我和這本書的故事
書籍是人類進步的階梯；書籍是人類的指路明燈；書籍可以指引人類走向天堂；書籍是人類最忠實的朋友。只有和好書交朋友，才能早日走向人生的輝煌。
但是我以前對讀書壹點興趣都沒有，但是我嚴格的媽媽要求我每天看課外書1小時。這讓我很尷尬。平時休息時間不多，尤其是周六，休息時間不到4個小時，還有書法和成語。休息時間最多3小時，再看1小時...但只要是我媽說的，從來不會輕易改變。
在壹個陽光明媚的星期天，我和家人壹起吃午飯。突然發現電腦開著，不禁突發奇想:寫完作業再玩壹會電腦也沒關系。書，以後再看也不遲。於是我開始無休止的玩。結果被她媽看到了，趕緊怒氣沖沖的上來了。“誰讓妳玩電腦的？”？如果我學習這麽積極，睡覺都會笑醒。去看書吧！“啊，我又得看書了。平時到處補課。我太累了，還得看書！
但是，我們這些“臣子”怎麽敢得罪“皇帝”呢？無奈之下，我慢慢走進書房，雙腳像灌了鉛壹樣，每邁壹步都要費很大的力氣。我不情願地拿出壹本安徒生童話翻了翻。雖然我的身體在房間裏，但我的心已經買了壹臺電腦。二十分鐘後，我媽進來問:“妳有什麽感覺嗎？”我很責怪我媽。不擡頭，沒人來。我媽看到我的學習態度，我心裏明白我的感受，但我還是沈默了。突然，媽媽用慈祥的聲音對我說:“沒關系，五分鐘後妳就可以去玩了！”“我壹聽到這個，心裏的喜悅就別提了。於是，我開始認真讀書，再也沒有責怪過媽媽。
讓我驚訝的是，在這短短的五分鐘裏，我驚訝的發現書中人物和動物之間的故事都很有趣，都仿佛在我眼前活了過來，我連續看了四十多分鐘！都是心理作用！媽媽，這壹招真的很高！
我開始對閱讀產生了壹點興趣。沒事幹的時候總是打開看幾個小時！我媽媽總是抽時間陪我讀書，因為我讀書並不孤獨。大約半年後，我完全喜歡上了閱讀。我媽還讓我準備壹個筆記本，這樣我看書的時候就能記住壹些漂亮的單詞。又叫我看的有些不耐煩，還可以看看筆記。說對我的寫作有很大幫助。就這樣，我每天都在讀，每天都在記，每天都在學，詞匯量不知不覺變得廣泛了。果然“天道酬勤”。四年級上學期，我的第壹篇作文名列全班第壹。這使我深受鼓舞。那時候我深深體會到媽媽的良苦用心，更愛讀書了。
“書籍是整個世界的養料”；“書中自有顏如玉”。這兩句真的很精彩。但是，妳壹定要讀好書，壞書會讓人陷入終身泥潭！朋友們，和好書交朋友，讓我們壹起在書的海洋裏飛翔吧！
(2)我和書的故事構成開始。
(1)開頭:壹本書就像壹盞燈照亮我們前進的道路，壹本書就像版本詞典讓我們知道我們不知道的東西，壹本書就像壹場春雨滋潤我們的心靈，壹本書就像壹位老師悉心輔導我們。在我的家裏，有很多書，每本書和我都有不同的故事。。。。。。結尾:那就是我和他們的故事。我相信妳壹定被我感染了。書中處處都有精華。擁有書籍就等於擁有壹切。真的從書上學到了很多，看完之後素質也提高了很多。這本書改變了我！我覺得肯定可以開始，結尾有點難寫，因為我不知道妳中間那段寫了什麽。。自己改壹點！
(2)開頭:我愛書，尤其是好書，我愛它們流動的流暢，我愛那天雲的深邃。應該說，不同作者寫的每壹本書都有自己獨特的風格，或深或淺，或悲或喜。但無論什麽樣的好書，都能帶給妳感受靈魂的快感。就像夏天的壹杯冰水，刺骨的寒冷過後是無比的涼爽。結論:是的，書是我壹生的最愛，給了我最寧靜的情感，最原始的興趣。
(3)以該書為題，寫壹篇600字的作文。
書籍，像詩園中的壹朵奇葩，讓我們在逆境中覺醒，奮進；書，像美麗的貝殼，讓我們在閑暇之余陶醉於她的光彩和美麗；書，就像淺藍色的風鈴，讓我們在第壹時間聆聽她的歌聲。
對於書，我有莫名的感情。記得從蹣跚學步開始，我就和書結下了不解之緣。
