針對AI這壹當下最硬核的科技元素，如何應對“AI挑戰”、體現“AI需求”、引導“AI向善”，是《民法典》的壹個時代符號。
當代大學生學習民法典；
1.當代大學生必須外化學習民法典，自覺成為民法典實踐者，積極推進社會治理體系和治理能力現代化。
2.當代大學生要積極傳播民法典精髓，做維護社會主義法律權威、弘揚社會主義法治精神的生力軍。
3.從自身做起，從身邊小事做起，增強民法典的吸引力。在認真學習和應用民法典的基礎上，大學生可以擔任
誌願者在普法、參加民法典宣講團等。，向群眾講授民事法律規範，講解民法典理論，講述民法典編纂過程。
和公眾的關註；
促進全社會嚴格執行民法典的積極性和主動性，進壹步形成“守法光榮、違法可恥”的良好社會
氛圍，使全體人民都成為社會主義法治的忠實擁護者、自覺遵守者、堅定維護者。
擴展數據:
民法典草案順應了時代的需要，回應了當今社會的現實需求。例如，民法典草案單獨設立人格權編，突出保護人民名譽權、隱私權等重要權利，這不僅是我國民事立法的壹大創新，也蘊含著對人民權利的充分尊重和保護。
針對互聯網和大數據發展帶來的個人信息侵權問題，民法典草案規定了個人信息保護規則，還首次將數據和網絡虛擬財產納入保護範圍。
近年來，高空墜物引發的悲劇屢有發生，民法典草案新增了禁止從建築物中拋擲物品的規定，並細化了各方責任，切實維護人民群眾的“頭頂安全。”