用在壹般話語前面來概括以上內容。
例1:“我想不通，九頭牛也拉不回來；想清楚之後，不要讓任何人告訴妳:他就是這樣壹個直來直往的人。”
例2:如果妳有工作，就去做；有問題，亮就亮；如果有缺點，那就改壹改:他的鐵脾氣是教官所熟悉的。
破折號
總結以上。例如:
想贏的人贏不了，不怕輸的人輸了——這就是競爭的辯證法。
請問以上破折號和冒號的用法有什麽區別？
如果妳不介意的話，請順便告訴我:“請問上面的破折號和冒號有什麽區別？”這句話中的“對不起”後面應該是逗號還是冒號？為什麽？
用在引號之前，表示下面是引號。
例1:俗話說，己所不欲，勿施於人。
例2:大禹經常對人說:珍惜時間，努力工作。
3.用在“信的標題”之後。
破折號
壹般用法:
1表示破折號後面跟有解釋。
所有國家的政府——無論是專制政府還是* * *政府——都驅逐了他。
工頭或勤雜工懶洋洋地站在大門前——就像火車站檢票處的木柵欄壹樣，上面有成堆的花名冊。
2、表示進行意義。
每年，尤其是在洪水和幹旱時期，日本工廠中這些人脈廣泛的工人...
3.表達意思的變化、跳躍或轉變。
“今天太熱了！——妳什麽時候去上海？”
我不想去，但我嶽母堅持要我再去看看他——這有什麽意義呢！
4、表示講話的延伸。
“小林——我來了！”他喊道
“嗚嗚嗚”小男孩開始大聲哭了起來。
我們在天安門廣場前親切地稱呼:周-宗-裏-
5.它意味著講話中的大停頓或中斷。
我問了壹下當時在無錫的人，但是——（說打斷壹下）
進步（緊密）團結-批評-團結
6.總結以上。例如:
想贏的人贏不了，不怕輸的人輸了——這就是競爭的辯證法。
7、用在小標題前。例如:
火刑處決
-紀念喬爾丹諾·布魯諾
8、分項清單
根據研究對象的不同，環境物理學分為以下五個分支。
環境聲學；
環境光學；
-環境熱量；
環境電磁學；
環境空氣動力學。
9.如果破折號前是句號或逗號，則不需要標點符號。如果是問號或感嘆號，則表示保留。例如:
每個人都知道他是雷鋒——壹個只為別人著想的好人。
愛書！這是知識的來源。
10，應註意的問題:
破折號和括號的區別
破折號用於比較重要的內容，括號用於壹般內容；破折號表示的註釋應與正文壹起讀出，括號表示註釋的內容不能讀出。破折號前面可以有壹個點，但後面不能有壹個點。
破折號和提示詞（如“是”和“您”）不能同時使用。
破折號和冒號的區別:
用破折號表示評論容易與用冒號表示總評和分評混淆，可以從兩個方面加以區分:首先，分評是總評的分記敘文，應用冒號，如:“今天晚會上有以下節目:舞蹈、獨唱、二重唱、相聲和雜技。”如果分備註是對總備註的評論，則應用破折號，例如“中國的四大發明-“使用冒號表示總陳述的句子不能刪除該陳述，否則句子將是不完整的。
冒號（:）
（1）用於信件和演講開頭的地址後，表示引起他人註意；用於“某某”之後，表示以下為引語。
（2）用於壹般陳述之後，表示應該單獨解釋或表示冒號前面的詞引起後面的詞:例如:
紡紗有幾種姿勢:妳可以坐在蒲團上，可以坐在矮凳上，也可以站著把紡車墊高。
（3）用於提示句的末尾，表示有話要說，有什麽想法或做了什麽事情。例如:
我認為:希望是虛無的。
（4）用於解釋說明性詞語之前。例如:
(3) .....馬克思發現了人類歷史的發展規律，即壹個簡單的事實，即歷史被復雜的意識形態所掩蓋:人們首先必須吃喝住行穿，然後...
（5）用於傘前，表示對上述內容的總結。例如:
（4）直到十天後，這才知道她的家人和嚴厲的婆婆；壹個姐夫，壹個少年，可以打柴；她在春天失去了丈夫；他過去靠打柴為生，比她小十歲:這是所有人都知道的。
冒號的揭示功能應該發揮到句尾，也就是說，冒號應該管理到句尾，而不僅僅是句子。如果妳想管理幾個句子或壹個段落，妳壹般應該使用序數語言或引號。例如:
⑤ ...必須重申黨的紀律:（1）個人服從集體；②少數服從多數；（3）下屬服從上級；④全黨服從中央。
⑥他接著說:“最近這裏下了大雨。媽媽去北京了。小紅已經考上高中了。”
重要事項:
個人觀點分享給大家——破折號只是對前文的進壹步解釋和說明，主要是為了強調。
個人觀點分享給大家:冒號主要是服務於“覆蓋”的目的。通常，在引用別人的話或其他觀點時會使用冒號。不同的是引用別人的話時加了““，但沒有用別人的觀點。用冒號就好。這是我對冒號和破折號的區分和理解。