方周子最初在采訪中質疑韓寒的說法，稱他不知道為什麽他的著名作品《三重門》會被命名。韓寒回答道。然而，在韓寒的回復中，方周子發現了韓寒的“腳痛”。在“天才”韓寒的文學和歷史層面上，他寫道——
“既然《三重門》的標題取自“世間有三重含義”，那麽“重”應該讀作“中”，“三重門”應該讀作“三重門”。然而，在壹次采訪中，韓寒把三重門讀成了“三重門”。如果是別人，我不知道三重門的用法。他把‘重要’讀成‘昆蟲’了嗎？”
“所以，有兩種可能:要麽題目是韓服取的，韓寒不知道也不理解它的意思；要麽是韓寒自己選的書名，我當時不知道“重”是什麽意思，稀裏糊塗地白讀了壹遍。這位號稱高中壹年讀24本歷史的文史之神，甚至連他用作書名的簡單文言文都不懂。”
這似乎是無可辯駁的證據。既然三重門中的“重”字是“重要”的意思，為什麽韓寒在采訪中要念成“三沖門”呢？然而，經過仔細檢查，在“三重門”的文本中解釋了“三重門”的起源，該詞出現了兩次-
”雨翔突然想到蘇珊的兩封信——他拿來了兩張紙，打開櫃子把它們找了出來。當他看到蘇珊的話時，他又勾起了悲傷。他很不情願地撕毀了那張紙，說道:“什麽——三重門——去妳的——我”。這時，他的大腦突然變得聰明起來，想起萬山說過‘三重’是古代漢語中三個重要的東西。
“錢校長讓他先回宿舍。雨翔低下了頭，慢慢走著。當他到達班級門口時，他看到三棟教學樓的三個樓梯和走道整齊排列，前後相連。不知道高壹有沒有被處分，但是他還能升。梁子軍的命運怎麽可能是——梁子軍家有錢，我家有錢——他害怕得不敢想。”
顯然，三重門的作者不僅知道三重經意味著重要性，而且還可以將其雙關為“三沖”，並直接將其與“門”聯系起來。這完全符合韓寒聲稱自己對片名“反復思考”的說法。當然，標題可以讀作“三沖門”。
結論:方周子對韓寒念錯“三重門”的質疑是毫無根據的。