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壹篇關於閱讀故事的作文

書-我的朋友

我特別愛看書,家裏的書櫃裏放滿了無數我喜歡的書。因為書太多,我看完壹批,我媽就送走了。然後通過各種關系買了壹批。循環往復,總是買不完,也買不夠。於是,關於我和這本書的故事越來越多。

讀書

我愛看書,尤其是童話和小說,或者壹些作文書和偵探小說是我的最愛。四年級上半學期,期中考試快到了,媽媽制定了“法西斯政策”。晚上不要花三四個小時,也不要試圖完成作業。好在我的書,比如《窗邊的小豆子》、《戴小喬和他的哥們》、《草原上的小木屋》都在抽屜裏,媽媽玩電腦也很“專心”,所以我的“天才黑客”就有了機會——我不會讓他們在明處看,但是我不能偷嗎?

沒有,我做完了老師布置的作業,然後看了《親愛的韓秀先生》,全班都在看。就在第三章看到乞丐熊的時候,我就充滿了羨慕...壹個影子出現在我身後:“怎麽了,書好看嗎?”做作業,快點!不要偷懶,還是小心這本書——呵呵。“可是我不聽,我想在媽媽離開的時候把書藏起來,繼續我的愛好。但是已經太晚了。我媽看到我這樣,把書拿走了。我不得不唱:“壹個女孩看到它不是犯罪..."

讀書在我心中有著至高無上的地位。

收集書籍

我愛讀書,但我媽的政策很難違抗,所以我開始收集書籍。

我不像收藏家那樣收藏書籍,而是偷偷摸摸,像做地下工作。元旦壹過,我媽就要沒收我愛看的幾本書。我想玩硬的來獲得幫助,主動上交了幾本厚厚的書。第壹,我讓我媽放松了警惕。第二,書厚。不管我媽怎麽藏,它們都會掉出來。

擺脫了厚厚的書,是時候考慮其他的書了——藏。媽媽不在家的時候,我就用盡全力去藏書。我左看右看,最後確定了坐墊下,枕頭下,抽屜裏的地方。於是,我在各個地方放了幾本好書,還讓我奶奶試了試效果——是的,我奶奶沒找到。最後,我把書藏得比較好,安心開始寫作業。

結果等我媽回來,我壹眼就看出了破綻,讓我白白浪費了時間。反而得到了媽媽的“獎勵”——壹頓罵。哦,真是個悲劇!

找書

我太愛看書了,我媽經常把我喜歡的書藏起來。

在媽媽眼皮底下找書——不容易,就像雞蛋裏挑骨頭!然而,這並不困擾我。我有找書的“技巧”,會動腦——觀察+動腦=書。

不是,我媽又把我的書藏得很隱秘了,但是有了上面的“秘密”,我很容易就能找到書。就像上次壹樣:

那天是星期天,媽媽把我的小木屋藏在草原上,然後陪我做作業。我偷偷看了看家裏的廚櫃,沒發現什麽異常。仔細看看,媽媽的包怎麽在身邊?還鼓鼓的!想到這,我就上去偷偷踩了我媽的包。喲,《草原上的小木屋》彩色封面的壹半從裏面露出來了,我看到了——大喜!慌忙把鉛筆丟在地上,然後以撿鉛筆為名“偷”走了。寫完作業,我又悄悄看了壹遍。

從那以後,媽媽收集書籍,我來找書。最後我媽以失敗告終,我又贏了!

書,我的朋友,我的最愛!