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描寫“好學生”的成語有哪些?

棟梁之材、心靈手巧 、樂於助人 、不恥下問、?奮發圖強

讀音及解釋:

棟梁之材dòng liáng zhī cái:棟:脊檁,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能擔當國家重任的人才。出處:南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》:“庾子嵩目和嶠,森森如千丈松,雖磊砢有節目,施之大廈,有棟梁之用。”

心靈手巧xīn líng shǒu qiǎo:心思靈敏,手藝巧妙(多用在女子)。出處:清·孔尚任《桃花扇·棲真》:“香姐心靈手巧,壹撚針線,就是不同的。”

文武雙全wén wǔ shuāng quán:文:文才;武:武藝。能文能武,文才和武藝都很出眾。出處:《舊唐書·李光弼傳》:“蘊孫、吳之略、有文武之才。”

不恥下問bù chǐ xià wèn:樂於向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。出處:《論語·公冶長》:“敏而好學,不恥下問。”

奮發圖強fèn fā tú qiáng:圖:謀求。振作精神,以求強盛。出處:郭沫若《科學的春天》:“我祝願中年壹代的科學工作者奮發圖強,革命加拼命,勇攀世界科學高峰。”

造句:

盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。

小芳心靈手巧,她剪窗花的手藝在我們村可真是寡二少雙了。

文武雙全,雄姿英發,自況為命世之主。

妳不但謙虛而且還不恥下問。

如今國難當前,全國人民要同舟***濟,奮發圖強。