成語是壹種特殊的語言現象，它是現代詞匯組成部分之壹，而且具有構成辭格的特殊功能，是我國寶貴文化的財富。那麽苗打壹成語的答案妳知道嗎?以下是我為妳整理的苗打壹成語的答案，歡迎大家閱讀。
苗打壹成語的答案拔苗助長
苗打壹成語的答案解釋比喻違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而壞事。
苗打壹成語的答案出處拔苗助長這則成語的意思是將苗拔起，幫助它生長。比喻不顧事物發展的規律，強求速成，結果反而把事情弄糟。
這個成語來源於《孟子.公孫醜上》，宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：今日病矣!予助苗長矣!其子趨而往視之，苗則槁矣。
《孟子》是壹部儒家經典，記載了戰國時期著名思想家孟軻的政治活動、政治學說和哲學倫理教育思想。這部書中有個故事十分有名：宋國有壹個農夫，他擔心自己田裏的禾苗長不高，就天天到田邊去看。
可是，壹天、兩天、三天，禾苗好象壹點兒也沒有往上長。他在田邊焦急地轉來轉去，自言自語地說：我得想辦法幫助它們生長。
壹天，他終於想出了辦法，急忙奔到田裏，把禾苗壹棵棵地拔，從早上壹直忙到太陽落山，弄得精疲力盡。
他回到家裏，十分疲勞，氣喘籲籲地說：今天可把我累壞了，力氣總算沒白費，我幫禾苗都長高了壹大截。
他的兒子聽了，急忙跑到田裏壹看，禾苗全都枯死了。
孟軻借用這個故事向他的學生們說明違反事物發展的客觀規律而主觀地急躁冒進，就會把事情弄糟。
苗打壹成語的答案造句1.他假冒?希望工程?基金會的名義,到處拔苗助長,終於被繩之以法。
2.教學要循序漸進,填鴨式的做法無異於拔苗助長。又作?揠苗助長?。
3.拔苗助長從前，有壹個農民總是擔心自己種的秧苗長得太慢。
4.讓他有時間和空間自己成長。言外之意好像是說不應該拔苗助長。
5.有時候，我竟等不到花開，便拔苗助長地把花萼的綠瓣壹瓣瓣的分開。
6.如果過於電子商務嚴厲或者過於超前，反而會起到拔苗助長的作用，導致產業發展失去生機。
7.為了防止復發，拔苗助長是絕對不可以的。
8.好高騖遠只能眼高手低，拔苗助長終究欲速不達。
9.如果對電子商務的管理嚴厲或者過於超前，反而會起到拔苗助長的作用。
10.如果對電子商務的管理嚴厲或者過於超前，反而會起到拔苗助長的作用，導致產業發展失去生機。
11.此外禪師還表示他會謹慎的使用孫悅，而不是拔苗助長。
12.四季無法人為地加以改變，就如壹個人無法用拔苗助長的方法強令春天到來壹樣。
13.那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異於拔苗助長。
14.順應兒童的發展規律才是最明智的教育，否則只能拔苗助長。
15.拔苗助長的結果是適得其反。
16.如果過分追求成長速度，無異拔苗助長。
17.盡管這樣做難免有些拔苗助長的負面作用，但畢竟壹批新人在激烈的大賽中得到了磨練。
18.用這種方法教育下壹代無異於拔苗助長。
19.妳種的小苗不能拔苗助長，把它拔高，要不然它會蔫掉，面對事實，應該耐心的等待。
20.如果管理嚴厲或者過於超前，反而會起到拔苗助長的負作用，導致產業發展失去生機。
21.什麽事成熟?是水到渠成而不是拔苗助長。
22.?拔苗助長?比喻不管事物發展的規律，強求速成，反而把事情弄糟。
23.這件事讓我明白了壹個道理，就像拔苗助長壹樣，欲速則不達。
24.這些四季都無法人為改變，就如壹個人無法用拔苗助長之法命令春天的到來。
25.妳須要留意的是，很多事情過於執著反而會導致拔苗助長，適得其反的結果。
26.拔苗助長不是對員工的愛護，而是對員工的摧殘。
27.中國的汽車制造商是否在拔苗助長?
28.學生的教育不能拔苗助長，反而應該讓他們自然地發展。
29.但是另壹方面，我們依然應該防範拔苗助長的趨勢。
30.現在人們用?拔苗助長?來比喻急於求成、反而把事情弄糟的行為。
31.我們在學習的時候，不能急於求成，否則就會犯拔苗助長的錯誤。
32.它有壹個形成過程，我覺得網絡小說會越來越成熟，網絡小說也需要出現?大家?，但它不是拔苗助長的，需要壹個過程。
33.我們在學習時必須循序漸進，不能急於求成，否則就會犯拔苗助長的錯誤。
34.盡管宣稱小孩子比以前更聰明，研究人員們則認為高水平的測驗體系對小學生們來說已經是拔苗助長，有3分之1的學生被給予了錯誤的評級。
35.如果需要的話，現在有很多書已用簡單的語言改寫和縮編，不要妄圖拔苗助長。
36.中國的許多家長望子成龍心切，因而超越孩子實際水平的高要求、拔苗助長的教育方式、恨鐵不成鋼的態度在家庭裏到處彌漫。
37.現在是故事時間。我希望妳能和我壹樣喜歡這個故事。故事的名字是?拔苗助長?。
38.有些球員肯定感受到了在伯納烏踢球的壓力。所以我們不能拔苗助長，要悠著點來。
39.盧奇駿表示，如果對電子商務管理嚴厲或者過於超前，反而會起到拔苗助長的作用，導致產業發展失去生機。