生活不如意的成語如下：
黯然神傷:形容人心情沈郁、感到悲傷。
憂心忡忡:形容內心煩悶、憂慮不安。
不得誌:指敗北、不能如願以償，內心感到沮喪和失望。
壹籌莫展:形容遇到困難或問題時，無論怎麽想都無法解決。
遭遇不幸:形容發生了不幸的事情，遭受了打擊和痛苦。
抱殘守缺:形容固執地保持現狀，不願嘗試新的事物和方法。
孤苦伶仃:形容孤獨、寂寞，沒有親情、友情等支持和陪伴。
滄海桑田:比喻時光變遷、世事無常，事物發生了翻天覆地的變化。
九死壹生:比喻經歷了極度的危險，當時幾乎喪失生命。
窮途末路:比喻到了無路可走的境地。
山窮水盡:比喻到了無路可走的境地。
悲天憫人:形容世道艱難，人民疾苦，自己的遭遇也不能幸免。
焦頭爛額:形容忙碌而焦急，也指苦惱或煩亂的心情。
雪上加霜:比喻不幸的事情越來越多，更加糟糕。
狼狽不堪:形容情況尷尬，無法自拔。
天涯海角:形容極遠的地方，或者比喻與親人和朋友的距離很遠。
坎坷不平:比喻經歷坎坷和不順利。
知識拓展
學習語文有以下幾個好處：
提高表達能力：語文是溝通的工具，通過學習語文可以提高我們的表達能力。掌握豐富的詞匯和語法知識能夠讓我們更準確地表達自己的思想和意見，使我們的言辭更有說服力。
培養閱讀習慣：語文學習不僅包括寫作，還包括閱讀。通過閱讀各種文學作品，可以拓寬我們的視野，提高我們的文學素養。閱讀可以培養我們的思維能力和想象力，激發我們的創造力。
培養分析能力：語文學習中，我們需要學會分析文章的結構、意義和作者的用詞句法等。這種分析能力可以幫助我們更好地理解文章的內涵，培養我們的思辨能力。
增強文化認知：語文學習是了解國內外文化的壹種途徑。通過學習古代文學作品，了解中國傳統文化；通過學習外國文學作品，了解不同國家的文化傳統。這些文化認知可以拓寬我們的知識面，培養我們的國際視野。
鍛煉思維能力：語文學習是壹種思維訓練。在閱讀和寫作過程中，我們需要進行邏輯思維、推理和分析。這樣的思維訓練可以提高我們的思維敏銳度和邏輯思維能力。
總之，語文學習對於我們的個人發展和綜合素質提升都具有重要的意義。通過學習語文，我們能夠提高自己的表達能力，拓寬視野，培養思維能力，增強文化認知，為我們未來的學習和工作打下堅實基礎。