我的學校作文1我們學校很吸引人。這裏風景優美，環境優美，讓我們的學習態度變得更好。讓我們都鼓起勇氣，壹起學習知識。此外，我們的體育設備使我們的學校更有吸引力。
春天來了，春老師把她的美麗帶進了校園，讓我們校園的花草樹木更加嬌嫩，更加翠綠。我們上課的時候，偶爾會有壹股淡淡的香味。
夏天，我們學校的樹棒極了。他又高又直。但是，有壹群又小又尖又細又可愛的“草”，比大樹好多了。我們的太陽公公，用陽光溫暖我們，但不要溫暖到40度！
秋天，我們學校的升旗臺附近有紅色和黃色的花。其中我最喜歡黃色的花，因為我們學校大部分都是黃色的菊花。
冬天，天上的雪紛紛飄落到地上。雪就像從天空飛下來的蝴蝶。看，我們的同學在操場上堆雪人，打雪仗，打雪仗。他們多幸福啊！
我們操場附近有4-5張乒乓球臺。我們學校也有籃球隊和足球隊。我們的校風是:和諧自信、勤奮創新。我們學校的樹是:雪松。校花是:月季。
我們的學校太迷人了，我愛我的學校——盤南小學，這麽好的學校，能好嗎？
在我的學校作文2中，提到“書香四溢”這個詞，人們首先想到的是除了圖書館之外的學校吧？學校在妳眼裏是這樣存在的嗎？妳能沈浸在知識的海洋中，還是沐浴在溫暖的友誼中？我眼中的學校是苦難的海洋，歡樂的天堂。
學校的定義永遠離不開教育和學習。每天都要穿上學生服，戴上校徽，不停地穿梭在學校和家之間。有人形容學校是個籠子，哪裏也去不了。紀律對他們來說是壹種約束。他們平時在教室裏，心卻早已遊走在天空和大海。但是學習也有樂趣。每當妳獨自解決壹個難題的時候，當妳思考了很久，恍然大悟的時候，妳會從內心深處獲得快感，這種快感是無與倫比的。可惜，很多時候，這種快感不會持續很久，壹整頁這樣的問題就能讓人暈頭轉向。
在我看來，學校的意義在於交朋友。也許世界上最容易交朋友的地方是學校。在這個嚴肅的教室裏，怪人隨處可見。他們的三觀和自己的不壹樣，每個人的經歷不壹樣，能教給妳的東西也不壹樣。他們教我不要紙上談兵，要平時發揮。但是靠近墨水是黑色的，靠近朱者赤。有些人不壹定比自己高貴。壹流的學校到處都是壹流的人，他們能帶給我們的要比低壹級的學校多得多。這也是我努力學習的壹個重要原因。
我眼中的學校，雖然嚴峻，卻充滿了生機。嚴厲在於學習，憤怒在於友誼。嚴厲和憤怒相輔相成，構築了我們美好的青春。
在我眼裏，學校作文3是金秋九月，瓜果飄香。9月1日，我們聚集在這個生機勃勃的校園裏。在此之前，我有壹次偶然的機會，參加了山大附中實驗學校的考試，來到了山大附中，很榮幸的成為了開學典禮的主持人。這讓我深深確認這是壹所值得選擇的學校。
我眼中的學校是紀律嚴明的學校，承載著校領導的關懷和期望。軍訓期間，教官在訓練我們的時候對我們要求很嚴格。起初，我覺得有點不習慣，但後來我想，只有這樣，我們才能成為上壹層樓羨慕的學生，這是我們學校的壹大進步。
在我眼裏，學校是壹所品德高尚的學校。這裏的壹切都充滿活力。在這種環境的影響下，我們同學逐漸改變了隨地吐痰和亂扔垃圾的毛病。比如開幕式結束後，地上沒有垃圾，他們看到了，心裏就有壹種溫暖的感覺。
在我眼裏，學校不僅有紀律和約束，還有關心和愛護。這裏的老師會給我們細心的指導。就像今天，老師壹遍又壹遍的給我們講寫作的方法，講我們的不足，講如何改正。這麽認真的老師恐怕也只有這裏才有了，所以這裏到處都是愛和關懷的味道。
我眼中的學校是壹個生機勃勃的學校，這裏不僅有學生們活蹦亂跳的樣子，還有老師們對純真的向往，打耳光的幼稚話語，能讓人渾身顫抖的冷笑話。軍訓休息時，同學們的可愛和天真感染了教官，讓嚴肅的教官變得和藹可親。我們互相講著暑假的趣事，壹會兒笑，壹會兒認真聽。在這裏妳隨處可以感受到孩子們特有的活力。
