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2010石家莊二模試卷

絕密★開題前試卷類型:a

2010石家莊高三畢業班第二次模擬試卷

語言

描述:

1.本試卷***8頁,包括7道大題和21道小題,***150分;其中前三大題(10小題)為選擇題。

2.答題前請仔細閱讀答題卡上的“註意事項”,根據“註意事項”答題。

3.做選擇題時,如需修改,請用橡皮將原答案標簽擦拭幹凈,再選擇其他答案標簽。

4.考試結束後,提交這份試卷和答案紙,然後歸還。

壹、(12分,每小題3分)

1.在下列單詞中,字形和點字發音正確的壹組是

A.批判天成(chéng)的滄桑,停止說話(nú)

B.脈沖前部、弓形後部、霧狀(mái)、方形鑿形(ruì)

C.偷偷的得到妳想要的。日晷局限於偏見

D.幸福歡呼,喜鵲跳進噩夢(y ǔ n),震驚剛剛平息(fǔ)

2.在下列句子中,哪壹個使用添加的成語比較合適?

A.李曉海高中畢業後,沒能考上理想的大學,也沒有找到合適的工作,所以整天懵懂無知,在社會上混日子。

B.小昭在這次技能大賽中獲得了大獎,這確實值得稱贊,但他上班遲到和毆打同事等錯誤絕不能抹去。

C.子曰:“學而不思則罔。”“思考”是消化知識的重要方式,但很多學習者在學習時無腦、不思考,結果事倍功半。

D.以犧牲環境為代價發展經濟的做法,如果不能引起各級攻擊政府的重視,後果將不堪設想。這不是危言聳聽。

3.以下句子中,選得不差、意思明確的是

A.04年4月14日青海省玉樹州發生7.1級地震,造成壹定數量的通信中斷、房屋倒塌和人員傷亡,給人民群眾帶來了嚴重損失。

在上海市高技能人才工作會議上,50名2008-2009年度享受市政府特殊津貼的“傑出技師”受到表彰。

C.胡適的話“大題目上的假設,仔細求證”,科學界沒有多少人遵循,但有些搞假、偽科學的人喜歡用這句話壯膽。

中國代表謝振華對媒體表示,目前要求發展中的中國在工業化進程中承擔更多的減排任務顯然是不公平的。

4.依次用橫線填空。最合適的組是

除了秦厚重的人文積澱之外,他的美學思想在世界音樂史上也是獨樹壹幟的。, 。, , , 。難怪世界為之驚嘆。

瓊沒有肆意宣泄。

(2)琴與詩密不可分。

(3)從而營造出空靈的意境。

④這與中國畫的審美追求是壹致的。

(5)只有在含蓄中才流露出平和與超然的氣度。

⑥都強調韻味、寓意、虛實結合。

A.①⑤②⑥③④

B.②⑥④①③⑤

C.①⑤②③④⑥

D.②④⑥①⑤③

2.(9分,每道小題3分)

閱讀下面的文字,完成問題5 ~ 7。

我國茶葉種類繁多,品種優良,種植管理精細,加工方法科學,工藝先進,花色品種齊全。獨特的品質和風格。其中有600多個名茶品種,世界上沒有壹個國家能與之相比。茶葉價廉物美,清澈和諧,含有豐富的營養和保健成分。它將成為21世紀的飲品之王。

中國茶有紅、綠、青、黃、白、黑六大類2000多種,形狀各異,香味各異,口味風格各異,功效各異。無論差別有多大,選擇茶葉的方法都是壹樣的,都離不開看外觀,評價內在品質。所謂外觀,是指芽葉比例、有無實生苗、幹茶的嫩度、彈性、碎度、純度、光滑度、黑度等,是茶葉品質的綜合表現。所謂內質,是指香氣的層次、純度和長短,滋味的強度、鮮度和苦度,葉底的嫩度、色澤和勻度,湯色的鮮度和明度,是茶葉品質的綜合反映。是繩緊、嫩度好、苗多、色潤、香氣高、滋味醇厚、葉底均勻、湯色清澈的好茶。反之,則不好。好的鮮葉原料,優秀的加工工藝,才能做出好茶。

