈奏表現奔騰澎湃的波濤時，樵夫又說：“真好！寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水，無邊的大海壹般！”伯牙興奮色了，激動地說：“知音！妳真是我的知音。”
這個樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。
故事出自《列子·湯問》。成語“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音樂優美。
7.壹字之師 指改正文章中壹個非常關鍵的字的老師。 該語出自宋代陶嶽《五代史補》。
唐朝時期，是我國封建社會發展中壹個非常繁榮的時期，文學藝術也很發達，其中以詩最具有代表性。當時，不僅詩人多，創作的詩多，而且在藝術上、內容水平上都很高。
在當時眾多的詩人中，有壹個詩人叫齊已，某年冬天，他在大雪後的原野上，看到傲雪開放的梅花，詩興大發，創作了壹首《早梅》詩，詠誦在冬天裏早開的梅花。詩中有兩句這樣寫道：前村深雪裏，昨夜數枝開。
寫好後，他覺得非常滿意。 有壹個叫鄭谷的人，看到齊已寫的這首詩後，認為這首詩的意味未盡。
於是，他經過反復思考推敲，將這兩句詩改為：前村深雪裏，昨夜壹枝開。因為他認為既然數枝梅花都開了，就不能算是早梅了。
鄭谷的這壹改動，雖然只將數字改為壹字，只有壹字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這壹改動非常佩服，當時即稱鄭谷為自己的壹字師。
8.專心致誌 從前有壹個下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。 秋有兩個學生，壹起跟他學習下棋，其中壹個學生非常專心集中精力跟老師學習。
另壹個卻不這樣，他認為學下棋很容易，用不著認真。老師講解的時候，他雖然坐在那裏，眼睛也好像在看著棋子可心裏卻想著：“要是現在到野外射下壹只鴻雁，美餐壹頓該多好。”
因為他總是胡思亂想心不在焉，老師的講解壹點也沒聽進去。 結果，雖然。
7. 和寫文章有關的成語有哪些大處落墨：指繪畫或寫文章要從主要的地方著筆。比喻做事要從大處著眼，首先解決關鍵問題。
大含細入：原指文章內容精搏，既包涵天地的元氣，又概括了極微小的事物。後來用以稱贊文章的博大精深。
大塊文章：原指大地景物給人提供寫作的題材。現多指篇幅較大的文章。
大有文章：有不少可以探究的奧妙。指言談、文學或表露的現象之中有很令人揣摸不透的意思或別的情況。
大做文章：為了某種目的而在某些事情上借題發揮或橫生枝節，以擴大事態。
空洞無物：空空洞洞，沒有什麽東西。多形容文章沒有內容或內容不充實。
誇誇其詞：指說話、寫文章時用語誇張超過事實。
淋漓盡致：形容把某壹事物表現得非常充分、詳盡、透徹，十分痛快（盡致：達到極點）。形容文章、說話表達得充分、詳盡，或痛快到了極點。
琳瑯滿目：琳瑯：精美的玉石，比喻珍惜的物品、文章或人才。眼前充滿了美玉。比喻眼前充滿了好物品、好文章或有用的人才。
漏洞百出：比喻說話、文章內容沒有充足的理由，不能自圓其說的地方很多。
驢鳴狗吠：嘲笑人文章寫得不好。
漫無邊際：大水廣闊，沒有邊際（漫：水漲貌）。比喻說話、寫文章脫離中心，非常散漫。
旁征博引：廣泛搜集依據，大量引用例證。形容說話寫文章引證廣博，材料豐富。
平鋪直敘：形容說話、寫文章不加修飾，平平淡淡，沒有起伏變化，沒有突出重點。
千錘百煉：千百次地打鐵煉鋼除去雜質。比喻經過多次艱苦鬥爭的鍛煉、考驗。比喻文章、作品經過多次過細的修改。
千篇壹律：很多篇文章都是壹個樣。比喻作品、言談內容重復，老壹套。也比喻機械地按壹個模式辦事。
文山會海：形容人整天到晚忙於寫作文章與會議，精力不能集中。
下筆成章：章：文章。壹揮動筆，就寫成文章。形容寫文章很快。
弦外有音：比喻話裏（或文章裏）另有間接透露而不明說出來的意思。
小題大做：拿小題目做大文章。比喻把小事情當大事情辦（含有不值得、不恰當、不必要的意思）。
興高采烈：原指文章旨趣高超，言詞犀利；現多形容人興致很高情緒愉快，或形容氣氛歡樂。
洋洋灑灑：形容文章篇幅很大（洋洋：眾多、盛大的樣子；灑灑：連綿不斷的樣子）。
