鉤深致遠 致：招致。探取深處的，使遠處的到來。比喻探討深奧的道理。
出處：《周易·系辭上》：“探賾索隱，鉤深致遠。”
極深研幾 研：研究，審查；幾：細微。指探討研究事物的深奧隱微之處。
出處：《周易·系辭上》：“夫《易》，聖人之所以極深而研幾也。”
沿波討源 沿波：順著水流；討源：探索源頭。循著水流尋找源頭。原比喻作文時由次要的寫到主要的，最後點出主題。後比喻探討事物的本末。
出處：晉·陸機《文賦》：“或因枝以振葉，或沿波而討源。”
沿流討源 猶沿波討源。比喻探討事物的本末。
出處：嚴復《原強》：“其勉人治群學者，意則謂天下沿流討源，執因責果之事，惟群事為最難，非不素講之所得與。”