有了好茶,還要有好的水質,好的器皿,好的沖泡方法,才能沏出色、香、美俱全的茶。壹般泡茶要用軟水,比如幹凈的泉水,天上掉下來的水,小溪裏的水。城市自來水含氯離子較多,可直接用來燒水泡茶,會影響茶湯的色澤和香味。所以自來水在使用前要在容器中存放24小時,有條件的可以使用凈水器。燒水應使用硬炭或電,不得使用煤油、柴油、木柴等有煙味、異味的燃料。泡茶水溫要適宜,高檔茶水溫控制在85℃左右,中低檔茶可用93℃ ~ 100℃的水沖泡。沖泡時間與水溫有關。最佳時間為85℃4分鐘,沸水中只需2分鐘。根據實驗,93℃3分鐘可視為釀造的最佳溫度和時間。為方便觀賞,精致的茶,尤其是毫尖茶,宜用玻璃杯沖泡;其他茶類,首選紫砂茶具,其次是白瓷茶具,其次是保溫杯、塑料杯、保溫瓶。沖泡時倒入茶具三分之壹容量,然後快速過濾去除雜質和汙垢。然後可以將茶具裝滿,用杯蓋或鍋蓋將表層土上的泡沫封住,沖泡完成。我們中國人能以茶醒,以茶解憂解難,以茶接情,是壹大樂事。喝茶很講究環境氛圍。若邀上三五好友,在茂林修竹、空谷幽地的環境中品茶、賞景、作詩,便會進入壹種忘返之境。

中國茶藝博大精深,內涵極其豐富。以清飲式為例,品茶的真正趣味,需要從茶品、茶味、茶韻、茶德、茶美來理解。茶藝的最高境界是人與景、物之間的形神合壹,這是建立在文化素養和靈感培養的基礎上的。對於壹個好的飲茶人來說,只要喝壹口,就會突然覺得滿滿的清香和香味沖上額頭,心裏會覺得空靈;再喝壹口,會讓妳覺得筋疲力盡,神清氣爽;細品佳肴,仿佛有壹股泰和之氣在胸中升騰,然後就像風壹樣飄飄然,心中的愁苦與悲哀就此煙消雲散,被選入品茶文化的最高境界——忘我境界。

摘自《壹杯綠茶能醉人》(節選)