這是我眼中充滿生機和活力的學校。
金秋九月，我們帶著陣陣秋風步入了新校區，開始了第十壹實驗中學的新生活。
雖然只有壹棟六層小樓和壹個小操場，但是校園會記錄我們每個人的成長和進步。雖然不大，卻有著獨特的魅力，獨特的美。
開學前幾天，導師讓我們自己在網上選課。這種學習方法，自我規劃的學習方法，我還是第壹次了解。迫不及待的選課。學校開設的課程豐富多彩，有服裝設計、口琴、藝術體操等...每壹道菜都吸引著我們饑渴的目光，選的我眼花繚亂。每門課都想學，不忍心錯過。
我們學校區別於其他學校的是它獨特的教學方法——輪班制。在新學期兩周的學習生活中，我在課間手裏拿著我獨特的課表穿梭於學校的各個樓層，尋找不同的學科教室，就像壹只尋找家園的迷途小鳥。有時候壹不小心走錯教室，讓老師壹個個找我這個“冒失鬼”。雖然有些錯誤是不可避免的，但卻培養了我們的自我管理能力。
學校不僅有各種各樣的課程，還有每壹位默默付出的老師。他們不僅對學生友好，而且對工作認真負責。為了讓我們每壹棵幼苗茁壯成長，我們不辭辛苦地澆水施肥，甚至放棄休息時間講解每壹個不懂的知識，讓我們的基礎打得紮實。感謝老師們的辛勤勞動和諄諄教誨。不僅老師們認真負責，我們的校長也經常在課堂上看望和指導我們，密切關註每壹個孩子的成長和進步。能遇到這樣有責任心的校長和老師的陪伴，是我們莫大的幸福。
學校雖然不大，但其獨特的魅力讓我在這裏感受到無窮的樂趣。讓我們伴隨著清脆悅耳的鈴聲，在美麗的校園裏度過難忘的壹天。
每個人都有壹個充滿活力和美麗的學校，我認為我的校園是最美麗的！
走進門，第壹眼就能看到面前壹塊2平方米左右的石頭，上面寫著八個大字:慷慨提攜，自強不息這是我們的校訓。在石頭的兩邊，有壹棵鐵樹，它們像壹對兄弟壹樣站在那裏。石頭的左邊有壹個涼亭。涼亭很安靜，但偶爾會有幾個學生坐在那裏乘涼。亭子前面有壹座假山。這座假山已經流水壹年了。這水不僅非常清澈，而且非常美麗。在石頭的右邊有壹個畫廊。沿著畫廊，妳可以看到壹個像盛開的花壹樣的銀白色的東西，這是我們學校的標誌。
向南走，妳就會來到後花園。後花園最有趣的是草坪上的石頭。不要以為它們只是不可逾越的石頭。實際上，它們是不同形狀和顏色的揚聲器。每次放學，他們都會放出優美的音樂。那時候，散散步緩解壹天的煩惱壹定很好！後花園的風景真美，真綠，像壹塊無瑕的玉；那裏的樹真的很直，站在那裏像草原上的哨兵；那裏有那麽多花，像花的海洋；那裏的草好軟，壹點都不疼。
沿著彎彎曲曲的小路來到塑膠操場。操場上總是充滿了學生們開心的笑聲:早上，學生們在鍛煉身體；中午，學生們在玩耍；下午，初中生在打籃球。往北走，妳來到海邊，那是學生們最喜歡的地方。往西走，宿舍在左邊；右邊是餐館。壹直往前走，回到原來的地方。
早上看不到壹個學生，只能聽到整齊響亮的讀書聲蕩漾在整個學校。無論哪個教室，壹張整潔的桌子都會在妳的腦海裏。有時候現代科技可以幫助學生更深刻地理解問題的意義。
啊，我喜歡我美麗的學校。
我眼中的學校構成6我眼中的學校是壹所歷史悠久的學校，壹所充滿活力的學校，壹所獨具特色的學校。
說她歷史悠久，她活該！建校以來，很多學生都是從這裏走出來的，有我清華北大的師兄師姐。我父親小時候就在這個學校讀書，甚至我家三代人都曾經坐在這裏讀書寫字。尤其是教學樓裏，墻壁是用大石頭砌成的，足以證明她是古代的。雖然她的“衣服”沒有城市裏的那麽嶄新漂亮，但在夏天，凹凸不平的石頭可以帶我去給我們降溫。