要言不煩：文章言論等簡明扼要。要：簡要。
壹筆不茍：連壹筆也不隨便、不馬虎（茍：草率、馬虎）。形容寫字或寫文章非常認真。
壹氣呵成：壹口氣做成。多形容說話（或寫文章）緊湊連貫，也比喻做工作不停頓，不放松，迅速完成。
倚馬可待：原形容文思敏捷，很快就能寫好文章。現泛指很快就能完成。
有頭有尾：有開頭也有結尾。形容文章結構完整，也形容做事堅持到底，有始有終。
字裏行間：指文章的字句中間所表達、流露或透露出來的思想感情。
陽春白雪：《陽春》、《白雪》是戰國時期楚國的高級歌曲。現多代指高深而不通俗的文學藝術。
8. 形容寫作文好的成語[形容寫作文好的成語]神施鬼設——形容詩文十分精妙，形容寫作文好的成語.言語妙天下——形容言語非常精妙.壹字連城——極言文辭的精妙.語妙天下——形容言語精妙無比.天機雲錦——天機：天上的織機.雲錦：絲織物名，錦絲瑰麗如雲彩.天上織出的絲錦.比喻詩文華美精妙，渾成自然.文搜丁甲——文章精妙感動神靈.丁甲，神名，即六丁六甲神.壹字千金——形容文辭精妙，不可更改.語妙絕倫——謂言語精妙，無與倫比.真知灼見——正確而透徹的見解.舂容大雅——指文章氣度雍容，用辭典雅 戛戛獨造——形容文章別出心裁，富有獨創精神 金聲玉潤——比喻文章氣韻優美 精彩逼人——形容人神采奕奕或文章言語精彩感人 沈博絕麗 ——指文章的含義深遠，內容淵博，文辭美妙.金相玉質——比喻文章的形式和內容都完美.也形容人相貌端美.良金美玉——比喻文章十分完美.也比喻人道德品質極好.夢筆生花——比喻寫作能力大有進步.也形容文章寫得很出色.奇文瑰句——瑰：珍奇.優美的文章.沁人心脾——原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適.也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺.青錢萬選——比喻文章出眾，作文指導《形容寫作文好的成語》.清音幽韻——比喻文章造詣極深.揚葩振藻——葩：華美；藻：文采.形容文章寫得華麗多采.月章星句——形容文章優美，辭藻華麗.作金石聲——金石：鐘磬之類的樂器，聲音清脆優美.比喻文章優美，音調鏗鏘.璧坐璣馳——形容文章的語言精采美妙.沈博絕麗——指文章的含意深遠，內容淵博，文辭美妙.不關痛癢 （bù guān tòng yǎng）痛癢：比喻疾苦或緊要的事.比喻切身相關的事.指與自身利害沒有關系.不痛不癢 （bù tòng bù yǎng）既不是痛，也不是癢.原形容說不出的壹種難受.現多比喻不觸及實質，不切中要害，不解決問題.創巨痛深 （chuāng jù tòng shēn）創：創傷；痛：疼痛.受了很大創傷，痛苦很深.原指哀痛父母之喪，猶如體受重創.後多比喻遭受很大的傷害和痛苦.好了瘡疤忘了痛 （hǎo le chuāng bā wàng le tòng）比喻情況好轉後就忘了過去的困難或失敗的教訓.黃壚之痛 （huáng lú zhī tòng）壚：放酒甕的土墩子；黃壚：黃公酒壚；痛：悲痛.收集亡友的話.切齒痛恨 （qiè chǐ tòng hèn）形容憤恨到極點.切膚之痛 （qiè fū zhī tòng）切膚：切身，親身.親身經受的痛苦.比喻感受深切.親痛仇快 （qīn tòng chóu kuài）做事不要使自己人痛心，使敵人高興.指某種舉坳只利於敵人，不利於自己.喪明之痛 （sàng míng zhī tòng）喪明：眼睛失明.古代子夏死了兒子，哭瞎眼睛.後指喪子的悲傷.深惡痛疾 （shēn wù tòng jí）惡：厭惡；痛：痛恨.指對某人或某事物極端厭惡痛恨.十病九痛 （shí bìng jiǔ tòng）形容渾身病痛.痛不欲生 （tòng bù yù shēng）悲痛得不想活下去.形容悲痛到極點.痛定思痛 （tòng dìng sī tòng）指悲痛的心情平靜以後，再追想當時所受的痛苦.常含有警惕未來之意. 〔形容寫作文好的成語〕征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做妳害怕的事，直到妳獲得成功的經驗.。