5.下列說法中不符合原意的是

A.中國茶富含營養和保健成分,而且價廉物美,清澈和諧。它將成為21世紀的飲料之王。

B.中國的茶葉種類繁多,有六大類兩千多個品種,還有很多名優品種。茶的外觀、風格、味道、功效都不壹樣。

C.茶可以消除憂慮,緩解困難,連接感情。特別是會通過賞景、賦詩,讓人感受到茶帶來的生活樂趣。

D.茶葉可以從整體芽葉、色澤等外在綜合表現和芽葉光滑程度、滋味強弱等內在綜合反映兩個方面進行評價。

6下列關於泡茶的說法不符合原意。

A.喝茶要選好茶。好茶的標準是緊、嫩、苗多、色潤、香氣高、滋味醇厚、葉底均勻、湯色清澈。沖泡時,先過濾掉雜質和汙垢。

B.泡茶要用軟水,燒水要用硬炭或電。為了避免城市自來水對茶湯色香味的影響,自來水在使用前應進行凈化或在容器中存放24小時。

C.根據茶葉品種選擇不同溫度的水,沖泡時的氣味與水溫有關。85℃的水溫4分鐘最佳,93℃3分鐘可作為沖泡的最佳溫度和時間。

D.註意茶具的選擇。紫砂茶具應該是大多數茶葉的首選,其次是白瓷茶具,再其次是保溫杯和塑料杯。為方便觀賞,宜用玻璃杯沖泡細嫩的茶,尤其是毫尖茶。

7.根據原始資料,下列推論是不正確的

A.買茶不僅要註意芽葉比例,有無尖苗,還要註意老、嫩、有彈性、明暗等外觀特征,也要洗幹凈。

泡壹杯,看其色,聞其味,嘗其香,量其質。

B.只要是好茶,人們喝第壹口就會覺得香氣滿滿,精神空靈,喝第二口就覺得神清氣爽,慢慢品完精品,就進入了品茶文化的最高境界。

C.在電影和電視節目中,人們經常喝壹杯茶,飲用者經常用杯蓋將水蓋上兩次。這似乎是壹種程式化的表演,其目的是掩蓋水面上的泡沫。

D.中國茶藝是知識與藝術的結合,茶、水、器、境、技、魂的完美統壹是壹種非常高的境界,壹般飲茶人很難達到。

三。(9分,每道小題3分)

閱讀下面的文言文,完成8 ~ 10題。

獨樂園記

司馬光

孟子曰:“與人同樂,不如獨樂;少了妳開心,少了別人妳也不會開心。”這個王公的快樂是窮人無法企及的。子曰:“食菜飲水,屈臂枕之,其樂也。”燕姿“吃喝”“不改其樂”。這種賢者之樂,非菲律賓愚者所能及。若夫鴯鶓巢林,惟壹;鼴鼠喝河水,但是他們吃飽了。量力而行是迂腐的樂趣。

寧四年開始在羅居住,六年在尊賢坊北門買了二十畝地,以為是花園。其中,擁有五千冊藏書的大廳被稱為“閱讀大廳”大廳的南部有壹個房子區,它將水轉移到北方,穿透宇宙。中心是壹片沼澤地,廣場有三英尺深。有五個學校的疏水,這是註入沼澤,像虎爪。從沼澤的北部流出北階,像樹幹壹樣掛在院中。自然分為兩條運河,分別環繞著宮廷的四個角落,會從西北方向出來,被稱為“秀水軒”。大廳北面有壹片沼澤地,中間是壹個小島,島上種著竹子。圓如玉玨,四周三尺,似漁家草堂,名曰“漁廟”。Numa北面有六間橫屋,又厚又厚,以抵禦烈日。東開帳,南北柱為軒,以延涼意。前後種美麗的竹子,是消暑的地方,稱為“植竹屋”。

沼東有20床雜草,辨其名,顯其名。如果在北方種竹子,可以下棋。直徑十尺,蜿蜒曲折,互相覆蓋為屋。前面種著竹子,夾道如廊,全是藤蔓藥。周圍種植木藥,是諸侯輔助,人稱“百草園”。普南六柱,芍藥、牡丹、雜花次之。每種植物兩份,只知道它的名字,不要求更多。柱子北面是亭子,叫“澆花亭”。洛杉磯離山不遠,森林又薄又密,經常很難看到。就是在花園裏搭個平臺,在上面蓋個房子看看萬安和軒轅,至於太師。人生曰“見山臺”。

平日裏,我在許多廳堂裏讀書,學做聖人,結交朋友,窺見仁義之源,探索禮樂之境。從有形之前的開始,四到無限,事物的原因,為現在。有病的還沒學會,那老公還想從別人那裏得到什麽,留在外面!累了,累了,就拋魚竿,采草藥,渠澆花,斧削竹,熱洗手,仰望高處,自得其樂。月亮來了,微風來了,什麽都不用做,什麽都不用停,什麽都不用看,什麽都不用自己知道,什麽都不用做,什麽都不知道世界有多幸福。因為結合,所以被稱為“唯壹的天堂”。

或者責怪迂腐:“聽說君子之樂,必與人分享。現在兒子壹個人從自己身上拿,不管別人。”迂腐的謝說:“妳是個傻子,怎麽能和君子相比呢?我怕自己不夠幸福,但是和別人在壹起可以很安全。安於現狀的人,卑微庸俗,都是被世界拋棄的。雖然都推給別人了,人家也不拿,但是怎麽能強呢?壹定有人願意分享這份喜悅,所以才會再次膜拜,再次奉獻。妳怎麽敢當專家!”

