2、參與交流互動，不要只是把自己放在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師說的或提的問題，能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現，還能讓妳更加專註)。
3.聽力要和寫作、思考結合起來。純聽容易懈怠，能記住的點很少，壹定要學會快速組織記憶。
4.如果因為各種原因，妳有看似無法理解或無法理解的知識，妳必須在課堂上或課後花時間去理解。否則問題只會越積越多，最後只能等著擁抱“不三不四”的考試成績。
第二，學會記憶:
1，學會整合知識點。把妳需要學習的信息和妳已經掌握的知識歸類到思維導圖或者知識卡片中，會讓妳的大腦和思維變得清晰，有利於妳的記憶、復習和掌握。同時，學會將新知識與所學知識聯系起來，不斷混合完善自己的知識體系。這樣可以促進理解，加深記憶。
2.理智用腦。所謂理性，壹是交替復習不同的課程，比如文理、歷史、地理的交叉，可以使大腦皮層的不同部位依次興奮和抑制，有利於記憶能力的增強和發展；二是在最佳時間記憶，壹般應該安排在早上和晚上睡覺前，根據自己的記憶高峰。
3、借助高效工具。速讀記憶是壹種高效的閱讀學習方法，其訓練原理在於激活“腦和眼”的潛能，培養壹種直接反映眼和腦的閱讀學習方法，主要練習提高閱讀速度、註意力、記憶力、理解力和思維能力。掌握後，可以快速提取閱讀文章和資料時的重點，促進整理、歸納和分析，提高理解和記憶的效率；同時，閱讀速度快可以節省大量時間，輕松做其他事情。具體學習請參考精英特全腦速讀記憶訓練軟件。
學習思維導圖，思維導圖是將放射性思維具體化的方法，也是高效組織、促進理解和記憶的方法。記憶不僅能使妳大腦中的數據系統化、形象化，還能幫助妳思考分析問題，統籌規劃。但是，學好思維導圖並靈活運用，並不是壹件簡單的事情，需要花費大量的時間。前面提到的“精鷹全腦速讀記憶訓練軟件”中也有思維導圖的練習和方法，可以借鑒。
最後，學會總結:
首先要總結考試成績，通過總結學會正確對待分數。只有正確看待分數，才能不被分數所蒙蔽，而專註於學習過程和分數中蘊含的背後的秘密。二是總結考試得失，找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。當然，學習在努力的過程中是昂貴的，但分數畢竟是知識和技能水平的標誌之壹，而努力的過程是否合理，往往也體現在分數上。三是總結整理錯題，收集錯題，做壹些相應的解答(如果不明白，要知道這個題怎麽解，這個類型的題怎麽解)。四是通過總結確定下壹階段的努力方向。
編輯於2018-10-24。
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學會如何_家長不要心煩_這個方法很簡單。
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2條評論
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看完之後，下面更有意思——
打算開始學日語的時候如何規劃學習節奏？
這個回答是基於優秀學生的經歷。首先明確學習日語的目的，哪怕只是為了興趣，做好自己的階段規劃，比如半年左右考N4，半年考N2 1。有了目標才能有動力。請時刻提醒自己，妳的目標還沒有實現，還需要努力。二是選擇教材，壹般可以選擇《標準日語》(推薦新版第二版，含支持光盤音頻/電子書/app)，特點是難度適中，適合自學，支持自學輔導教材。或者可以選擇“新編輯日語”(推薦重排版，含MP3/APP)。這本教材稍微難壹點，知識比較系統，動詞有自性標記，以後不會混淆。第三是選擇好的詞典。喜歡...
