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芯片學生詞典

2004年,當時還年輕的筆者剛上初中。除了大量的課本,所有學生在入學時都“被迫購買”了另壹個輔助道具:英漢詞典。時間過去這麽久了,我也不記得字典是哪家出版社的了,但我仍然記得晚自習做英語作業時學生快速翻動字典頁面的聲音。

那是壹個持續跳動的音符。

然而,它太小看人工智能技術的發展,也不符合當前高效學習的概念。學習機、翻譯筆、詞典筆、各種學習工具層出不窮。如果沒有課外輔導,這些工具將成為孩子們在業余時間回答問題的主要方式。

對於父母來說,詞典筆是壹種更“妥協”和更放心的選擇。如果是學習機,家長難免會擔心孩子是否會過度依賴學習機而無法培養正確的思維能力;反之,如果是純紙質詞典等工具,則效率低下。對於年齡較小的孩子來說,學習咨詢的規則並形成系統的知識點是最困難的。詞典筆可以通過海量數據更系統地回答孩子的問題,從而達到舉壹反三的地步。

由AI人工智能賦能的詞典筆可以在不影響孩子學習專註力的情況下,以最高效的方式解決學習過程中遇到的問題。最具代表性的無疑是國內AI+兒童教育龍頭企業安徽韜雲科技有限公司推出的阿爾法蛋AI詞典筆T10。同時,從在線詞典業務向教育場景拓展的傳統教育品牌優學詞典筆P6和網易有道詞典筆3在詞典筆市場中更具代表性。

當孩子和父母面對這三個同樣優秀的選擇時,難免會問哪壹個才是最好的?而這也將是我們這次想要弄清楚的問題,也為家長們提供參考建議。

外觀:細節差別很大,各有千秋。

蘿蔔青菜,各有所愛。這是中國人談論審美的主觀標準時最喜歡說的話。阿爾法蛋AI詞典筆T10、優學詞典筆P6和網易有道詞典筆3在整體設計風格上相似,但在細節上存在明顯差異,只能說它們都在自己的眼中。

我們先來看正面這款阿爾法蛋AI詞典筆T10是壹塊3.7英寸的大屏,屏幕下方是T鍵,筆桿采用防滑條設計,某種程度上可以算是新手用戶的使用指南。正面采用黑白對比色設計,有大量平直線條。如果要找壹個詞來形容它,用“機甲”和“高達”這樣的詞應該更合適。這些圖像可能是每個人的童年記憶,孩子們應該更有興趣使用它們。

優學派的P6除了筆頭的位置外,正面都是純黑色的面板,只有屏幕在特定角度下才會有壹定的色差,增強了詞典筆的整體性。頂部為半圓形,機身的線條呈流線型,邊框部分的握持感會更加圓潤。美中不足的是屏幕尺寸較小,僅2.98英寸的顯示內容將少於阿爾法蛋AI詞典筆T10。

有壹種詞典筆3提供了更豐富的配色方案。在妳面前,它顯示了綠色的配色方案,看起來有點新鮮。前面板為白色,具有非常強烈的簡約設計風格。美中不足的是有些油漬不容易處理。屏幕為2.97英寸,和P6差不多。

在三支詞典筆的側面有壹些常規按鍵,它們都是語音鍵和電源鍵的組合,而優秀的學校P6有壹個額外的取詞鍵,具體功能將在稍後討論。阿爾法蛋AI詞典筆T10的設計感會更強。按鍵區域加入了硬黑色背景的塑料以增強層次感,並完成了四個鉚釘和對稱設計的按鍵,這進壹步證實了其設計靈感來自機甲。

就背面而言,三款詞典筆都差不多。阿爾法蛋AI詞典筆T10的頂部為大面積高保真音腔,聲音通透細膩,並采用了壹定的弧形邊緣來中和高度問題。P6,優秀的學校,將有壹個額外的800萬攝像頭,具體功能我們將留給下面,和揚聲器在壹個較低的位置;有道詞典筆3還是比較令人滿意的,設計比較普通。

書寫筆可以說是詞典筆的核心硬件。從使用方式來說,孩子們需要用書寫筆快速掃描書中的單詞或文字,才能使OCR技術發揮作用。這個過程涉及到攝像頭的識別幀率和筆的識別範圍。當然,從效果來看,越大越好。優學P6和有道詞典筆3的識別寬度由於筆桿兩側的階梯設計和厚度的原因,比Alpha Egg AI詞典筆T10的識別寬度略小,但如果使用場景是常見的學習資料,正常字體大小下應該沒有太大差異。