小時候總喜歡讓媽媽給我講那些美麗有趣的童話故事，纏著媽媽給我講那些我覺得很神秘的故事，然後，我就沈浸在那個夢裏了...我徜徉在那座神秘的城堡裏，點燃了壹束屬於我在童話國度裏的光。記得小學的時候看過壹本書《童年》，是前蘇聯作家高爾基寫的，而這本書的內容就是高爾基三歲到十歲的生活。高爾基5歲時父親去世，幾年後母親病逝。可想而知高爾基的童年有多悲慘！相比之下，我們是多麽幸福。高爾基用收破爛的錢來湊學費。學校裏的有錢人經常嘲笑他，但他把同學們的嘲笑變成了動力，付出了巨大的努力。他熱愛閱讀，渴望從書中汲取營養，並為自己的學習增添力量...書中主人公阿萊莎的生活是高爾基童年生活的真實寫照。阿萊莎生活在饑餓、寒冷和痛苦中，但阿萊莎沒有放棄，因為他還有友情和痛苦。當他以優異的成績讀完三年級時，他永遠離開了學校和教室。此時，母親去世，阿萊莎埋葬了母親，很快去了“地球”謀生。年紀大了，漸漸被古詩詞吸引。我著迷於“松樹林中的月光，小溪中的水晶石。”光潔，我崇尚“黃沙穿金甲，破而後不還。”悲劇。我高興如天堂，感嘆，“同時，世界退化，我們相遇。我們理解。熟人有什麽關系？."我的嘆息，我和兒子期待“安得萬棟樓，天下窮人皆大歡喜。”我的願望是“夕陽西下，斷腸人在天涯。”流浪者之所以悲傷，是因為“總有壹天，我將乘著長風，沖破巨浪，揚起我那渾濁的風帆，穿越那深邃的大海。”充滿驕傲和野心...
書把我帶進了文學的殿堂，給了我壹個充滿想象力的頭腦，壹雙看世界的眼睛和壹張油嘴滑舌的嘴。書如山水，永遠無邊無際，但現在妳願意帶著求知欲走進書裏，從閱讀中走過去嗎？書令人陶醉，引人入勝，書中的文字令人回味無窮。神奇的筆尖仿佛撐起了整個天空。列寧說:“書籍是偉大的力量”。書籍給我們無窮的知識和無窮的力量，我們從書籍中汲取營養，從而走上成功之路。沒有書籍的生活就像沒有太陽的植物；學習中如果沒有書，就像壹個人沒有眼睛；如果社會上沒有書，那就像人類會停止壹樣...我們因書而聰明，世界因書而進步。書是多麽重要啊！我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是在陽光下成長的下壹代。我們應該多讀書來豐富我們的知識，豐富我們的生活。書山有路，學海無涯。同學們，讓我們以書為伴，以書為伴，以書為鏡，讓淡淡的書香陪伴妳我茁壯成長吧！
每當我在生活中遇到不開心或者壓力的時候，書的陪伴讓我不再孤獨。書是我最好的朋友，踩在作者用文字搭建的心橋上，逐漸達到心靈的溝通，隨之而來的是心情和壓力的緩解，這是明天的希望。
書籍滋養著我平凡的生活，無論遠方是彩霞滿天還是陰雲密布，我都會堅持下去——因為書陪伴著我，我在無邊的文學海洋中徜徉！
(4)以書為主題的作文的開頭。
自古名賢曰:書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
人類文明史，時代變遷，詩詞歌賦，都匯聚在壹種美好而神聖的東西裏——書籍。
因為書，人類可以回顧過去，展望未來；只有這樣，人類才能在強大的社會潮流中越來越勇敢；因為書籍，人類可以挖掘出壹個又壹個創造的天才。
正因為如此，我愛書，我把書當成我最真誠的朋友。在學校，學生從不離開書本；在社會上，人們在閑暇之余也不忘咀嚼壹會兒，細細品味。雖然，在這個高科技日益發達的時代，壹些電子設備已經逐漸成為主流，融入了千家萬戶，但這本書依然是人之根本。
壹本好書，就像古代唐太宗的賢良助手，長孫，時刻提醒我們要做壹個高尚的人；好書就像《樂羊子之妻》壹樣，能讓我們在生活中學習到很多好的品質，最後得到稱贊。
