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五、教之法 ***有四
教之方法，主要有四：德誌並重，文數兼顧 。
棄罰重導，先後有序。德乃人魂，德亡行屍①。
德之教育，唾背死書。幼教之德，聚壹愛字 。
愛我中華，愛爾父母，我愛人人，人人愛吾②。
大學之前，學皆基礎；壹柱欠缺，其頂難築③。
棄古責罰，導之以趣；趣生之日，勤穎之時④。
學如建樓，上下有序。壹尚未學，莫急學五 ，
五未學會，不可學十。強行超越，拉牛上樹⑤。
強調升學，其蠢如豬，實為名利，暴殄學子⑥。
第三節註釋
註釋
①恒：持久。 恒四無阻:恒不因為貧困、困難、逆境、成功四種情況而中止。
②囊螢映雪、編蒲削簡、負薪掛角：均成語故事，內容見後面譯文。
③斯蒂芬孫：英國發明家，世界撒謊能夠第壹輛蒸汽機車制造者。
④梁灝：五代末人，從後晉開始參加科舉考試，經歷了後漢、後周，到了宋代才中狀元，年已82歲。
⑤蘇秦：戰國縱橫家，六國合縱抗秦戰略鼓吹者與組織者，曾任六國之相，組織六國聯合抗秦。後來此戰略被張儀……