因為屏幕尺寸的原因,阿爾法蛋AI詞典筆T10會更加修長,長約1cm;然而,公平地比較壹下,由於屏幕尺寸較大,Alpha Egg不得不加長機身。經過實際對比,我們可以發現阿爾法蛋AI詞典筆T10的筆長比優學P6和有道詞典筆3短,但屏幕的顯示長度大於1cm。在不同的ui下,Alpha Egg AI詞典筆T10壹次可以顯示五個圖標,而優秀的學校P6只能緊湊地顯示四個圖標,詞典筆3更少,第四個圖標只能顯示不到壹半的區域。

更大的屏幕讓阿爾法蛋AI詞典筆T10擁有更大的顯示面積,更有助於孩子快速獲取內容,無需過多滑動。對於詞典筆這樣的實用產品來說,壹塊屏幕帶來的體驗升級遠比外觀更重要。

當然,在外觀方面,阿爾法蛋AI詞典筆T10也具有非常強烈的未來科技感,與其他兩款設計略顯“中庸”的詞典筆相比,它也很有自己的風格。但還是那句話,外觀是壹個非常主觀的選擇,總有人更喜歡素凈或小清新的風格,並沒有定論。

單詞將被清除。

事實上,對於如今的詞典筆來說,小學到高中的課本基本上可以實現全覆蓋,並且在海量教育數據的支持下,可以實現專業級的接入。因此,詞典筆的效果不再是資源本身,而是OCR功能的準確性和效率以及咨詢翻譯功能的效果。

三種詞典筆的用法相似,但操作邏輯略有不同。Alpha Egg AI詞典筆T10在大多數情況下不會在不移動筆尖的情況下識別單詞,在少數情況下會主動識別單詞。正常握筆姿勢識別的字符長度約為五個。

P6,壹所優秀的學校,在休息時也可以識別,識別字符的長度約為6,與有道詞典筆3相似。唯壹不同的是,有道詞典筆3會根據掃描的內容進行智能關聯,例如“性能”壹詞。有道詞典筆3只識別前六個字母,第六個字母也會識別錯誤,但掃描結果會優先考慮性能。

需要註意的是,卓越學校P6不僅可以支持掃描單詞,還可以通過後置攝像頭拍攝單詞。該相機支持1-3倍變焦,可以將遠處的文字拉近眼睛,方便檢索。除了在屏幕上“按住單詞”之外,還可以使用機身側面的取詞鍵快速取詞。

然而,在使用中存在五個問題。首先,從句子中取壹個單詞來看看詞典筆的智能識別效果,有時還能識別短語;其次,檢索詞框的大小不能手動改變,檢索詞範圍是固定的;然後,取字鍵的位置設計不合理,右手拿著容易擋住攝像頭,所以我們只能用拇指+食指拿著,中指按取字鍵;那麽小字號的字識別效果不好;最後放大後不防抖容易模糊抖動,實際效果遠不如掃字。

如果妳能檢查,妳必須會拼寫和閱讀。

三款詞典筆都擁有龐大的詞匯數據。例如,阿爾法蛋AI詞典筆T10內置了包括《牛津高階英漢學習詞典》(第九版)在內的20多本參考書和豐富的教材,詞匯量達到420萬,而優校P6的詞匯量為200萬+,有道詞典筆3的詞匯量為275萬。前面我們強調過,數據是“冷”的,如何達到更好的教學效果才是詞典筆更重要的功能。

當單詞被正確識別時,單詞的定義對於詞典筆來說並不太難。中國人信奉“讀壹本書壹百遍,妳可以看到它的意義”,特別是對於非母語的英語來說,這需要大量的練習和背誦。三款詞典筆都提供了“聽”練習的選項,但相比之下,Alpha Egg AI詞典筆T10的針對性更強。

阿爾法蛋AI詞典筆T10內置了兩個背誦功能。壹個是英語聽說。該功能不僅可以有針對性地復習和閱讀句子,還可以有針對性地訓練單詞。例如,如果我們選擇人民教育出版社出版的高中英語教材,我們可以輸入並下載與教材相對應的英語單詞並用T10練習。T10除了從課本中學習外,還根據不同的場景優化了記憶單詞的策略。根據艾賓浩斯遺忘曲線制定是科學合理的,在語義情境中記憶更牢固,不需要死記硬背。