她確實充滿活力。壹進校門，就能看到左右兩棵四季常青的松樹，像衛兵壹樣站崗，盯著我們看我們的紅領巾是否正確，校服是否整齊。兩邊的綠化帶凸顯了校園的活力。操場邊上，有壹棵蒼勁的大樹，許多鳥兒站在枝頭大聲歌唱，給校園增添了無限生機。操場不大，但卻是我們的天堂。妳看，墻根有兩張乒乓球臺，是男生搶占的陣地。妳推我擋，妳狂打；操場上，同學們這裏壹堆，那裏壹堆，捉迷藏、跳繩等不同的遊戲正在上演，校園沸騰了。
獨壹無二，不僅體現在學校的數學大樓是用壹塊塊石頭砌成的，還體現在我們不屈不撓的精神。我們敢於和比我們強的隊伍競爭，即使贏少輸多，我們也會堅持下去。就像上次縣裏的航模比賽，很多人對這支隊伍沒有信心，但我們憑著特有的堅韌和信念，最終獲得了來之不易的二等獎。
我眼中的學校的確是壹所獨特的學校，歷史悠久，充滿活力。雖然我即將離開她，但我會壹磚壹瓦，壹草壹木的記住她的，她永遠是我眼中最美的學校。
我眼中的學校作文7我的學校生活無味如面團？在學校，我們每天過著3: 3的生活(宿舍、教室、食堂)，70%的時間被教室占據。我們每天面對班主任陰沈的臉。不僅如此，我們還要面對作業這座大山，它把我們壓在山腳下，就像五行山上的猴子。我們的“唐僧”在哪裏？有的老師滿滿的沒事幹，甚至還占用了我們最喜歡的體育課。壹位老師實際上壹天要上八節課。為什麽現在這些老師不怕累？每天像逃犯壹樣躲避老師嚇人的眼神，過著提心吊膽的生活。小學時甜蜜幸福的生活消失了，帶來的只有無味苦澀的生活。
我的學校生活像面團壹樣無色？進入初中，背上的擔子越來越重，路上的腳印越來越深。老師說初二特別重要。我們必須努力工作，更加努力。我明白，但是妳不能剝奪我們的藝術和音樂課。妳看不到過去的顏色，也聽不到它們。
過去那優美的歌聲，那可不好！老師曾振振有詞地說，學習要勞逸結合。是的，“工作”就是上課，所謂“逃避”就是復習功課，看書。學校生活應該是豐富多彩的，但是我們的春天在哪裏！我的學校生活像面團壹樣變形？學校生活總是不可預測的，也許這個班
上課被老師表揚，下節課被老師“請”到辦公室。只要妳在老師眼皮底下做壹個小動作，那麽老師就會有n種猜測，直到妳的臉上。犯壹個小錯誤
老師會給妳很多“大”道理:不好好學習，以後只有種地。在我的人生字典裏，幸福和甜蜜早已消失，修訂後的字典裏只有苦澀和悲傷。
我們的幸福在哪裏？五年後，答案揭曉！
美麗的校園是我最喜歡的地方。它是壹個音符，串聯起我童年的夢想；它是壹只有魔力的大雁，讓我看到了大自然的美麗。它是我快樂的源泉，也讓我學到了很多知識。
當我第壹次進入葉中學時，我還在上小學時就有了來這裏參加考試的名額。我壹看到這所學校，就覺得很新奇。第二感覺是美。因為當時有考試，我來了，考完就直接走了，沒時間享受這個美麗的學校。但是當我收到錄取通知書的時候，我知道我又可以回到那個美麗的學校了。第二次去學校，已經是軍訓時間了，也是第壹次住校。周圍都是壹些陌生的同學，過著痛苦的軍訓。剛開始不適應，後來慢慢適應了。但我還是適應了校園的快樂生活，我們在這烈日下增進了友誼。
當軍訓結束，新學期開始的時候。我們學校在這個美麗的校園裏開始了真正的校園生活。學期生活的第壹天。早上，我們聽著鈴聲起床。早飯後，我們進入教室，校園裏堆滿了書。早上有五節課。第二節課後，校園裏有廣播。我們正在校園操場上做壹套廣播體操。中午，吃完飯，就是午睡。午睡後壹個半小時，眼睛是壹比壹的。下午上完兩節課和兩節自習課，還有課外活動，有時候是籃球，有時候是足球。晚飯後，老師說去參觀校園。校園裏有個角亭，旁邊有個魚塘。雖然是綠色的，但是下雨的時候總能看到壹群魚浮出水面。晚上有兩節自習課。自習課上，我們安靜地做作業。晚上，我們完成了壹天的任務，隨著鈴聲慢慢走回宿舍。
