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蘇永樂蘇永樂在全球首創全新APP學前課程。

自2010平板電腦問世以來,在全球範圍內掀起了壹股平板電腦旋風。很多家長甚至把平板電腦當成玩具和教具,供孩子玩耍娛樂。隨著我國學前教育產業的快速發展,創新學習模式受到了學前教育界、教師和家長的歡迎。平板電腦作為壹種高科技硬件,真的能豐富教與學的模式,提升孩子的學習興趣嗎?

經過多年的準備,“喜羊羊之父”蘇永樂於2011正式進入教育事業。他創辦了永樂創新教育集團,通過加入科技、動漫等多元化元素,對傳統的兒童學習進行變革,並結合國際創新教育的發展理念,為兒童打造永樂國際平板電腦創新課程。是全球首個針對兒童平板電腦的大型創新課程項目。互動學習應用(app)總數達到1200,覆蓋八大學習領域,分為大、中、小班三個檔次,為孩子提供全方位互動創新的學習模式。

由永樂創新教育集團主辦,七家兒童機構協辦的“永樂創新課程國際兒童平板教育論壇”於4月13日在香港首次舉辦。在論壇前的模擬課堂演示課上,香港中文大學校友會陳幼兒園的師生向與會者展示了創新平板電腦課程在課堂上的應用。學員們反響熱烈,對永樂的創新課程表示了極大的興趣。

論壇當天,蘇永樂做了題為“為孩子創造創新的學習世界”的演講。他說,從創立“喜羊羊”這個品牌開始,他就致力於兒童產業,但覺得動漫中娛樂成分較重,但在教育方面投入不夠。受到壹些教育專家的啟發,他決定在教育行業投入資源,發展幼兒教育,為孩子們創造壹個有趣的學習世界。

蘇永樂說:“現在有些家長太保守了。他們總是擔心過早接觸電子產品會影響孩子的視力和學習成績,卻忽略了科技給孩子的學習和成長帶來的巨大便利。”因此,蘇永樂帶領永樂創新教育團隊,精心設計了包括家長教育指導、親子互動指導在內的永樂創新課程。課程將隨時隨地、娛樂和教育四大要素有機結合,突破傳統學習模式,倡導互動學習。

提起自己的三個孩子,樂的臉上滿是自豪。“我和孩子關系很好,像朋友壹樣。”蘇永樂從來不會直接對孩子說不,而是耐心地問孩子為什麽這麽做。“我從來不擔心孩子接觸電子產品太快,會影響學習。我更擔心他們用不好電子產品,將來會被社會淘汰。”但是,孩子需要家長的引導才能用好電子產品。普通家長雖然不是教育專家,但可以通過專家精心準備的教學指南,利用好平板電腦課程,讓自己的親子時光更有意義。優秀的平板電腦課程和教育套餐會促進親子溝通。陪伴孩子在平板電腦上學習閱讀,無疑是最好的親子活動。

電腦的出現應該是方便了生活,聯系和溝通,而不是疏遠了父母和孩子的關系。其實只要利用好平板電腦等科技,家庭教育的質量是可以大大提高的,家長使用平板電腦也可以很好的管理家庭教育。在App學習出現之前,家長每天都要看家庭報告書,了解孩子在學校的學習進度。現在有了平板電腦,學習進度壹目了然。

樂嘆了口氣,“我身邊很多朋友家庭條件都很優秀,但是回到家父母孩子都是低頭,拿著自己的智能手機,拿著自己的平板,埋頭工作,打遊戲。嚴重缺乏溝通。蘇永樂認為,父母是孩子人生的第壹任老師,對孩子的成長起著巨大的啟蒙作用。所以保證父母和孩子相處和溝通的時間是非常重要的。

樂堅信,新科技產品不僅僅是娛樂的玩具。如果使用得當,科技新產品是拓寬學習領域、挖掘潛力、自主學習的好工具。隨著科技、數字技術的飛速發展,中國兒童的學習方式也應該有新的突破。平板電腦的出現和普及。為孩子的學習提供了前所未有的便利。

在永樂的全力推動下,永樂創新教育在全國多個重點省市開展了平板創新課程試點。“永樂創新課程國際兒童平板教育論壇已在香港、澳門啟動,並將踏足北京、上海、深圳、廣州、山東等地,為全國的孩子帶來創新的學習模式。

樂在論壇上對他的父母表達了深深的感謝。他回憶說:“我母親年輕時是壹名教師。在她的鼓勵和感染下,我希望能盡自己的壹份力量,為中國的幼兒教育貢獻自己的壹份力量。”永樂創新教育希望給孩子們提供符合未來發展需求的優質教育,讓他們接觸和利用好高科技產品。通過創意互動學習App,結合教學方向和課程設計,永樂創新教育將攜手教育板塊,進入智能互動學習新時代。