另壹方面,阿爾法蛋AI詞典筆T10還提供了“背單詞”的特殊功能。除了教科書詞庫,還有根據當前教育環境編寫的考試詞庫和新單詞詞庫。測試詞匯不難理解。詞匯有小學、中學(初中和高中)和大學四個階段,可以專門練習詞匯來增強孩子的應試能力。新單詞書是孩子們在使用T10的過程中遇到的壹些困難的單詞。添加後,您可以檢查缺失並填補空白。專項練習更有助於知識點和難詞的掌握。

相比之下,名校P6的背誦功能就單調多了。優秀生內置的聽力全是固定可聽的英語和古文,單詞聽寫只涉及小學課本26個單元,可以說資源非常有限。當然,我們也可以自己導入單詞的聽力內容來增強功能,但對於學習產品來說,它就失去了它可以讓人省心的意義。

有道詞典筆3的情況與優學P6類似,提供少量固定內容,也支持導入用於聽力練習。不同的是,它可以下載課本的掃描音頻包,這與孩子的學習進度更相關。

從單個單詞的查找、理解、聽力和記憶等環節來看,如果有壹個單詞學不會,三支詞典筆都能答好,這也是詞典筆應該具備的素質。然而,在進壹步的功能方面,尤其是需要大量記憶的單詞方面,優校P6和有道詞典筆3的表現不如阿爾法蛋AI詞典筆T10突出,主要是因為資源難以覆蓋學習人群。

記憶單詞是學習英語的第壹步。只有掌握了單詞,才能熟練地完成聽說讀寫。這壹步明顯優於阿爾法蛋AI詞典筆T10。

長句可以掃描,翻譯不再困難。

語言學習是持續的。學習最基本的單詞時,我們需要壹定的規則來組合它們。這是語法。對於英語和漢語初學者來說,學習長句都是壹大困難。要搞清楚動賓關系、主語等。,並準確分析句子的意思。我相信每個學過英語的中國人和正在學中文的歪果仁都能體會到其中的難度。

詞典筆不僅可以掃描單詞,還可以準確識別、閱讀和翻譯長句。此外,這次出現的三款詞典筆可以根據教材進行掃描,可以增強孩子對教材的理解。三種詞典筆都可以快速掃描和翻譯長句,但它們的體驗各不相同。

阿爾法蛋AI詞典筆T10給人的感覺就是又快又準。我們用高中英語課本中的壹個常見句子作為例子。從開始移動到掃描結束,阿爾法蛋AI詞典筆T10僅用時約0.5s-0.8s,並且它被準確識別和翻譯。

P6,壹所優秀的學校,在相似的速度下有著理想的識別效果。只有前幾個單詞可以被準確識別,可能是因為內置芯片的功能不夠強大,無法快速分析OCR內容,所以才會出現這種情況。使用P6的正確方法是緩慢而有節奏地掃描以獲取正確的內容。

當然,從我們多次測試的結果來看,慢速掃描並不是萬無壹失的,尤其是在字母間距較小的單詞中,例如Talk。

有道詞典筆在識別和翻譯方面的效率與阿爾法蛋AI詞典筆T10相近。或許這種由AI人工智能技術支撐的教育品牌更容易達到最佳的識別效果。

長句的掃描識別和翻譯不限於單句。三款詞典筆都默認開啟了多行掃描功能,即可以在短時間內拿起詞典再次掃描下壹行,詞典筆會自動將其判斷為連續句,這為完整的英語短文提供了很好的翻譯方法。

在多線掃描中,我們可以進壹步對比並發現三款詞典筆在顯示內容上的差異。由於擁有3.7英寸的大屏幕,阿爾法蛋AI詞典筆T10可以完整地顯示掃描的內容,而翻譯則在原文的底部,輕輕滑動即可看到,這是最少的額外操作。優學P6和有道詞典筆3只會在屏幕上方顯示英文原文,它們需要從右向左滑動才能看到英文原文。而有道詞典筆3的翻譯結果告訴我們,它似乎並不那麽準確,“Work in groups”應該是類似於“group learning”的翻譯,但它完全沒有考慮場景,因此直譯結果難免比原意差很多。

在某種程度上,阿爾法蛋AI詞典筆T10的設計思路與其他兩款詞典筆有所不同。阿爾法蛋AI詞典筆T10是通過翻譯讓孩子快速整體掌握原文,從而更好地舉壹反三;優學P6和有道詞典筆3的邏輯是直接解決問題,孩子能理解多少完全取決於“理解”。