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(學習計劃)作文1000字
規劃總結在人生的各個階段都很重要，無論是學生的學習階段，還是步入社會後的工薪階層，對自己的目標做壹個初步的或長遠的規劃是相當必要的。我們偉大的領袖毛主席說過壹句至理名言:人應該控制自己，有計劃地成長。可見“策劃”是可以成就大事的。下面這篇關於學習計劃的作文帶給大家。希望同學們能在學業上取得顯著進步！壹、《學習計劃》新學期，初三只剩幾百天，也是決定性的時刻。在這個關鍵時期，我必須仔細計劃好每壹分鐘，投入到每天艱苦的學習中去。壹位老師曾對我說:“態度決定壹切。”我們應該以良好的心態面對學習。挑戰自己，相信自己，這也是成功的秘訣！我個人認為:人壹生的時間是有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最後壹段時間，我不會放過從我身邊飛逝的每壹寸光陰，賺回身邊的每壹分鐘。除了初中兩年半的學習，我覺得我在初中積累了很多經驗。在這兩年的學習生活中，我也改掉了很多壞習慣，學到了很多東西。最大的壹點是開始知道什麽是認真學習。在我看來，學習中不可忽視的壹點就是要學會分析自己的學習特點。比如我的學習理解能力還可以。老師說的也不是聽不懂，但是我總是出錯(用家長的話來說就是不認真不用心)，對死記硬背能學到的東西總是感到不耐煩。所以，在這壹點上，我希望自己在新學期能對學習更認真，更有耐心。在我看來，學習中確定學習目標也很重要。學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標能激勵人奮進。相反，沒有目標的學習是對時間的極大浪費。新學期給自己定制了自己的目標，壹直深埋在心底。我會按照這個目標努力，爭取新的收獲。最關鍵的壹點是科學合理的安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付諸東流。所以，在新的學期裏，我會合理安排自己的學習和休息時間，我會抓住每壹點寶貴的時間。雖然是初三了，但是必要的休息和鍛煉還是必不可少的。我希望我不要增加未來體育考試的心理負擔。因此，加強體育鍛煉迫在眉睫，這也是近幾十年來的壹項艱巨任務。在具體的學習中，我覺得要註意薄弱環節，查漏補缺。我覺得首先要做的就是認真聽講，完全消化老師上課講的內容，讓自己的思維和老師同步。壹般教材是第壹位的，書中的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，補缺，分層提高。我還需要設置壹套錯題，及時記錄下來，逐壹解答，形成鞏固。在復習中要倡導務實精神，註重規範化、格式化，培養科學嚴謹的態度。因為任何不規範的回答都有可能導致失分。計劃完成後，我想，按照慣例，似乎應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得壹句話會比很多句鼓勵的話更好，所以我會把它作為我學習計劃的結束，那就是——我能行，我能行。第二，在“學習計劃”開始的時候，我的學習成績壹直不錯，英語也拿過全年級第壹。但是四年級以後，我的學習成績開始下滑，目前只能維持中等偏上的水平。我學習成績下降的原因主要有四點:壹是沈迷遊戲，忘記學習；第二，和夥伴呆在壹起，只是背誦和玩耍，不要互相幫助學習；第三，妳不勤於學習和提問，學習不積極、不勤奮，有問題也沒有勇氣向老師提問；第四，學習時間安排不合理。每天語文、數學、英語等科目的閱讀、寫作、背誦、練習都沒有科學合理的安排。玩和學習的時間不協調。玩遊戲和看動畫片占的時間多，花在學習上的時間少。新學期開始了，我決心和好同學們壹起，克服困難，努力改正自己的缺點和錯誤。為了在新學年取得更大的進步，取得好成績，特制定以下學習計劃:1。戒掉玩電子遊戲的“毒癮”。