註:宗申熙寧年間,王安石推行新法。司馬光反對新法,被貶西京(洛陽)禦史臺。熙寧六年(1073),買了二十畝地,建了壹座花園。

8.對下列句子中所加單詞的解釋是不正確的。

A.延遲感冒延遲:歡迎。

B.分辨它的名字,揭示它:馬克。

C.事物的原理,目前的例子:借用。

D.和別人推:推。

9.在下列各組句子中,附加詞的意義和用法相同的壹組是

A.都是爬藤藥,視為上清。

B.如果妳還沒學會,為什麽不能指望別人不如妳,為國家做貢獻?

C.如果妳很累很累,妳會以妳的老師為恥。

D.蹉跎歲月,燦爛輝煌,給老了,鹹了傻了。

10.以下對原文相關內容的分析和總結是不正確的。

A.文章開頭引用孟子和孔子的話,意在說明“王公大人之樂”、“聖賢之樂”是高尚的,而作者自己的“獨奏曲”是迂腐的、庸俗的。

B.描述了獨特樂園的布局,包括方位介紹和形態描述,並根據所在區域的景觀特征或功能進行命名,突出了獨特樂園命名的意義。

C.作者在這個小花園裏過著悠閑的生活,生活豐富多彩。他時而在“讀書廳”裏想事情,時而在庭院裏釣魚、賞花,登高望遠,其快感勝過園外。

D.作者以問答的形式解釋說,他不是想推別人,而是別人不肯分享樂趣,所以他壹個人獨享,委婉地表達了自己的郁悶和挫敗感。

四。(23分)

11.將問題3文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)平日在很多教室學習。學聖賢,學聖賢,窺仁義之源,探禮樂之境。

(2)壹定有人願意分享這份喜悅,所以才會再拜再獻,敢為專家!

12.閱讀下面的宋詞,然後回答這個問題。(8分)

虞傑星範仲淹

落葉飄香。夜無聲,寒破。每年的夜晚,我們都能看到薄紗明月,而壹年的夜晚,心愛的人卻遠在千裏之外。悲傷已是寸寸,想借酒消愁,也難使自己陶醉。

我無緣無故地喝醉了。酒未到,淚先來。燈的余輝熄滅了枕頭。知道孤獨的滋味。這種苦澀等待的等待還很遙遠,雖然是很久,也沒有辦法逃避。

(1)請簡要分析《上城》景物描寫的特點。

(2)這個詞如何表達作者的思想感情?請用全詞簡要分析其抒情手法。

13.用下列名句和文學常識填空。(從兩個問題中選擇壹個)(5分)

(1)有意願有實力,但不要偷懶,到不了那裏。(王安石《寶蟾遊記》)

我願意按順序教妳,獎白的都不忍心穿在路上。(孟子《吾在國》)

青樓夢好,多情難。(姜奎,揚州慢)

直透外,不散漫,香遠而清,纖薄而凈,(周敦頤《胡艾蓮論》)

被譽為“法國社會百科全書”的《人間喜劇》的作者是。

(2)站臺溫暖;刮風下雨。(杜牧《阿房宮賦》)

而趙巖的秦歌被消滅的時候,戰敗而死也是不得已。(蘇洵《六國》)

夫若日出而作,林中花開,則變化明,早晚在山中。(歐陽修《醉亭》)

蒲松齡的清代文言短篇小說集是《

動詞 (verb的縮寫)(22分)

閱讀下面的文字,完成問題14-17。

母親的鎖森林膠囊

王紅蓮

讀完博士後,她被國外鍍金,但沒有好前途,被公司排擠。

她整夜睡不著覺,甚至和這個世界說再見也壹直縈繞在心頭。

如果她沒有想她媽媽,她就會走了。她媽媽養她真的很不容易——她那時候沒有工作,壹個人糊個火柴盒供她上學。她讀的博士學位,是她媽媽壹分壹毫給她的。她想給她最好的回報,但是...

母親文化程度不高,喜歡聽單田芳講故事。她那渾厚沙啞的聲音幾乎每天都會讓我想起。這就是她不喜歡的。她認為這是巴麗下城的人喜歡聽的。她喜歡壹個人靜靜地呆著。壹天傍晚,她還是壹個人發呆,看著外面的天空,好像要下雨了。突然,她又聽到了單田芳講故事的聲音,在這個寂靜的夜晚,這聲音更加沙啞而嘈雜。她歇斯底裏地喊道:“妳能不聽這種話嗎?”