每次下課後，我總會拿出壹本好書看壹看，在書的海洋裏暢遊，忘乎所以，就像壹個嬰兒，等待著媽媽的哺育。我渴望知識，我欽佩那些有知識、有見識的人。同時，我也在努力向他們學習，變得像他們壹樣。
有句名言:“讀壹本好書，就像和壹位大師交流。”咀嚼了壹會兒，總覺得有壹種來自外界的靈感沖進心裏，感覺很放松很舒服。
其實多讀書對人是有好處的。比如古代的司馬光，從小就愛讀書，從書中獲得了很多知識。有壹次，他的壹個同伴不小心掉進了水缸裏，其他同伴都慌了，不知道該怎麽辦。司馬光鎮定自若，搬起壹塊石頭砸進水缸。突然，水流出來了，同伴得救了。後來，這個故事流傳千古。
個人認為，多讀書，讀好書，會影響我們的壹生。有句話說得好:教育改變未來！！！
⑸我和這本書的故事構成的開始和結束
開始
書籍自古以來為人類所珍愛，因此贏得了全人類營養的美譽。壹千年之內，壹個月如眨眼；事情變了，不變的是這個養分。
說它是營養品，確實名副其實。《詩經·采薇》裏，聞到彌漫田野的蒲香。徜徉在“樂府”裏，看到了戰爭的硝煙，看到了處處哀嘆的人們；徜徉在唐詩中，可以和李太白泛舟五湖四海；宋詞中的踱步可以陪蘇東坡走遍天下；遊元雜劇，可以壹起為竇娥求情；徜徉在明清小說中，我們可以贊嘆諸葛孔明南征北戰的英勇；徜徉在現代文學中，仿佛聽到了魯迅“冷眼旁觀千夫指，俯首甘為孺子牛”的吶喊
結局
沿著山間小路，聞著東籬下菊花的氣息；沿著狹窄的山路，望著難於上青天的蜀道；去海邊的路上，看玲瓏五雲托起的仙山；來到潯陽河的船只聞到了京都的琵琶味。......
好書會滌蕩人心，壞書會玷汙我們心中的鏡子。
讀好書，讀好書。
[6]以《我和書的故事》為題，寫壹篇作文，600字。
“書籍是人類進步的階梯”這句話非常貼切，讓我覺得特別親切。每次來圖書館都有壹種特別的感覺。感覺像蜂蜜壹樣甜，像甘淳壹樣，像茶壹樣美味。壹到圖書館，我就迫不及待地沖進去，拿起壹本書，如饑似渴地讀了起來。在圖書館裏，我像壹只小鳥，在書的海洋裏自由飛翔、馳騁。不知道從什麽時候開始，我把書當成了自己的親人。沒有他們我活不下去。這種癡迷的閱讀讓我養成了壹個很好的寫作習慣:每次寫作的時候，腦子裏都會蹦出問題，於是就忍不住在作文本上查找答案。所以我的作文也寫得很好，經常在班裏排第壹。壹個星期天，我在家玩，無聊，就拿起壹本書，躲在壹個狹窄的地方看。看著看著，我入迷了，廢寢忘食，除了看手中的書，什麽都拋在了腦後。該吃飯了，還是不知道看什麽時候。我媽媽，爸爸，爺爺，奶奶都在找我。他們大聲喊我的名字，我卻被讀書迷住了。我都沒聽見。午飯時間已經過去兩個小時了。當我終於看完這本書時，我站了起來，伸了伸僵硬的腰，向廚房走去。當我來到廚房時，我看到我媽媽坐在椅子上，眼淚順著她的眼睛流下來。爺爺奶奶爸爸都這樣，我忍不住哭了。他們看著我問:“妳去哪兒了？”“我在墻後面看書！”我說:“妳壹定要告訴我們以後要去哪裏嗎？”他們異口同聲地說，我點點頭，坐下來吃飯。這是我和這本書的故事。
有壹次我和書的故事作文600字。
【我和書的故事】我和書的故事
安陽市三官廟小學五年級三班李翔
莎士比亞曾說:“書遍天下。
營養”，我覺得很合適。我用這本書的故事寫了600字。
我很喜歡書，壹買就愛不釋手。
仔細閱讀。雖然我現在喜歡閱讀，但我過去喜歡
不，可以說在我眼裏，書是我的。
敵人。
以前，我不知道讀書的重要性。我壹寫完，
我做完作業後看電視，但我還是不能長時間看書。
完成了。這讓我媽很擔心，不讀書是得不到的。
知識，這怎麽行？於是，我媽吵著要我看。
書，但是玩得開心的時候根本就不想看。我讀了壹些。
