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兩個孩子爭論日本和中國意味著什麽?

《兩個孩子辯論的日子》的文言文和譯文如下:

孔子東遊時,看見兩個孩子在爭吵,問他們為什麽。

壹個孩子說:“我覺得太陽升起的時候離天近,中午的時候離天遠。”。"

還有壹個孩子覺得太陽升起的時候離太陽很遠,中午的時候離人比較近。

壹個小孩說:“太陽剛出來的時候,汽車的車罩大如正午,盤子壹般小,這是離大不遠的原因嗎?”?"

另壹個孩子說:“太陽剛出來涼快,到中午的時候熱得像把手放在熱水裏,這不是近了才覺得熱,遠了才涼快的原因嗎?”?"

孔子聽後,無法判斷誰對誰錯。

兩個孩子笑著對孔子說:“誰說妳聰明?”?"

翻譯:

孔子在去東方求學的路上,遇到兩個孩子在爭吵,問他們為什麽。

壹個孩子說:“我覺得太陽初升時離人近,中午時離人遠。”還有壹個孩子認為太陽剛升起的時候離人很遠,中午的時候離人很近。

壹個孩子說:“太陽初升時大如兜帽,中午時小如碗。這不就是遠小近大的道理嗎?”另壹個孩子說:“太陽剛出來的時候,很涼爽,還有點涼意。中午,熱得像把手伸進熱水裏。這不就是近熱遠冷的道理嗎?”

孔子無法判斷誰對誰錯。

兩個孩子笑著說:“誰說妳有學問了?”

擴展數據

《兩個孩子辯論的日子》的藝術特色在於:

1.通過描寫兩個孩子在早晨和中午爭論太陽與人的距離,反映了中國古代人們探索自然現象、獨立思考、大膽質疑、追求真理的可貴精神。

2.為什麽兩個孩子的看法不壹樣?是因為他們看待事物的角度不同:壹個從視覺的角度生動地寫出了太陽形狀的大小;另壹個從觸覺出發,寫的是中午烈日炎炎。

3.這兩個孩子敢於探索難題,無論多麽幼稚膚淺,卻體現了古人強烈的求知欲望和求知精神。