春秋戰國時期，各國語言差異較大，是經濟文化發展的壹大障礙。秦始皇統壹全國後，丞相李斯主持統壹全國文字，這是中國文化史上的壹大成就。秦統壹後，這些人物被稱為秦篆，也叫小篆。
由於篆書書寫不便，隸書出現了。西漢時期，隸書由篆書轉為隸書，結構由豎轉橫，線條、波浪更為明顯。隸書的出現是漢字書寫的壹大進步，是書法史上的壹次革命。
書法藝術的繁榮始於東漢。書法理論著作出現在東漢時期，最早的書法理論作者是東西漢之交的楊雄。第壹部書法理論專著是東漢崔原的草書。
擴展數據
學習書法的方法:
1.用薄紙（絲綢）覆蓋原稿，按原樣書寫或繪畫。
2.學習者比較原始書法帖，並將其盡可能精確地寫在另壹張紙上。
3.多次書寫後，按照頭腦記憶中留下的原始圖像再寫壹遍。
4、要求改正，其實妳可以自助，選妳認為最滿意的字貼在墻上，由遠及近觀察，自己改正，覺得不滿意再寫再貼，再改正，循環往復。
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