《瑯琊山五壯士》壹文描述了1941年秋天，五位抗日英雄勝利完成了光榮而艱巨的阻擊敵人、掩護人民群眾、轉移連隊的任務。他們在彈藥耗盡、即將被敵人俘虜時，毅然跳下懸崖，為國捐軀，譜寫了可歌可泣的英雄樂章。
我含著淚讀完了這篇文章。最讓我感動的是文章中的這樣壹個片段:五壯士高呼“打倒日本帝國主義”！“中國* * *制作黨萬歲”！然後高昂著頭，邁著大步，壹個接壹個地跳下懸崖。聲音驚天動地，氣勢磅礴，喊出了中國億萬人民的心聲。多麽偉大的五壯士啊！他們不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
每當我回憶起五位英雄的驚人壯舉，我都感到非常慚愧。作為壹名少先隊員和21世紀的接班人，在學習中遇到困難就退縮，有時候幹脆放棄。瑯琊山五壯士為民族解放事業克服重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。和他們相比我遇到的困難是什麽？況且，正是因為無數革命先烈拋頭顱灑熱血，才給我們帶來了今天的幸福生活。如果我今天在學習上遇到壹些困難就放棄了，那我明天怎麽為祖國做貢獻？怎樣才能不辜負先烈的英雄氣概？我羞愧難當，壹直自責。作為新中國的少先隊員，我們要以烈士精神為動力，努力學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練好本領，做跨世紀的接班人，把我們的祖國建設得更加美好富強。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。他們是不朽的。不知不覺間，壹座雄偉莊嚴的豐碑矗立在我心中，上面刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。
突然，“起來吧，不願做奴隸的人們，用我們的血肉築起我們新的長城……”這首雄壯嘹亮的國歌莊嚴地在校園裏響起，此時，它如此深深地震撼著我的心靈。
五壯士，妳放心吧！我們必須肩負起振興中華的神聖使命，使我們的祖國永遠繁榮昌盛。
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關於紅巖的思考
這是用血淚書寫的悲壯篇章。解放戰爭時期，在山城重慶，中國* * *產黨領導下的地下工作者遭到國民黨反動派特務機關的殘酷鎮壓和迫害，但他們在獄中不怕強敵打擊。1949 165438+10月27日，重慶解放前夕，這裏奏響了壹曲《國際挽歌》，200多名* *黨員、革命家、青年學生、士兵甚至兒童(包括年僅10歲的“蘿蔔頭”)被戴上了手銬。血染步雲橋，渣子洞，白公關，松林坡，歌樂山下梅園...雖然他們中的大多數人都死了，但他們的精神鼓舞了剩下的革命同誌堅持革命勝利...
紅巖為我們塑造了壹個革命英雄的群體形象。這些不同年齡、不同性別、不同經歷、不同性格的* * *黨員和革命者，經過作者的細致描寫，以各自的形式生動地呈現在我們面前。姜傑是作者刻畫的主要人物之壹。她對黨忠誠，對敵鬥爭不屈不撓，危急關頭沈著冷靜，對革命同誌有著深厚的感情。在去華鎣山的路上，她看到丈夫的頭掛在墻上。雖然傷心欲絕，但為了不暴露身份，她還是淡定地迎上了拿著雙槍的老婆婆。臨死前，她平靜地告別了戰友，親吻了“監獄之花”，梳理了頭發，穿上了整潔的藍色旗袍，撫平了衣服上的皺紋，然後平靜地走向刑場。這壹切都讓人那麽激動，那麽虔誠，那麽悲傷，那麽哀怨！
紅巖充滿了真實的人和事，這些人和事在同壹個時代和時代緊密結合。“為了避免下壹代的苦難，我們甘願坐過牢底”，“失敗壓倒壹切，成功犧牲於普羅大眾”，“什麽是酷刑？”死也不能使我張口”，而在這些思想中，所有的人都是具體的，而這些人並不是當時壹些家庭條件艱苦、衣食不足的青年知識分子，他們從小就有著豐富的家庭生活和優越的生活條件。但在自己的人生實踐中，他們投身於社會革命，為整個國家和大多數人的利益而實踐。這個崇高的選擇促使我們思考人應該怎樣生活。人應該如何奮鬥？人應該如何確定自己的價值取向？以及個人對國家、民族、社會應該承擔的責任和義務？
《紅巖》人物原型歌樂山烈士是壹個奇特的英雄群體和文化群體，他們中幾乎每個人都會寫詩。在那個令人毛骨悚然的人間地獄裏，他們拿起筆，制造刀槍，刺向黑暗的社會和兇殘的敵人。“失敗貼黃土，成功扶窮人”，“永不逞英雄不貪生，使黨為人民輕裝上陣”，“我願為我未來的土地獻出我的鮮血，換取中國的永世太平”，監獄鐵窗下的心曲，無不表現出先烈視死如歸的革命樂觀主義精神。