聲音立刻消失了,接下來幾天的黃昏很安靜,像死壹樣安靜。她反而覺得太安靜了。真無聊,她想。

又壹個黃昏。她聽到有人在外面唱京劇。那是壹個女人的聲音,帶著婉約的語調,那場戲更吸引了她:七情六欲在壹瞬間盡失,淚水打濕了她的衣襟。我只知道鐵會享受他的生活,但誰知道好與壞的東西都刻得清清楚楚。當年的我是撒嬌的,現在的我只是衣衫襤褸。這也是上帝給我們的教訓。他叫我接受我的仇恨,避免生氣,洗心革面,改變自己的性情...

她楞住了,這樣的禪劇真的太美了。她漫不經心地對媽媽說:“這個京劇真好看。”但是她知道她的母親不能理解。

第二天,那個女人的聲音又響了。她把頭伸出去,看到壹個四十多歲的女人,微胖,在那裏認真地唱歌,還穿著戲服,甩著袖子。她站在樓上,驚呆了。

母親走過來說:“這是程派傳統劇目《鎖麟囊》,是程先生的。是知識分子的學校,周總理也喜歡。”她驚訝地轉過頭看著她的母親。

程派的語氣挺符合她的心情。那天晚上她睡得很好。

後來,她幾乎可以聽到這個女人在樓下唱戲。她總是很正式,說話輕聲細語,優雅悠揚,讓人很喜歡。就是那種禪愛。

“她過得多好啊!”她對她媽媽說。

媽媽說:“妳覺得她很幸福。其實她離職了,丈夫前年車禍去世,兒子有癡呆癥。妳看,人們生活得多幸福啊。”母親並沒有指責她的意思,只是覺得這樣真的讓她和自己壹起吃了很多苦。

她其實喜歡京劇和程派。她出去買了很多CD,都是京劇學校的——程、李世基、張...最後,家裏又發生了壹件事,有壹天她說:“媽媽,繼續聽單田芳的話。我覺得他講得挺好的。”

日子慢慢來了。

休息了半年後,她換了公司,有了新的職位,開著自己的車,車裏裝著她最喜歡的京劇,準備在五月份當新娘...她覺得所有的日子都是甜蜜芬芳的。

她想她應該感謝樓下的那個女人。

女人不常下樓唱戲。有壹天,她休息了,女人又來了。她出去買了壹大束香水百合,然後下樓去找那個女人。

她講了自己這半年的經歷,然後說:“大姐,謝謝妳的京劇。是妳的“索林膠囊”救了我。”

女人笑了:“不用謝我,謝妳媽吧。”“媽媽?”她很困惑。

“我只是心情不好的時候偶爾來唱唱歌。妳媽來我家問我在唱什麽,讓我再唱壹遍……”

14.主角「她」情緒變化的原因是什麽?(6分)

15.閱讀小說,回答下面兩個問題。(6分)

(1)《索林囊》是樓下壹個女人唱的。為什麽小說的名字叫《母親的索林囊》?

(2)為什麽小說最後通過壹個女人的口告訴母親壹些做法?

16.請從描寫的角度欣賞劃線的句子。(5分)

17.小說塑造了怎樣的母親形象?請根據文章內容進行簡要分析。(5分)

六、(15分)

18.以下是四篇實用課文的部分節選。請根據實用文體的語言特點,找出每壹條的不妥之處,並加以改正。(4分)

(1)團委決定於5月10日下午在學校體育館舉辦第壹屆運動會。歡迎所有學生訪問網站並積極參與。(團委通知)

(2)大家好。歡迎您來趙縣參觀“千年彩虹”。我是壹名導遊。我希望妳稱呼我為“小李”,我將竭誠為妳服務。(解說)

(3)各位嘉賓,各位校友,大家好。今天是我們學校50周年校慶。圖書館、校史館、辦公樓都開放。(廣播草稿)