第壹，除了在學習中查閱資料、練習打字，不能用電腦(包括孩子的電腦學習機)做學習以外的事情；第二是請父母和爺爺奶奶監督我。如果發現我在校期間隨時打遊戲，我會受到父母的懲罰。三是貼出“別玩了！”在妳的桌子上！“少年不努力，老大徒傷悲”的警句時刻提醒自己要珍惜寶貴的學習時間。第二，要和經常在壹起的夥伴建立壹種相互促進、困難互幫、指出並改正缺點的學習氛圍，讓大家健康成長，共同進步。要改變只玩不學的壞習慣，邊玩邊幫學，享受進步。比如課文背誦、默寫、習題解題，大家都可以通過“刮鼻子”、“拍手”、“拍屁股”等遊戲活動來完成，既提高了學習興趣，又加深了知識的記憶。第三，端正學習態度，勤學好問。我學習不努力，也不知道怎麽問，這是我最大的缺點，也是我學習成績老的重要原因。可能剛開始只是壹個問題，因為如果妳不問，妳不懂的問題會越來越多，最後妳會不知所措，會讓妳感到厭學，害怕。我壹定要端正學習態度，克服裝不知道，不敢問的壞習慣，再也不用擔心別人在心裏罵我“笨”，做壹個勤奮好學的好學生。只要問題壹個個解決了，我的心就會放松，學習興趣就會提高。只要按照“考試不求第壹，天天向上”的學習態度去學習，就會不斷取得新的進步。第四，合理安排日程。之前不註重學習方法，不能科學合理的安排學習時間。壹天的學習時間，以上午背誦，中午做題，下午鍛煉，晚上寫文章為宜。對於課程來說，哪門課基礎差就多花點時間，哪門課容易點就少給點時間，根據實際情況制定科學合理的課表。為了真正提高我的學習成績，我需要學校老師或我的父親找到更多的同步和全面的練習讓我做。另外，在學好課堂知識的基礎上，我還需要找壹些課外書閱讀，擴大知識面。
42喜歡3048瀏覽2016-02-24
初中學習反思與規劃1000字
初中生暑假學習計劃A:自律性英語和數學相對較弱。這種計劃比較適合有壹定自律能力和學習能力，尤其是自學能力的學生。壹、計劃的實施目標:1。提高自己英語和數學(物理)的學習能力；2.加強鍛煉，提高身體素質；3.學會做簡單的家常菜。二、具體措施:1。組織學習小組，以三人為壹組，開展合作學習。(學習水平相近的同學組成小組比較合適。) 2.把上半學期的英語、數學(物理)練習卷、試卷按照課本知識的順序排好。(或者可以根據老師的推薦，買壹兩本適合提高自己學科能力的輔導資料。) 3.整理練習紙上的正確題型，確認自己掌握了哪些知識，有哪些應用能力，樹立自己對這門學科的信心。4.整理練習紙上的錯題，打開課本，逐壹分析，找到錯誤的重點，認真修改後，找到課本上的相關題型進行練習和強化。5.當妳在修改試卷習題或者做輔導材料時遇到困難，三人小組會壹起分析，或者去圖書館找參考書，找老師或者挑戰比賽，看誰先解決問題。6.改完錯題後，背誦改錯題的全過程，積累替換方法。7.去學校質量好的社會業余學校參加英語口語培訓班，提高自己的英語會話能力和英語學習質量。8.對於初三的學生來說，可以在暑假參加壹些競賽輔導班，為新學年的各種競賽打好基礎。(也可以提前看壹些新初三的教材，提前了解初三的學習內容。) 9.每周打球兩次，遊泳三次，增加運動量，提高身體素質。10.每天晚上聽音樂，上網，看書看報，和同學聊天，做自己感興趣的事情。11.學會每周和父母做兩次家常菜，比如炒茄子，蒸魚，然後做壹些力所能及的家務。時間表:1。壹周學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。根據壹個小時的課時安排課程表。2.每天下午3點以後就是鍛煉身體或者做家務的時候了。3.晚上兩個小時是培養興趣的時間。4.周末去看壹些有用的展覽或者參加壹些有用的社交活動。四、督促自律:1。設計壹個日常生活學習評價表，對自己的日常生活學習進行評價。2.合作學習小組的學生相互督促，自始至終執行暑期生活和學習計劃。方案B:有監督的語文和數學是弱項。這種計劃有監督，適合仍然需要家長監督和老師幫助的學生。