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作文評價,小學生,短板。

1.妳是壹個很有主見,又不缺乏真知識的學生。我很同意妳的觀點,但如果寫作安排上結構更緊湊壹些,那就更錦上添花了。

2.本文用詞準確嚴謹,語言平實自然,比喻、擬人等修辭手法的運用更是使文章錦上添花。

3.妳的作文很優秀,不僅描述了雞的樣子,還描述了雞的吃相動作,噪音和爭吵。看得出來妳平時很會觀察,很努力!試著寫壹篇更好的作文。

看著妳的日記伴隨妳成長,真的很好。都是因為妳的細心觀察,不斷練習,大量閱讀,才有了今天這篇真實生動的文章,連老師的心都被妳抓住了。我相信,如果妳把這份心用在藝術上,那幅畫就能吸引別人。

5.全文生動活潑,語言清新,總是充滿幽默和風趣,讀起來很有趣。

6.結局好像還沒完,應該能照顧到開頭。觀察細致,描寫生動。

7.可以說妳的文章充滿了真情實感。人,失敗是不可避免的,能有勇氣面對就更難能可貴了。我相信是金子,總會有閃光的時候。希望妳能盡快調整心態,妳會發現天更藍了。

8.借景抒情,托物詠誌,很有特色。

9.妳真是個書迷,走進書海就忘了時間。但這就是妳的日記如此生動詳細的原因。老師真為妳高興。堅持下去,妳會變得更好。

10.文章簡潔,語言平實簡單。

11.憑借豐富的想象力和豐富多彩的語言,文章將?呈現給讀者。

12.語言幽默有趣,情節安排曲折生動,首尾呼應巧妙。這篇文章雖然篇幅很短,但內容生動具體,段落清晰,語言簡單易懂。

13.言辭雄辯,我認為文章是妳內心的反映。人生的道路確實曲折漫長,但只要妳努力,堅持不懈,成功的皇冠壹定屬於妳。

14.範媛媛,妳在生活中是個有心人,愛觀察身邊的事物;妳是個小書迷,註意積累好詞好句。於是,班級的生物壹角在妳的筆下生動地展現在讀者面前。老師相信,通過妳的努力,妳很快就會成為壹名作家。

15.文章很有說服力,發人深省。在寫作上,情節生動,文章波瀾壯闊,讀來很有教育意義。

16.細節的生動描寫以有益的方式揭示了人物的內心世界,這是本文的成功之處。

17.文章有理有據,有說服力,突出人物個性,脈絡自然,組織清晰,首尾協調,末了直指主題,突出中心思想。

18.真的是“文筆如神”。看來妳壹定讀過不少文學作品。內容如此豐富,顯示了妳的文學功底。只有把材料按照壹定的邏輯順序進行調整,這篇文章才會更精彩。