(4)某同學5月7日上午撿到壹個錢包,裏面有人民幣48元、飯票、手機充值卡等。,並希望失主去學校教育部門找李主任認領。(招聘啟事)

(1)將如下所示

(2)將改為

(3)改為如下

(4)將改為

19.同壹件事往往會產生不同的聯想、感受或不同的含義。根據例子,從“夕陽”、“露珠”、“雨”和“月亮”中選擇兩個模仿,寫出它們不同的含義或不同的感受。(句子和單詞不要求完全壹樣)(6分)

例子:落葉歸根——我控制不住自己,只能過著離開家鄉,漂泊的生活。

“歸根結底”是壹種選擇,壹種意誌,壹種向往。

20.根據下列要求填空。(5分)

老祖宗傳下來的名言,我們用起來得心應手。有壹些名言原意被誤解了,被誤解誤用了。比如孔子所說的“人可使之,而不可知之”,多年來被理解為“常人只能被統治和命令,不能被教育和教化”。這種翻譯和理解與孔孟“有教無類”的宗旨大相徑庭。原因是我們理解的時候把句子讀錯了。孔子這句話的正確句子應該是:。“句讀”理順了,意思就清楚了。

(1)斷句:人可使,不可使人知(用“/”斷句)。

(2)句意:

七。(60分)

21.閱讀以下材料,根據要求寫壹篇不少於800字的文章。(60分)

壹家人吃晚飯。“談談妳的新年決心吧!”父親對三個孩子說:“讓我們看看誰最了解。”壹個孩子說:“我的願望是凡事第壹!””另壹個孩子說,“我的願望是不要讓我的父母生氣!" "

第三個說,“我們有壹個願望……”每個人都睜大了眼睛。"我正在攢錢買壹本故事書。"話音壹落,所有人都報以最熱烈的掌聲,因為當別人都在思考“願望”的時候,他已經開始“做”音樂了。

要求:選準角度,明確思路,選擇自己的風格,自己做題目;不要脫離材料的內容和意義,不要抄襲,也不要照搬。

2010石家莊市高級中學畢業班模擬考試(二)

中文參考答案(A卷)

1 C(A噤若寒蟬(náo)b由傲慢轉為尊重,D歡呼雀躍)

2 D(A無學無術:原意是指不學無術。現在指沒有學問,沒有能力。語法功能障礙。

b壹次拒絕:原意是畫得不滿意就報廢了,後期比喻輕率地否定壹切成就和優點。使用對象時出錯。

無意識的:沒有線索或根本原因。看文學生義。

d危言聳聽:故意說些嚇人的話讓聽者大吃壹驚。)

3 B(A搭配不當,“交往”無法搭配“壹定金額”;c語義重復,“假”“偽”重復D成分不全,應為“承擔減排任務”。)

4 A

5 D(茶葉綜合表現和綜合反映的信息交集)

6℃(偷換概念,泡茶的水溫與茶葉的等級有關,品種不在本文涉及。)

7 B(忽略原文的條件,好茶也需要好飲者。)

8°C(例如:所有)

9 b (a .介詞,用;連詞,因為b .介詞,對。c .連詞,just合取,但是。

D.形容詞後綴,的樣子...;代詞,it。)

10 A(“作者說他的獨奏曲低俗”不合適。)

11(1)我平時在讀書館學習,以聖賢為師,以眾多聖賢為友,考察仁學之源,探索禮樂之始。(老師,間諜,原創,線程各1,句意1,***5)

(2)如果有人願意(和我)分享這份快樂,那麽我非常感激,奉獻這份快樂。我怎敢獨享這份快樂?(會、再會、安各有1分,意為2分,***5分)

12(1)①動靜結合。“落葉”動,明月靜。

②有聲無聲。落葉聲讓夜的寂靜更加突出。

③從視覺和聽覺角度描述景物。

(4)比喻修辭的運用。“練”的比喻,讓月色的潔白和靜謐在紙面上顯得格外突出。

(65438+每分0分,滿分三分。***3分,意為右)

(2)寫秋夜離人相思。(1)

