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燕劇賞析

延菊原創:

苔常滿路,流水歸林。遠離城市,聽說雞犬幽深。想象壹下湖中央的幾座小山。如果我把我的驕傲變成無欲無求,我不知道我會不會變成陳箓。

燕劇欣賞:

“屏風”是壹種室內防風裝置或屏障。對於審美設計來說,通常是畫有圖畫或寫有文字,所以在使用中也具有書畫藝術價值。這首歌看似詠“屏”,實則是懷素在“屏”上的草書。它“通過生動、精辟的語言形式,深刻地描繪了懷素草書飛揚的氣勢、剛健的形象及其無窮的生命力。為唐代名篇之壹”(洪丕謨《讀書選》)。

懷素,字藏珍,湖南長沙人。原姓錢,早年出家。生卒年無法考證,活動時間應該在八世紀,也就是唐朝中期。師從張旭、顏真卿等書法名家,勤奮好學。後來他因《野草》成名,成為壹代宗師,猶如驟雨。他的草書名噪壹時,後來,他的書跡更是備受珍視。雖然壹張紙是壹個詞,但它也是有價值的。他留下的墨跡有自傳筆記、苦筍筆記、吃魚筆記、千字文等,都是草書,有世代流傳的影印本。其中,狂草的自傳體帖子最為突出和著名。

晚唐五代,懷素草書越來越為世人所珍視。韓沃不僅擅長詩歌,在書法方面也有壹定造詣。據宋《宣和書譜》十年,“考齊字畫(指漢沃)在當代世不名,行書亦可喜。妳試試看他的《懷素草書詩》(點擊“草書屏”)雲雲,除非專心研究漢字,否則寫不出這個。後人有其《石頭詩》為禮,謂字體優美,字清。”由於韓沃對書法有愛好和研究,對懷素留在畫面上的草書墨跡表現出極大的興趣。

“屏風在哪裏?明明懷素跡。”

剛開始的時候,我以壹個問題開始,好像很興奮的問主持人“妳從哪裏弄來的這個屏幕?”驚喜之情溢於言表。然後馬上判斷,這分明是懷素的筆跡(“跡”是痕跡,這裏指的是字跡)。這充分說明他平日對書法很用心,尤其熟悉懷素的草書風格,遇見故人壹眼就認出來了。接下來,作者驚訝地檢查了屏幕上的整個墨跡。

“雖然滿是灰塵,但上面還是密密麻麻的墨跡。”

從“塵染”可以看出,墨汁流傳已久,古色古香,彌足珍貴;但由於長期流傳,詞作已經侵蝕了塵封的色彩,有些斑駁,詩人在極度的珍惜中也流露出壹絲遺憾。最後壹句說,雖然蒙了很多灰塵,但還是能看到濃濃的黑墨。從“濃墨”二字來看,還是充滿了詩人的驚喜和喜愛。這裏的“濃”字形象地描述了懷素草書的特點,已經初步向讀者傳達了整字所體現的風格和意境,十分準確。

前四句“何處”“分明”“雖多”“猶可見”,步步曲折,引人入勝,作者的驚喜與喜悅之情在詩中不斷跳躍。然而它壹口氣自由流淌,喜悅的心情就像壹條活潑的小溪,壹波三折地流淌下來。這四句話極其自然,完全是壹種真情流露,讀起來仿佛看到了當時的情景。在後四句中,作者對書法中的點畫進行了具體的描述,將這種高度抽象的藝術以具體生動的方式呈現在讀者面前,並且具有懷素書法的特點,讓人贊嘆和佩服。

"奇石奔流秋溪,寒藤顧航歌."

這兩句首先從點畫上贊美懷素的書法蒼勁。前壹句指的是懷素草書中的點,就像奇怪的石頭在向秋的溪流中流動。這個比喻有壹個奇怪的形象,但它有它的起源。晉代魏夫人(筆圖)說:點應如“峰上落石,敲實如崩”。這裏在“石”字前加“奇”字,說明它與眾不同,體現了懷素草書的“狂”的特點。《奇石》與《秋流》之間有壹個“本”字,充分表現了草書“點”畫在展現時的迅猛有力的動態趨勢,十分傳神。後壹句意思是懷素草書中的豎鉤和弧鉤筆畫,真的像死藤(即“寒藤”)掛在古松上。這個比喻來自歐陽詢。歐陽詢《八招》說:縱,似“枯藤萬歲”;弧鉤,似“勁松倒掛,墜崖”。“藤”和“松”有著強烈而健康的含義,用“寒”和“古”來形容更是轟轟烈烈。雖然兩句中只提到了點、豎、弧鉤等幾筆,但在懷素的草書中具有代表性。其他的筆畫也是可以想象的,中心的筆觸飽滿、渾厚、蒼勁的效果被清晰地凸顯出來。而且“怪石奔流秋溪,寒藤掛古松”的點畫構成了壹幅狂放豪放的整體畫面,字字飛揚,生動活潑,體現了壹種活潑的神韻。這是書法作品難以達到的美妙境界。這幅畫面上生動的草書,激動了詩人的心,不禁萌發了奇妙的想象。

“教水岸,字字成龍。”

如果把屏幕移到水裏,恐怕每個字都會變成龍,遊到水裏去。這種想象更加奇特,但也不是沒有地方。古人把寫草書比作“用筆寫壹條龍蛇”,如李白的草書曲:“總見龍蛇行走,左右如驚。”由於筆畫的曲折,它就像壹條龍蛇快速有力地遊動。從這個比喻可以看出,懷素的草書是如此生動活潑,顯示出強大的生命力。此外,古人還常把“書聖”王羲之的話比作“龍躍天門,虎臥鳳閣”。在這裏,懷素被含蓄地與王羲之相提並論,可見對他的推崇。“怕”字不僅有估計的意思,還怕它真的變成龍飛走了,失去了這個珍貴稀有的字的意義。其中隱含著壹種滑稽的意味,婉轉地表達了對懷素草書的極度珍視之情,以至於前四句的驚喜表達貫穿始終,全詩充滿了充沛的* * *。詩人從畫面入手,然後寫懷素的草書,懷素的草書先表現整體的感覺,再用筆墨的形象作具體的描寫。全詩由淺入深,循序漸進,最後以神奇的想象收尾,留下無盡的回味,暗暗關照同題,構圖嚴謹完整,表現出精心的安排。特別是對形象的生動描寫和* * *的強烈表達,使整篇文章充滿了詩意,語言感人,藝術感染力極強。

zhl201610