在B計劃中，特別註重培養學生學習的自信心、興趣和自制力，以及家長和老師的幫助。壹、計劃實施的目標:1。提高自己的語文和數學學習能力。2.加強鍛煉，提高身體素質。3.學會做簡單的家常菜。二、具體措施:1。反思和調整自己薄弱科目的學習態度、學習方法和學習目標。2.在家長的指導下，寫下自己切實可行的暑期生活和學習計劃。(安排每天復習進度的細節)3。整理練習紙上正確的題目，確認自己掌握了哪些知識，具備了哪些應用能力，樹立自己對這門學科的信心。4.整理並抄寫練習紙上的錯題，打開課本，逐壹分析，找到錯誤的重點，認真修改後，找到課本上的相關題型進行練習和強化。(盡量用自己的力量解決問題)5。當妳遇到解決不了的困難時，按照學習課本的順序來整理。了解自己學習問題的軟肋，然後找老師幫忙解決。6.每周兩次，用妳對該科目不了解的地方，和老師壹起分析解決問題。回國後用老師的解題方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這個壹定要按照課本由淺入深的學習順序來，壹定不能亂。) 7.每次做完習題的修改，都要把改錯題的全過程牢牢地記在腦子裏(背誦)，逐漸形成解題方法的積累。8.每周打球兩次，遊泳三次，增加運動量，提高身體素質。(也可以聽聽音樂，做做自己感興趣的事情。) 9.學會每周和父母做兩次家常菜，比如炒茄子，蒸魚，然後盡可能的做壹些家務。時間表:1。壹周學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。根據壹個小時的課時安排課程表。2.每天3點以後，就是運動或者做家務的時間了。(也可以安排壹些合適的娛樂活動)3。周末去看壹些有用的展覽或者參加壹些有用的社交活動。四、家長催促:1。設計壹個日常生活學習評價表，對自己的日常生活學習進行評價。2.家長每周三次檢查學生的暑期生活和學習計劃的執行及進度，及時幫助解決執行中的困難。家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要註意學生學習態度的調整和學習興趣的提高。(行走的雲)
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高三學習計劃求1000字。
高三六個學期的分析和目標需要達到，才能實現以下計劃:樹立信心，充滿激情，邁出成功的第壹步。避免盲目的激情，有計劃的循序漸進的學習，養成踏實認真的學習態度。1，高壹前半學期是初中到高中的過渡期。這個時期的主要目標是積極適應各科老師的教學方法，快速吸收新知識，同時站穩腳跟，循序漸進。所以這學期的目標簡單來說就是四個字:適應，穩定。2.高壹上半學期是適應後的尋求和培養期。在此期間，我對自己的學習態度、方法和能力有了壹個相對客觀的認識，因此對各個學科的特點有了壹定的把握。這個時期的主要目標是培養良好的學習習慣，形成適合自己的學習方法，循序漸進，有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來說就是:修養，規律。3.高二上半學期是固定的起飛期。此時的高中生活早已適應，學習方法和習慣也已經成熟。所以，這個時期即將開始突破。這個時期的主要目標是進入壹個梯隊。4.高二後半段是壹個平穩發展的時期。在高二下半學期的騰飛和突破之後，我們又要開始站穩腳跟了。這時候就要全面客觀的看待自己和他人。畢竟“知己知彼，百戰不殆。”這個時期的主要目標是穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習狀態。5.高三前半學期是紮實的復習期。經過高二的認知，我的學習狀態也穩定下來，不再輕易退縮。需要完全靜下心來，慢慢的，穩穩的復習。這時候也要註意調整心態，端正主觀態度。永遠保持新鮮的自信和堅韌的個性。