2019小學語文關鍵知識匯總
第壹，拼音
1，聲母，韻母，整體識別，字母。
2、校準規則:看到A媽媽不要松手，沒有A媽媽平行尋找O、E、I、U。
3.U上的兩點省略規則..(遇到j q x就脫崗)
第二，漢字
1，基本筆畫，筆順規則，偏旁部首，架式結構。
2.查字典:能夠熟練運用詞序查找法和部首查找法。
3.同音字、多音字和類似的字。(能夠準確理解小學生要求掌握的生詞，以及多音字的註音、構詞法，以及相似字的識別。)
第三，文字
1，成語，歇後語。
2.量詞和“的、的、的”的用法。能準確填寫數詞和名詞之間量詞的正確用法。
第四，句子
1，句子展開，句子收縮，句子順序。
2.句子中使用的修辭手法。(常用的修辭手法有:比喻、擬人、設問、反問句、重復、排比、誇張、對比。能準確說出句子中使用的修辭手法，並簡述其作用。)
五、標點符號
11標點符號:句號、逗號、問號、感嘆號、冒號、引號、停頓、書名、省略號、破折號、分號。(能正確填寫句子中缺失的標點符號，能說出省略號和破折號在句子中的作用)
第六，閱讀
1，朗讀，默讀，背誦。
2.在上下文中理解文中單詞的意思。
3.區分真實寫作和聯想陳述。理解聯想和隱喻的異同。
4.總結主要內容和中心思想。
5.體驗文章的詳細方法和功能。
6.體驗文章的表達方式:敘述、描寫、解釋、抒情、討論。
7.人物描寫的外貌描寫中，肖像描寫、語言描寫、動作描寫、表情描寫、心理描寫是五種描寫方法。
七、作文
(壹)請假申請書(借條、收據、回執單)、日記、留言、通知、通知書、信(信、感謝信)、板報草稿。(2)大作文。
小學語文的考試內容比較單壹，小學語文主要接觸漢字、拼音、句子和壹些簡單的古詩。小學語文的重點知識我都寫在裏面了。希望初中的同學們能認真看壹下。