(1)間接(借景)抒情:歌詞在秋夜冰冷寂靜的畫面中傳達出詩人對人的深情。(或者用人物來形容抒情。接下來的壹部分詞通過描寫主人的悲傷、哭喪著臉、悲傷的狀態,刻畫了壹個因為想人而夜不能寐的人物。)(2分)

2直接表白胸。“酒未到,淚先來”和“知孤眠之味”這兩句話直接表達了主人公的悲哀。(2分)

((**5分,含義正確)

13(1)至於黑暗迷茫,沒什麽好申請的,孝順豆蔻詞。

妳可以遠遠地看,但不要可笑,巴爾紮克。

(2)春天舞廳的冷袖,可謂知性的孤獨。

雲歸洞,怪畫室怪故事。

(每句話1,和***5。如有錯別字,該句不得分。)

14 ①索林囊曲調委婉,歌詞禪意十足。

(2)樓下那個女人的傷心經歷對她的影響。

母親深深的愛著、呵護著女兒(母親精心安排)。

(每點2分,***6分,意思對)

15 (1)樓下那個女人以前只是偶爾唱歌;我在媽媽的要求下每天都唱;以此為題更能突出小說的主題,即母親對女兒的深愛。(65438每點+0分,***3分)

(2)小說從“她”的角度敘述,符合“她”的認知過程。這種倒敘(或補充敘述)的寫法,既照顧到了以上,又使文章富於變化和波瀾,更好地凸顯了母愛。(3分,壹個答案2分)

((**6分,意思是對的)

16語言描述:“她歇斯底裏地大叫:‘這種話妳能不聽嗎!’”“生動地表現主人公。

抑郁、易怒等。

環境渲染:《暮色沈沈,好像要下雨了》生動地表現了她的沮喪、失落、絕望等。

心理描寫:“她認為它屬於下巴麗人”)生動地表現了她內心的煩躁和痛苦。

(每點2分,***5分,意思對)

綜合回答也可以是:

作者用語言描述(比如“她歇斯底裏地大喊:‘妳能不能別聽這種東西!’”)、環境渲染(如《暮色中似乎要下雨》)和心理描寫(如《她認為那是屬於下巴麗人的》)生動地表現了主人公的抑郁、痛苦、失落和絕望。(5分)

小說17塑造了壹個默默愛著女兒,不求回報的母親形象。她沒文化,堅強無私,沒有工作。她給女兒貼火柴盒上學,讀博士。但她對女兒體貼入微,盡力開導。她女兒不喜歡講故事,所以她不再聽了。她女兒喜歡聽《索林膠囊》。她每天都請人來唱,用自己唱戲的經歷開導女兒。她用愛救了她的女兒。((**5分,含義正確)

18(1)把“來現場”改成“主動報名”或者改成別的。

(2)不適宜謙虛恭敬。可以把“尊稱”改成“稱呼”。

(3)只要消除了“所有”和“無”之間的歧義,就把“所有”改為“全部”。

(4)將“48元”改為“若幹”。

(更正每個句子得到1,***4)

19參考示例:

露珠——像秋荷上的壹顆珍珠,晶瑩動人。

壹遇到陽光,就會短命而死。

日落——壹朵遲開的花,壹瓶陳年的酒,它的輝煌成就了永恒。

就像燦爛的煙花,輝煌的壹刻轉瞬即逝。

雨水滋養著大地,孕育著幼苗,孕育著橫跨天空的彩虹。

是雲的悲淚,浸透了離別的悲傷。

月亮——明月高懸,光如水,令人仰視,洗去塵埃。

清涼的月光照進了離人的憂傷,也照亮了遊子的相思。

(每句話3分,內容暗示2分,語言表達1分。***6分)

20.①人可以使/讓;不要制造/知道它。(2分)(或者:人民可以/可以做到;不能/使它為人所知。)

(2)普通人可以被命令,讓他們去做;如果他們不能被命令,他們將被教育。(3分,意思是對的)

21.最重要的是為了理想去做,去行動。

基本符合問題的意思:每個人都應該有理想(願望)