三種詞典筆都可以點擊壹個單詞來了解OCR識別的原始文本的具體含義。這是英語翻譯中非常常見的做法。由於倒裝句等語法的存在,通過“壹壹對應”的方式在長譯文中找到單詞的具體含義是不現實的。這種方式可以幫助孩子快速掌握原文中的難詞並消化吸收知識。

長句不僅使用數據,還需要結合場景來呈現具體的解讀。翻譯界壹直有“信為雅”的說法,在保證譯文能準確呈現意願的情況下,譯文應盡可能接近自然表達。這自然會考驗詞典筆本身的訓練數據。在這方面,阿爾法蛋AI詞典筆T10優於優學派P6。

至於顯示多少內容,人們有不同的看法。我更喜歡在大屏幕上顯示更多內容,減少滑動可以增強體驗。

妳不僅可以掃地,還可以教書

事實上,過去的教育工具,無論是更早的復讀機還是10中的手持學習機,都是相對被動的學習工具,即我們只能根據現有內容進行學習。甚至今天的大多數學習產品都是由數據和大量訓練模型提供的更智能的學習方法。本質上,孩子自己選擇需要呈現的內容。

這壹次,我們在三款詞典筆中看到了進壹步的學習功能,它將詞典筆的被動學習變成了“主動教學”。

然而,P6和有道詞典筆的教學方法仍處於“初級”階段,其功能還需要進壹步探索和升級。P6是壹所優秀的學校,可以通過掃描原文和翻譯來實現後續學習、拼寫學習和高級學習。其中,跟讀會根據跟讀者的發音與“標準答案”進行比較,最後打分。點擊屏幕右下角的播放按鈕,還可以聽自己的後續效果來糾正發音。

拼寫功能的效果更直接。單詞分為元音和輔音以提高發音準確性,並使用3D圖形幫助孩子記憶單詞。妳也可以選擇英式/美式發音,這種發音在中國普遍使用。然而,“學”目前所看到的呈現效果,大多是對現詞時態的簡單分析。

有道詞典筆3的功能更簡單。目前僅提供後續閱讀(包括句子)功能,與優學派P6類似,但分數以星標表示。

經過多年AI人工智能技術沈澱的阿爾法蛋AI詞典筆T10在交互功能上可以更加人性化。

同樣在結果展示頁面,阿爾法蛋AI詞典筆T10提供了多種單詞定義,包括《牛津高階英漢學習詞典(第九版)》、《英漢雙解詞典》、教科書定義、詳細定義,以及同根詞、詞態變化、例句等版塊,還有同義詞。從定義到詞性和使用場景,阿爾法蛋AI詞典筆T10都能壹次性完整呈現,更方便孩子深度學習。

無論是單詞還是句子,孩子都可以點擊評價口語,阿爾法蛋AI詞典筆T10將直接以分數的形式呈現。同時,孩子們還可以在“英語聽說”中用閱讀課本練習口語,口語的薄弱點可以通過專門的練習來解決。使用Alpha Egg AI詞典筆T10學習英語口語可能比前兩款詞典筆更真實-至少在考試中。

原因是它采用了全國高考口語評分的同源技術,背後還有三個國際比賽和多個獎項。從識別效果到評分標準,都應該是“標準”。包括單詞的拼寫,妳也可以選擇英語/美式發音,妳也會拆分音節來教閱讀,就像壹個真正的老師壹樣。

更重要的是,阿爾法蛋AI詞典筆T10將教授語法。這個功能對於詞典筆來說可能比較陌生,但孩子卻非常熟悉。正確使用各種句型和語法可能比學習10個新單詞更難。在學校裏,老師可能沒有那麽多時間壹對壹教學,家長也沒有那麽多時間。這樣來看,阿爾法蛋AI詞典筆T10的功能就更有價值了。

掃描句子後,無論是點擊屏幕右上方的“語法”按鈕還是按下筆桿位置的T鍵,都可以獲得當前句子語法的分析。T10會根據掃描的原文提供多個語法相近的句子,孩子可以壹個壹個看,舉壹反三理解語法更方便。

在具體的語法分析中,我們可以看到T10將句子解包為幾段以更好地理解語法。點擊句子後,孩子可以根據短句理解句子中每個單詞的作用。它是賓語、謂語還是僅僅是修飾語?

