《音律啟蒙》是清代車編撰的壹部關於詩韻的啟蒙著作，也是兒童學習詩歌的入門讀物。此外，還涉及天文、地理、歷史、文化等多方面的知識，讓孩子在潛移默化中受到中國傳統文化的有益影響，學會詩歌的韻律。旋律的啟蒙也有很多有趣的典故。
幸子的腦子裏總是充滿了熱情，他非常想念能爬上樓梯的王燦。——《性情的啟蒙》之十壹。這裏記錄了兩個典故。壹個是王參在壹個雪夜劃船去拜訪戴，他愉快地回來了。王徽之和戴奎是晉代的好朋友。王徽之住在殷珊，戴奎住在單縣。
有壹天晚上，當雪在夜晚開始的時候停了，月光很好。王徽之獨自飲酒賞雪，吟誦左思的《隱逸詩》。他突然想念戴奎，所以那天晚上他乘船去拜訪戴奎。
殷珊和單縣相距很遠，王徽之坐了壹夜的船才到達那裏。結果，當他到達戴奎的門口時，他沒有進去，立即返回了殷珊。別人問他為什麽，他說:“我心血來潮，筋疲力盡就回來了。為什麽我壹定要見戴奎？”
氣質啟蒙的作用:
1.培養審美情趣:《千字文》、《百家姓》等氣質啟蒙作品，通過優美的節奏和發音，激發人們對美的感知和認知。這些作品以其獨特的藝術形式，讓人在欣賞的過程中感受到美的力量，培養審美情趣。
2.提高語言表達能力:韻律啟蒙作品往往以節奏優美、發音委婉的方式表達。這種特殊的表達方式要求人們不僅要理解意思，還要在學習和掌握的過程中掌握語言表達的技巧。
3.傳承中華優秀傳統文化:旋律啟蒙作品往往取材於古代文化和歷史故事，這些文化和故事以詩詞歌賦的形式傳承下來。通過學習和演唱這些作品，人們可以了解和感受中華優秀傳統文化的魅力，增強對傳統文化的認同感和自豪感。