回宿舍，坐在床上，吃零食或者去別的宿舍。鈴響後，我躺在床上想著今天做的事情，漸漸睡著了。
校園生活如此豐富多彩，我想這就是我的校園。
今天晚上，我做了壹個關於我理想學校的夢。
我夢見我家門前有壹輛奇怪的車。車裏有個小個子男人。小個子男人把胡子拖到地上。他見我出來，就對我說:“妳怎麽不出來？我等妳很久了。趕緊上車。”我的腳很好。
不聽我的命令，朝汽車走去。上車吧，我會精神飽滿的。我看到小個子男人的胡子分成兩半，那胡子就像我們的腳，蹬著輪子。風在我耳邊吹過，我問那個小個子:“妳是誰？妳的胡子怎麽這麽長？”小個子說:“我叫薩沙。至於我的胡子，不用擔心。好了，到了學校妳就下去吧，下午我來接妳。”說著說著，我的腳落地了。我看看我的校園，啊！太美了。我壹看到我的同桌毛毛，就跑去校園和他會合。當我到達教室時，我看到教室裏沒有桌椅。為什麽教室裏沒有桌椅？看到其他同學走到自己的位置，課桌椅就自動出來了。令人印象深刻。我也試試。還沒走到我的位置，桌椅就自動出來了。我坐在椅子上，正要去拿書。突然，壹只機器人手從地下伸出來幫我把書拿出來。鈴響了，我趕緊坐下，等著老師講課。當老師來的時候，她對我們說:“今天我們要學習第九課，春天。請把書翻到第99頁。”老師利用我們打書的時間，在黑板上按了壹個黑點，教室裏變得春暖花開，鳥語花香。第壹節課結束，下壹節課是體育課。正當我們高興的時候，天空中出現了幾朵烏雲，天要下雨了。媽的，體育課能去嗎？老師說:“沒有。
別擔心，我壹定會讓妳走的。“老師在黑板上又按了壹個黑點，後面的墻上出現了壹個大洞。我們節的體育課就在那裏。時間過得真快！壹天下來，小個子又來學校門口接我了。我很高興見到她。突然，壹只大手把我叫醒，說:“田甜，起來。“我壹看，是我媽。原來剛才那些都是夢。明亮的陽光照射進我的房間。我剛才還在想那個小個子。”要是那些夢想成真就好了。"
我眼中的學校作文10隨著十三歲生日的到來，我迎來了全新的初中學習生活。美麗可愛的校園，和睦相處的同學，和藹可親的老師，新的走班教學，早就讓我向往。
步入校園大門，壹些老師站在門口迎接我們。看到老師們親切的笑容和期待的眼神，我忍不住趕緊行了壹個隊禮:“老師您好！”老師滿臉笑容地對我說:“早上好！”壹片綠色的草坪吸引了我的目光。走在上面，我感覺像真的草壹樣柔軟。草坪上有乒乓球臺和籃球架。放學後，學生們都在這裏鍛煉和玩耍。學校提供的運動器材不僅鍛煉了我們的身體，也讓我們在緊張的學習生活後偶爾放松壹下。
我們學校的教學樓多高啊！進入樓道，壹股清新的氣息從鼻端沁人心脾。有些教室在上課。老師們洪亮的聲音，幽默的話語，學生們活躍的發言，活躍的課堂互動，讓我感受到壹種歡快的學習氛圍。步入教室，是壹片安靜的氣氛。大家都在專心自學。有些學生在低頭做作業，有些在認真看書，有些在虛心向老師提問。偶爾有壹些小噪音出來，壹定是同學之間關於學習的討論！悅耳的鈴聲響起，有的同學自覺做眼保健操，緩解眼疲勞，有的幫老師收拾，擺放桌椅。
剛開始上課的時候，因為突然來了很多人，走廊裏很吵。學生們迫不及待地學習。樓梯變得擁擠，但學生們知道如何給予和索取。很快，樓梯上的學生變得秩序井然。隨著學生們進入教室，走廊慢慢恢復平靜，學生們已經在教室裏投入到新的學習中。
這就是我眼中的校園，這裏有博學可敬的老師，有壹群快樂積極的學生。這是我美麗的校園，有著我期待已久的全新的學習生活。在這裏，我們將徜徉在知識的海洋中，壹起快樂成長！