玩成語接龍可以使他終結的成語有：
1、氣勢磅礴
拼音： qì shì páng bó
解釋： 磅礴：廣大無邊的樣子。形容氣勢雄偉壯大。
出處： 清·歸莊《自訂時文序》：“《破浪》者，戊寅以後，壹變其格，大抵議論激昂，氣勢磅礴，縱橫馳驟，不拘繩墨之作也。”
舉例造句： 這是中國近代史上氣勢磅礴的壹頁。 ★秦牧《古戰場春曉》
近義詞：?氣吞山河、氣貫長虹
反義詞：?有氣無力
用法： 作謂語、定語；指氣勢雄偉
成語接龍沒有“礴”字開頭的成語
2、寡鴿單鳧
拼音： dān hú guǎ fú
解釋： 鵠：天鵝；鳧：罷鴨。孤單的天鵝，獨居的野鴨。原是古代的琴曲名。後比喻失去配偶的人。
出處： 《西京雜記》卷五：“齊人劉道強善彈琴，能作單鵠寡鳧之弄。聽者皆悲，不能自攝。”
近義詞： 鰥夫寡婦
用法： 作賓語、定語；指喪偶的人
英文： a lone swan and a widowed goose--a widow or a widower
3、壹傅眾咻
拼音： yī fù zhòng xiū
解釋： 傅：教導；咻：喧鬧。壹個人教導，眾人吵鬧幹擾。比喻不能有什麽成就。
出處： 《孟子·滕文公下》：“壹齊人傅之，眾楚人咻之，雖日撻而求齊也，不可得矣。”
舉例造句： 古人有言，壹傅眾咻，終歸無效。 ★蔡東藩、許廑父《民國通俗演義》第九十八回
燈謎： 最差勁的教學環境
用法： 作定語；指環境條件差
故事： 戰國時期宋國大臣戴不勝向孟子請教如何使宋國國君學好為國家多辦壹些好事。孟子打比方說如果讓楚國大夫學齊國話就應該請齊國的老師，而且把他置身於齊國的環境中去，不能給他壹個壹傅眾咻的環境，那樣就是想學也學不好
成語接龍沒有“咻”開頭的成語。
4、雲譎波詭
拼音： yún jué bō guǐ
解釋： 譎：怪異；詭：變化多。好像雲彩和水波那樣，形態不可捉摸。原形容房屋構造就象雲彩、波浪壹樣千姿百態。後多形容事物變幻莫測。
出處： 漢·揚雄《甘泉賦》：“於是大廈雲譎波詭，摧摧而成觀。”
舉例造句： 崇樓傑閣，曲廓洞房，錦簇花團，雲譎波詭。 ★清·曾樸《孽海花》第十二回
用法： 作謂語；形容事物變幻莫測
成語接龍沒有“詭”開頭的成語。
5、屍位素餐
拼音： shī wèi sù cān
解釋： 屍位：空占職位，不盡職守；素餐：白吃飯。空占著職位而不做事，白吃飯。
出處： 《漢書·朱雲傳》：“今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆屍位素餐。”
舉例造句： 在我們這裏既沒有“老虎”可打，也沒有“蒼蠅”可欺，所以簡直有“屍位素餐”之嫌，心裏很覺得不安。 ★鄒韜奮《經歷·臨時的組織》
近義詞：?不勞而獲、飽食終日
反義詞：?分秒必爭、克勤克儉
燈謎： 白吃飯
用法： 作謂語、定語、賓語；指白吃飯不幹活
英文： hold down a job without doing a stroke of work
故事： 漢成帝登基後任命他的老師張禹為丞相，官員們不服這個沒有真才實學的人，學問高深的朱雲直接面諫漢成帝，要求誅殺不能為百姓謀福利而屍位素餐的張禹，漢成帝惱羞成怒要殺朱雲。大臣辛慶忌力保朱雲，漢成帝才赦免了他的死罪。
成語接龍沒有“餐”開頭的成語。