他們用自己的鮮血染紅了我們的國旗，那麽如何才能讓我們的國旗更加絢麗多彩呢？當我們享受現代文明的時候，我們能忘記和平的生活源於血腥的歷史嗎？妳能忘記那場發生的戰爭嗎？妳能忘記為此付出生命和鮮血的先烈嗎？我們能忘記革命先烈鮮血的莊嚴意義嗎？不，我們不能，我們也沒有資格忘記。我們的先輩用生命換來了我們今天的平安幸福，現在都消失在歷史的長河裏了。剩下的是我們的責任。我們將延續先輩的精神，讓我們的國旗在我們的土地上更加驕傲地飄揚！
讀《年輕的毛澤東》有感
今天，我讀了壹本名為《年輕的毛澤東》的書。
毛澤東是我們中國人民的第壹代領導人，他領導我們中國人民從帝國主義列強侵略中國的戰爭中走了出來。但是妳知道毛主席小時候是個什麽樣的人嗎，毛主席是在什麽樣的環境下長大的？
那時，他出生在韶山的壹個小山村裏。長大後，人們都覺得他調皮，叫他石亞子。石亞子覺得自己應該去上學，有壹天她鼓起勇氣對父親說:“我要去上學！”“爸爸送他去學校。出於考慮，我找了壹個會讀會斷句的老先生。他有壹個學名:毛澤東。有了學名，男人就該有個“潤之”字。學了幾個月，實在受不了老先生的蝸牛爬式教學進度。我在家裏幫爸爸犁地的間隙，背誦了學過的課文。他壹點壹點地學會了所有的課文，並且都背下來了，可見他的記憶力極好。
壹次，在壹個秋收的下午，毛澤東正在山腳下放牛，突然下起了傾盆大雨。他突然想起他家門前曬稻谷，趕著牛群回家。走到毛四婆家門前，看到毛四婆壹個人在收米。眼看大米就要被大雨淋濕了，毛澤東趕緊幫毛四婆收大米。他把奶奶家的米收了之後，自己的米已經濕了，回去就被爸爸罵了壹頓。
毛澤東寧願把自己的米弄濕，也不願別人弄濕。這種關心窮人的品質是多麽高尚啊！我將來壹定會處處以毛澤東為榜樣，做壹個幫助別人的好孩子。
到毛澤東18歲時，他考上了長沙壹所專門為韶山而建的學校，在那裏他鼓勵同學們剪掉辮子，以推翻清朝。幾年後，毛澤東又去當兵了，他有半年沒回來。毛澤東非常喜歡閱讀。他在私塾裏到處借書，到了長沙卻花了很長時間在圖書館看書。不久，毛澤東加入新成立的新民學會，是“第壹師範”學生聯合會的“文學文獻員”。
不久，其中壹個成員羅去了日本學習。這是為羅送的七言近景詩。
這是毛主席在毛澤東的青年時代。與現代社會相比，毛主席從壹個不識字的小山村，到領導中國人民站起來建立新中國，使中國在世界上站穩了腳跟。啊，讓我們學習毛主席勤奮好學的好品質！
前不久看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，感觸頗深。是和保羅壹起讀書時的心情？科查金的成長和命運起伏不定。細細品味這本書，品味保羅的精神。我越來越覺得，我們應該從保羅精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。記得書中有壹句名言:“人的生命是最寶貴的。當他回顧過去時，他不應該後悔什麽也沒做...
幾乎沒有人願意過平庸的生活，因為連小草都在努力為春天增添壹絲綠色，希望在春天回歸大地的五彩畫卷上留下自己的身影，但不是每個人都會做壹塊好鋼。
那麽鋼鐵是怎麽煉成的呢？相信大家腦海裏都會出現壹個火紅的煉鋼場景。其實人生如煉鋼！沒有什麽是天生的。“鐵”變“鋼”只有壹個辦法——精煉！有人說保羅是天生的英雄，其實這個世界上沒有天生的英雄。保羅之所以能夠成為英雄，是因為他自己的努力——在戰火紛飛的戰場上，面對生與死的考驗，他沒有退縮；在大風大雪的工地，面對難以忍受的勞動強度和饑寒交迫，他沒有倒下；在失明和患病的情況下，面對手稿丟失和健康狀況惡化的無情打擊，他仍然沒有屈服。最後，他從壹個窮小子成長為壹個有著遠大理想、高尚品格和頑強作風的* * *鬥士。
人生可以說是壹條曲折坎坷的路。在人生的旅途中，妳會遇到很多困難，面臨失敗的打擊和不被理解的痛苦，等等。然而，這壹切都是短暫的。在沖破阻礙，克服困難之後，回頭看看我們走過的路，會發現那是磨礪生命的火焰。多少英雄偉人都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，就像人們常說的:“劍鋒來自磨礪，梅花香自苦寒。”與保羅相比，我們在學習和生活中遇到的困難真的微不足道。我們有什麽理由感嘆停滯不前？
壹個人只有樹立遠大的理想，培養優秀的品質，有執著的追求，才不會被生活拖垮，不會被不幸壓垮，才會在苦難的熊熊火焰中堅強成熟，熱愛生活，充實自己，迎接美好的明天。
我們沐浴在這美好的春天裏，尋找昔日的英雄情結，重塑“保羅精神”，意義重大。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們以保羅為榜樣，實踐生活，樂觀地擁抱未來！
“人最寶貴的生命，生命只屬於每個人壹次。人的壹生就應該這樣度過。回過頭來看，壹個人不應該為浪費了自己的時間而後悔，也不應該為無所事事而羞愧……”