趙老師的培訓怎麽樣？

很水。我是壹名剛剛考完研究生的中學生。在這裏，我想中肯地評價壹下所謂的趙老師的信息，真的不怎麽樣。趙只是壹個社會人，他搜集的信息沒有邏輯聯系。即使讀了很多遍也很難記住，但他善於吹噓，實際上他只是在為研究生賺錢。還有，他的很多材料都是百度復制粘貼的，很多都是他自己刪除的，導致材料零碎。總覺得中間很多話都沒了。而且很多東西都是東拼西湊的，更深層次的東西根本沒有講，只是壹些表面的故事情節之類的。看完它們，腦子裏只會留下壹個零碎的印象，就像壹個故事大王，他根本講不出其中的內在聯系和內涵，因為他不是老師，而是壹個社會人物。至於知識，如果妳不進行接觸，深入理解並將其內化為自己的東西，那麽在考試中就很難靈活運用。他總是宣傳自己很重視例子，但事實上，例子在考試中是錦上添花，不可能及時給予幫助。按照他的建議只會事倍功半。重要的是書中要點之間的邏輯聯系，舉例證明要點就足夠了。舉他這樣的例子是不對的。還有，他會告訴妳他很重視中西文論，但他的中西文論是從武漢大學的文學評論資料中抄來的，很多東西完全壹樣。他在課堂上犯了很多錯誤。我不記得細節了。考完試沒看。反正我當時很反感他說的話。在這種程度上吹噓我的老師和開玩笑，我感到非常尷尬。但書中的錯誤是確切的。在中西文論部分，《尚書·堯典》編為《漢書》。這是壹個常識性的錯誤。《尚書·堯典》屬於先秦時期。壹個連這點基本知識都掌握不了的人，妳指望他有多高的標準？！還有其他錯誤，但我現在不記得了。我買了他的資料看了幾天，發現很多錯誤就不看了。現在已經很久了。但我說的話，句句屬實，信不信由妳。此外，在他的藝術理論部分，許多知識指定參考書並不存在，但它們基本上是從童慶冰的第四版文學理論課程中復制的。如果妳不確定，在鐘川指定的兩本參考書上做筆記，王洪建的《藝術概論》和彭吉祥的《藝術概論》，然後閱讀童慶冰的《文學理論教程》，就完美了。這樣看書的效果肯定比直接看他的資料好，因為全面看完書後，知識會在妳的頭腦中鏈接起來，這是有邏輯的，會內化為妳自己的東西。如果妳背誦要點，妳的理論就沒問題了。這肯定比直接閱讀他的信息並直接記住它要好。但如果妳問他，趙先生，妳的信息似乎是零零碎碎的，而且整理得很差。他只會說妳聽不懂，然後讓妳報他的課，說他來講解。告訴我，花幾千塊錢聽我不知道是否正確的廢話？這個人的臉上寫滿了商人。我不是保育員，這是壹個研究生的肺腑之言。對於壹些缺乏自信的人來說，如果他們想把我框定為兒童護理什麽的，他們應該尊重自己。出來混，就要對考研的同學負責。不要東抄西抄壹些鬼東西來賺錢。另外，妳真的這麽信任他嗎？！他吹牛說，反正妳考砸了也不關他的事！他拿到錢不就完了嗎？至於他在扉頁上的廣告，怎麽會這麽巧，每年媒體的第壹名都在他們班？！吹是有限度的吧！還有，即使有人承認了他真正購買的信息，又有多少使用他的信息查看並丟失的人被承認呢？看了他資料的人那麽多，考不上的有多少？不要總是被他的廣告騙了，靠自己才是真的！