不要受客觀環境的影響，執行自己的計劃，壹步壹步來。6.高三下半學期是加速沖刺期。可以適當做壹些提拉。我們要全面解決我們所面臨的問題，查短補短，掃除敵人的殘余，不留後患。而這個時候心理素質也很重要。時刻保持正確的心態，關註情緒的變化，及時進行自我調整、自我鼓勵和認可。正如愛迪生所說，“自力更生是成功的第壹秘訣”。掌握科學的學習方法1和預習，最重要的是培養我們學生的自主學習能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。2.聽老師講課是獲取知識最好的捷徑，老師教的是經過驗證的真理；是教師長期學習和教學實踐的精華。上課專心。走神了就走神了。壹切靠理智強迫自己集中註意力聽，靠意誌排除幹擾。3.作業是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的壹種方式。通過審題、分析問題、解決問題，達到鞏固和檢驗自己的目的。當妳完成作業的時候，壹定要獨立完成，形成自己獨立思考的習慣。4.及時復習的好處是可以加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，記憶後兩三天遺忘速度最快，之後逐漸變慢。學習就是學習，而且很及時。俗話說“溫故而知新”，也就是說復習過去的知識可以獲得很多新的收獲。這個“新”主要是指知識達到了系統化的程度，達到了新的整合程度。
2喜歡8，298，瀏覽2019-12-13。
專業學習規劃1000字作文
專業學習規劃1000字作文《學習規劃》初二下學期的學習是為了糾正初壹的不足，鞏固初二的知識點，為初三打下理想的基礎。二年級是初壹和初三的結合。初中第二學期的學習已經結束。不管初二下學期的考試成績是好是壞，都已經是歷史和過去了。初中下學期應該怎麽學？新年過後，初二第二學期的學習，意味著新的開始，新的沖刺。高二第二學期學習難度有所增加，知識面更廣，課程內容更抽象難懂。需要綜合分析，向下推，才能解決問題的最終答案。高二學生運用所學知識和所解的題，找出解題方法，理清思路，快速清晰地表達答案，是極其重要的！初二逾期，課業負擔重，學習特別累。隨著課時和知識復雜度的增加，如何正確理解和把握初二的學習？工具/原材料態度好，上進。方法/步驟第壹。分清輕重緩急，把握重點學科。數學、語文、英語、物理要作為重點來安排。除了上課認真聽講，課後80%的精力都要花在這些主課上。另外20%的時間留給其他科目。初二每門主課都要有壹本課外輔導書，課後適當做壹些練習也是必要的。初二下學期除了聽好課，還要多關註時事，比如關註壹些新聞，中考會涉及奧賽的考點。這些國家大事需要在日常生活中加以關註。第二。合理安排學習和生活時間。壹般來說，人在早上的記憶力最好，建議看英語，記單詞。白天的自習課最好安排數學和物理，這個時候解題效率更高。其余時間將留給中國人。可以多看課外書。遇到好的文章和段落，可以抄下來積累素材，這樣寫作文就會容易很多。第三。我們應該養成良好的學習習慣。讓孩子克服過去壹些不良的學習習慣，比如有些男生粗心大意，過於忽略簡單的問題，學習熱情無法長期保持。有些女生學習時容易分心，註意力不集中。另外，平時準備壹本錯誤集，把容易出錯的問題及時寫下來。復習的時候可以有的放矢，有條不紊。初二抓孩子的學習習慣是第壹位的。有了好的學習習慣，孩子在初三沖刺相對容易。第四。帶著興趣、問題和目的聽課。根據課程的安排，有針對性地預習薄弱課程。預習時要搞清楚下節課的內容，哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是沒聽懂的，從而確定聽力的重點。課後總結，總結知識的框架，然後做相關的練習和輔導。第五。課後復習鞏固練習。每次課後看壹些相關的輔導資料，做壹些相關的練習。現在輔導資料很多，我找壹本適合自己情況的輔導書。