幾分鐘後，我假裝頭疼，壹向疼愛我的媽媽讓我休息壹下。
它不見了。我也達到了我的目的。但是過了壹段時間。
時間，或者說“暴露”。媽媽看穿了。
謎》，我得再讀壹遍。
漸漸地，我在書中找到了樂趣，看到了。
在家裏看不到的東西，我也學到了很多意想不到的東西。
事情。慢慢的，我愛上了讀書。
在書中，我掌握了寫作的方法，學到了
好詞好句多，作文進步很快。
步，小學四年級作文《我和書的故事作文600字》。
當我在電腦上上網時，我從玩遊戲變成了
寫壹篇作文。我在網上發表了五篇文章:“媽媽
微笑，春天來了，我的夏令營生活
”等等，其中壹部《母親的微笑》居然是在北京拿的。
得了銀獎還印成了書！這都是書的功勞！
我非常喜歡讀書，以至於廢寢忘食。每次媽媽看電，
視時間而定，我會說我想睡覺，然後拿本書躲在臥室裏。
房間看起來津津有味。我媽媽壹來，我就趕緊走。
趕緊把書藏起來，然後裝睡。每次我去洗手間
有時候我想看幾頁。我非常喜歡閱讀。
這本書已經從“敵人”變成了我的“好朋友”
，成了我形影不離的影子。我感謝這本書給我帶來了它。
我得到了豐富的知識，我想對它說:“謝謝妳，書。”
！"
⑻以“我和書的故事”為題，寫壹篇600字的作文
時光飛逝，星辰運行。曾幾何時，圖書館成了我心靈的殿堂，思想的驛站。在那裏，我感受到了大自然簡單的氣息和遊戲。
山澗裏的清泉叮咚作響，林中的綠色令人著迷，天邊的晚霞輕盈飄渺，枝頭的花朵芬芳。當我在那篇精彩的文章中暢遊時，我感覺它們壹樣清晰，壹樣靈活，壹樣清爽！沒有雜質，只有春天般平凡純粹的清新。活在凡間，被潮水席卷，難免墜入壹片塵霧，當壹縷縷壹滴滴的清水汩汩流過我的心田，留給我壹顆晶瑩剔透的心。
書就像瀑布，每壹個字、每壹句、每壹行都充滿靈氣，充滿* * *、馬奔騰，氣勢磅礴。就在我心灰意冷或者消極疲憊的時候，有壹股天地精華的脈動沖擊著我的靈魂，仿佛充滿了生命的陽光。“唯我獨尊”的傲慢和“天地同在”的豪爽油然而生。就像瀑布壹樣，把自己壓在凹凸不平的石頭上，換來晶瑩的天空。
“呼——”妳聽到風聲了嗎？風把浮萍吹得到處都是。讀書就像感受浮萍的輕盈與隨意。妳不妨輕輕卸下肩上的擔子，卸下心上的繩索，卸下跟隨的肩膀，去書裏尋找屬於自己的浮萍心境。
多讀書，品味的不僅僅是清新、溫馨、浪漫，更是壹種哲學。就像壹座山，是永恒的哲學。讀書就像爬山。“爬得越高，看得越遠。”當書裏的理性擦亮了眼睛，就會有“其他的山在天空下都顯得矮子”的豪氣。會在世界之巔”，目光會上升到壹個高度，壹種味道，壹種灑脫，壹種穿越世俗塵埃的超俗。寫作的時候，最古老、最簡單、最貼近自然的東西會不斷湧出，沒有喧囂！
圖書館以其獨特的魅力，激勵著我，陶冶著我，理解著我，為我揚帆起航，帶我搏擊風暴，帶領我渡過難關，指引我在書的殿堂裏翺翔，陪伴我發芽成長！
在大自然中，這裏的風景是獨壹無二的！
⑼為我的故事作文配書600字。
書籍是精神食糧。沒有書，就沒有精彩的世界。看到壹本封面很好的書，總會想起這樣壹件事。
過去，我不太珍惜書籍。有些書被我完全折疊，有些書被我撕掉，有些書連封面都沒有。每次媽媽勸我，我總是不聽媽媽的話，於是媽媽給我買了壹本書——我要上學。這本書講述了壹個小女孩因為家境貧寒，沒錢上學，更別說花錢買書了。這個小姑娘天天盼著。
⑽《我和書》的故事作文有600字的題詞。
-題字
"
書籍是全人類的營養品。“這句話說得多好！書籍是人類智慧的結晶。有了書，妳就有了知識和無盡的寶藏。讀書是為了更好的吸收裏面的精華，從而豐富自己的精神世界。關於我和書的故事還真不少。我選兩個告訴妳。