如何寫研究建議書？
能否寫出漂亮的建議書，本質上取決於妳的思考深度和研究的專業水平。但是形式也很重要。英語科研提案有自己的壹套“八股”。風格化和結構化的好處是讀者可以直接關註最本質的內容，而不是被形式分散註意力。對於非英語母語的我們來說，如何了解英語學術界的規範或思維定勢，也是寫提案前必要的背景知識。以下廣為流傳的《研究提案寫作指南》言簡意賅，富有啟發性，對我自己的寫作有所幫助，也希望能給更多的學術同仁帶來便利。[點擊此處查看更多關於研究提案、資助提案和項目提案的在線資源]
作者Paul T.P. Wong，C.Psych博士(咨詢心理學研究生項目研究主任。加拿大不列顛哥倫比亞省蘭利三壹西方大學)。題目是:如何寫研究建議書？全文轉載如下:
大多數學生和初學研究的人並不完全理解壹個研究計劃意味著什麽，也不理解它的重要性。說白了，壹個人的研究只和他的提議壹樣好。壹個考慮不周的提案註定了這個項目，即使它以某種方式通過了論文監督委員會。另壹方面，壹份高質量的提案不僅保證了項目的成功，也讓妳的論文委員會對妳作為壹名研究人員的潛力印象深刻。
研究提案旨在讓他人相信妳有壹個有價值的研究項目，並且妳有能力和工作計劃來完成它。壹般來說，研究提案應該包含研究過程中的所有關鍵要素，並包括足夠的信息，以便讀者評估擬議的研究。
不管妳的研究領域和妳選擇的方法，所有的研究提案必須解決以下問題:妳計劃完成什麽，妳為什麽要做，妳將如何去做。
提案應該有足夠的信息讓妳的讀者相信妳有壹個重要的研究想法，妳對相關文獻和主要問題有很好的理解，並且妳的方法是合理的。
妳的研究提案的質量不僅取決於妳提出的項目的質量，還取決於妳的提案寫作的質量。壹個好的研究項目可能會因為提案寫得不好而冒被拒絕的風險。因此，如果妳的文章連貫、清晰、有說服力，這是值得的。
本文的重點是提案的寫作，而不是研究思路的發展。
標題:
它應該是簡潔和描述性的。例如，短語“的調查”。。."可以省略。標題通常是用函數關系來表述的，因為這樣的標題清楚地表明了自變量和因變量。然而，如果可能的話，想壹個信息豐富但引人註目的標題。壹個有效的標題不僅能激發讀者的興趣，還能讓他/她對這個提議產生好感。
摘要:
這是壹個大約300字的簡短總結。它應該包括研究問題、研究的基本原理、假設(如果有的話)、方法和主要發現。方法的描述可能包括設計、程序、樣品和將使用的任何儀器。
簡介:
介紹的主要目的是為妳的研究問題提供必要的背景或上下文。如何框定研究問題，也許是提案寫作中最大的問題。
如果研究問題是在壹個壹般的、散漫的文獻綜述的背景下提出的，那麽這個研究問題可能顯得瑣碎和無趣。然而，如果將同壹個問題放在壹個非常集中的當前研究領域的背景下，其重要性將變得顯而易見。
不幸的是，對於如何構建妳的研究問題並沒有硬性規定，就像對於如何寫壹個有趣的、信息豐富的開頭段落也沒有規定壹樣。這很大程度上取決於妳的創造力、妳清晰思考的能力以及妳對問題領域理解的深度。
然而，試著把妳的研究問題放在壹個當前的“熱門”領域或者壹個仍然可行的老領域的背景下。其次，妳需要提供壹個簡短但恰當的歷史背景。第三，提供妳提出的研究問題占據中心位置的當代背景。最後，確定“關鍵人物”並參考最相關和最具代表性的出版物。簡而言之，試著概括妳的研究問題，同時指出它的重要性。
引言通常以問題領域的壹般陳述開始，重點放在壹個具體的研究問題上，隨後是擬議研究的合理性或正當性。導言壹般包括以下內容:
1.陳述研究問題，也就是通常所說的研究目的。
2.為妳的研究問題提供背景並搭建舞臺，以顯示其必要性和重要性。
3.提出妳所提議的研究的基本原理，並清楚地指出為什麽它值得做。
4.簡要描述妳的研究要解決的主要問題和子問題。
5.確定妳的實驗的關鍵自變量和因變量。或者，指定妳想研究的現象。
6.陳述妳的假設或理論，如果有的話。對於探索性或現象學的研究，妳可能沒有任何假設。(請不要混淆假設和統計零假設。)
7.為妳提議的研究設定界限，以便提供壹個清晰的焦點。
8.提供關鍵概念的定義。(這是可選的。)
文獻綜述:
有時文獻綜述被並入引言部分。然而，大多數教授更喜歡壹個單獨的部分，這允許對文獻進行更徹底的回顧。
文獻綜述有幾個重要功能:
1.確保妳不是在“重新發明輪子”。
2.對那些為妳的研究打下基礎的人給予肯定。
3.展示妳對研究問題的了解。
4.展示妳對與妳的研究問題相關的理論和研究問題的理解。
5.顯示妳批判性評估相關文獻信息的能力。
6.表明妳整合和綜合現有文獻的能力。
7.為您的研究提供新的理論見解或開發新的模型作為概念框架。
8.讓妳的讀者相信妳提出的研究將對文獻做出重大貢獻(例如，解決壹個重要的理論問題或填補文獻中的壹個主要空白)。
大多數學生的文獻綜述存在以下問題:
*缺乏組織和結構
*缺乏重點、統壹性和連貫性
*重復和冗長
*沒有引用有影響力的論文
*未能跟上最近的發展
*未能嚴格評估引用的論文
*引用不相關或瑣碎的參考資料
*過於依賴二手資料
如果以上任何壹條適用於妳的建議，妳的學術和研究能力將會受到質疑。
有不同的方法來組織妳的文獻綜述。利用副標題來使妳的評論有條理和連貫性。例如，在確定了妳的研究領域的重要性及其目前的發展狀況後，妳可以在相關問題上投入幾個小節，如:理論模型、測量工具、跨文化和性別差異等。
記住妳是在給觀眾講故事也是有幫助的。試著用刺激和吸引人的方式講述。不要讓他們厭煩，因為這可能會導致拒絕妳有價值的提議。(記住:教授和科學家也是人。)
方法:
方法部分非常重要，因為它告訴妳的研究委員會妳打算如何解決妳的研究問題。它將提供妳的工作計劃，並描述完成項目所需的活動。
編寫方法部分的指導原則是，它應該包含足夠的信息，以便讀者確定方法是否合理。有些人甚至認為，壹個好的提案應該包含足夠的細節，讓另壹個合格的研究人員來實施這項研究。
妳需要展示妳對替代方法的了解，並證明妳的方法是解決妳的研究問題的最合適、最有效的方法。
請註意，您的研究問題可能最好通過定性研究來回答。然而，由於大多數主流心理學家仍然對定性研究有偏見，尤其是現象學研究，妳可能需要證明妳的定性方法。
此外，由於在定性分析中沒有公認的標準，妳的方法部分需要比傳統的定量研究更精細。更重要的是，與定量研究相比，定性研究中的數據收集過程對結果的影響要大得多。這是在描述妳將如何收集和分析妳的數據時需要更加小心的另壹個原因。(如何撰寫定性研究的方法部分是另壹篇論文的主題。)
對於定量研究，方法部分通常由以下部分組成:
1.設計-是問卷研究還是實驗室實驗？妳選擇什麽樣的設計？
2.受試者或參與者——誰將參與您的研究？妳使用什麽樣的取樣程序？
3.工具——妳使用什麽樣的測量工具或問卷？妳為什麽選擇他們？它們有效可靠嗎？
4.程序——您計劃如何開展研究？涉及哪些活動？需要多長時間？