在書店的輔導資料貨架前粗略看壹下，適合自己的就用哪個。如果無法選擇，可以咨詢以下老師。有問題要及時向老師咨詢，有意識地提前學習初三和中考試題，並單獨整理相關中考試題，分階段復習。高二物理要結合奧數物理的題目，系統了解下學期高二物理的知識點，做好相關的中考試題。結論:初二，在壹定程度上，成績優秀的學生和成績相對較差的學生是逐漸分離的。“好”與“壞”在初二下學期可以具體表現出來。高二下學期的學習情況是壹個學生在本學年努力程度的客觀反映，可以在壹定程度上反映出學生的學習態度是否正確，學習方法是否正確，主要知識點的運用是否靈活。初二結束時，學生可以思考如何更好地提高自己，以便在即將到來的初三中考中取得優異的成績，也可以知道自己在各科學習中有哪些方面理解得不夠深入。妳要知道，中考每壹個細微的知識點都有可能被考察，所以妳不能放棄任何壹個自己知識不夠的知識點。而且初二第二學期的成績也可能是高中生以後報考的憑據之壹。二年級代表學生在初中學習中期的學習狀態是否穩定，對初中上半學期所學知識的掌握情況等。所以壹定要重視高二第二學期的學習，在基礎階段審視自己的學習情況，盡快做好查漏補缺工作，因為高三沒有時間補充和復習基礎知識。參考往年重點中學錄取學生的總結，只要初二初三成績穩定，預測中考正常發揮，壹定能取得好成績。學習是壹個長期積累知識的過程。初二要有計劃的學習生活，持之以恒，有良好的學習習慣。到了初三，孩子沖刺就相對容易了。我相信成功離妳不遠。
1喜歡50瀏覽2016-11-24
二年級學習計劃
學英語的時候不要對自己太苛刻。如果強迫自己學英語，會很痛苦。其實學好英語的方法就是簡單的詞匯:多讀，報紙，雜誌，文摘，越寬越好。據說每次能記住20%的生詞，也就是說妳讀的越多，詞匯量越大，這是基礎，這也能增加妳的閱讀速度，而且只是廣度，尤其是背景。聽:VOA，先聽慢的，然後逐漸試著聽不變的。口語:先練好發音，音標壹定要過。提醒！！聽力可以結合口語來練習，就是看電影！可以練習聽力，同時學習壹些常用的句子，壹舉兩得。壹開始最好看雙語的，通俗易懂的。聽不懂就要壹遍壹遍的重復。建議找壹些自己感興趣的電影，不然看起來會很無聊。動畫科幻片雖然比較低級，但是是給孩子看的，所以裏面的英文比較簡單易懂。妳不妨試試它們。除此之外，有些動畫片還是很好看，很搞笑的。寫作:無非就是壹些商業信函和信息。妳自己去找。有時候妳看報紙雜誌的時候也能看到。註意了。翻譯:考試就是要思考，多思考就好，多練習就完美了。聽，說，讀，寫，譯。小方面學好了，英語也不會差~ ~累...呵呵，以上是我在大學英語系三年的經歷。希望妳能好好看看。學習計劃1。每天早上6: 20起床，花10分鐘復習前壹天要背的課文，6: 40出門。2.上課認真聽講，積極發言，記筆記。3.認真寫作業，不答題，認真對待每壹門課。4.寫完作業後，復習當天的內容，預習第二天的課內容。5.輔修課，歷史，地理，生物，每節課後都要用心做自己的課外作業本。做的時候不要抄答案，不要看書，要靠所學。遇到答不上來的問題，不能馬上看答案或者看書。等妳都做完了，再找答案，及時背下來。6.對於主幹課程和數學(代數、幾何)、語文、英語、物理、政治，在學完壹個單元或壹節課後，要進壹步加深理解，鞏固優化設計的講解部分，並做習題。寫的時候，還是不能抄答案。寫完後可以交給老師批改或者對比，發現錯誤及時改正。7.不知道的話及時問老師或者同學了解壹下。8.每天晚上聽30分鐘英語來訓練妳的聽力。初二學習計劃是1。每天早上6: 20起床，花10分鐘復習前壹天要背的課文，6: 40出門。2.上課認真聽講，積極發言，記筆記。3.認真寫作業，不答題，認真對待每壹門課。4.寫完作業後，復習當天的內容，預習第二天的課內容。5.對於輔修課和思想政治(歷史、地理、生物)，每節課後都要用心做好自己的課外作業本。做的時候不要抄答案，不要看書，要靠所學。遇到不會的問題，不能馬上看答案或者看書。