還記得我們之前說的嗎?阿爾法蛋AI詞典筆T10是交互式的。它不是壹個簡單的語音單詞搜索。在語法講解中,也會像老師在課堂上教學壹樣,為孩子講解句子的構成、語法和詳細用法。減少“閱讀”可以有效增強孩子的學習效果,這壹點已經被無數經驗所驗證。

同樣,阿爾法蛋AI詞典筆T10這款“AI老師”可以使用的場景也可以擴展到語文學科。文言文和詩詞的理解和白話文的理解有很大的區別,不解釋自己的探究可能會浪費很多時間。用阿爾法蛋AI詞典筆T10掃描後,我們不僅可以獲得白話文翻譯、註釋、出處、漢英翻譯,還可以讓AI老師教我們語音,從而更好地理解詩歌中的常用詞、典故和成語,而不是局限於背誦和翻譯。

目前市面上的詞典筆產品大多以查詢功能為主,可視為智能詞典。主要目的是提高效率,對提高學習的幫助主要是節省時間,但“見效”不夠快。包括P6和有道詞典筆3,它們只涉及互動功能,可以解決兒童英語學習中存在的發音問題,古詩詞的解讀和欣賞,但兒童很難通過類比學習更多知識。

阿爾法蛋AI詞典筆T10打破了詞典筆這類產品的桎梏。在人工智能技術的賦能下,它不僅可以掃描,還可以主動教學,幫助孩子深入理解語法,解決英語聽說讀寫、古漢語晦澀難懂等問題。其提出的“AI老師”概念,未來可能成為行業設計的標桿,成為家長和孩子選擇詞典筆的“標準”之壹。

不過,阿爾法蛋AI詞典筆T10有著深厚的人工智能技術作為基礎,想要讓其他品牌“復刻”並不是壹件容易的事情。

批改作業是學生自學的法寶。

能夠批改作業是詞典筆的“次元壁”。

從幼兒園到大學,沒有哪個年級的學生敢拍著胸脯說沒有作業。毫無疑問,最難的是英語作文:很難寫,老師只評分不講解也很難提高。在家依靠父母?他們可能不可靠,所以他們不得不使用Alpha Egg AI詞典筆T10。

在這三款詞典筆中,只有阿爾法蛋AI詞典筆T10內置了“AI老師批改作文”功能,是對“AI老師”概念的進壹步延伸。我隨便寫了壹篇作文。在字跡不工整的情況下,Alpha Egg AI詞典筆T10正確識別了大部分英文單詞,但只有單詞“swarm”被識別為“swem”,因為書寫過於“連貫”。

為了進壹步提高作業批改的效果,可以手動更改發現錯誤的地方。當然,只要不太馬虎,修改的地方應該很少或沒有。完成後立即點擊“√”進行更正。可以看到,最終的批改結果中有6個錯誤需要批改,並給出了詳細的錯誤明細,方便孩子對比和改進。

如果文章有亮點,孩子可以有意識地保持使用這樣的句子或單詞——不幸的是,我的文章平平無奇。最後會有文章評價,是對這篇作文的綜合評價。就像老師壹樣,還會給出具體的作文改進方向,很貼心——我甚至覺得比現在的老師還細致。

阿爾法蛋AI詞典筆T10的作文閱卷系統采用了中高考的機器輔助閱卷系統,保證了權威性和準確性。孩子們可以提高他們的寫作標準、語法和單詞使用,並快速提高他們的英語作文寫作能力。事實上,從幼兒園到大學的所有學生都可以使用該功能-其專業水平與專業八級考試相當。

評估摘要

這三種詞典筆都有壹些類似的功能,例如掃描單詞、跟隨單詞或我們這次沒有詳細介紹的語音單詞搜索功能。這些功能保證了詞典筆的基本使用。然而,在資源方面,P6和有道詞典筆3之間仍有改進的空間。

在更進壹步的AI功能上,阿爾法蛋AI詞典筆T10遙遙領先於其他兩款詞典筆,尤其是首創的AI老師概念,突破了傳統詞典筆的固有形象,以更智能、全面、貼心的交互體驗,為孩子提升英語、古文聽、說、讀、寫、記、譯、搜、解的學習效果。

詞典筆只是壹種產品形態,不需要拘泥於“擡頭”。無論是詞典筆還是其他學習工具,最終目的都是為了提高孩子的學習成績。阿爾法蛋AI詞典筆T10是壹款以創新理念,通過AI技術賦能並落地實際應用場景的非典型“詞典筆”,為家長和孩子帶來更輕松的學習體驗。它比優學詞典筆P6和網易有道詞典筆3更值得選擇。

這或許也揭示了阿爾法蛋能夠成為行業領先品牌的深層奧秘。