1，自由閱讀課文，圈出生字，查字典看不懂的字，難的地方讀幾遍，不確定的地方做點評。
2.聽範文朗讀，註意自己標註的地方，看看哪裏讀的不準確。
3.再讀壹遍，通順的讀完課文，然後讀給爸爸媽媽聽。
4.認識6個新單詞，寫出14個新單詞。正確讀寫“尊嚴、逃離、善良、單純”等詞語。
5.帶著感情讀課文，並復述。
6.理解文中描述人物外貌、動作、語言的句子，從中了解人物，明白什麽是尊嚴。
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預習壹般是指在老師講課之前，獨立閱讀新課，從而達到初步的理解。通過持續的預習形成良好的學習習慣，有助於培養孩子獨立思考、自主學習的興趣和能力，這是預習最重要的。
每門課程都與上壹門相關。通過預習找出自己對舊知識掌握不好的地方。而讀書補習，所謂“溫故而知新”就是這個道理。在閱讀新教材的過程中，要註意尋找我們難以掌握和理解的地方，提前做好記錄，以便老師講課時準確記錄知識點。