程門立雪，這個成語源自北宋著名理學家楊時，求學時候的故事。
1、讀音
chéng mén lì xuě。
2、釋義及出處
解釋：程：指宋代理學家程頤；立雪：站在雪地裏（原指僧徒站在雪地裏虔誠求道）。在程頤家大門外的雪地裏站著等候請教。形容尊師重道，虔誠求教。
出處：宋熊禾《觀洛行》：程門立雪道南後，幸此壹脈猶綿延。
3、近義詞
尊師重道：道：道理，知識。尊敬師長，重視老師傳授的道理和知識技能。
尊師貴道：亦作尊師重道。
尊師重教：對教師的尊重和重視教育的態度，是中國古代也是世界上最早的壹篇專門論述教育、教學問題的論著。是中國古代壹部典章制度專著《禮記》中的壹篇，寫作於戰國晚期。
程門立雪造句
1、劉備三顧茅廬和程門立雪的精神令我敬佩。劉備曾三次拜訪諸葛亮，為了得到他的知識和智慧。這種堅持不懈的精神和追求真理的決心，讓我深感敬佩。
2、這位青年學者求學堅持不懈、程門立雪的精神值得我們學習。這位青年學者為了追求真理，不斷努力，不辭勞苦地尋找資料，研究問題。
3、我們在學習和工作當中，應該有程門立雪的精神，虛心向他人學習。只有具備程門立雪的精神，我們才能在遇到不懂的問題時，虛心向他人請教，不斷充實自己。
4、小明為了不打擾李老師工作，在李老師的門口足足等了30分鐘，真是程門立雪啊。小明非常尊重李老師的權威和工作，不想因為自己的打擾而影響李老師的工作。
5、要學好這門技術，就必須拿出程門立雪的精神來，虛心向師傅求教。要學習壹門新的技術，我們需要有程門立雪的精神，虛心向有經驗的人學習。