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寫詩專用詞典

總論是王力對詩歌格律的總結。大學詩的觀點比較偏激,不適合初學者。

南方人應該看地區。有些地區的方言保留了聲調(代替了濁音,中國大地上沒有不濁音的方言)。粵語,以及雲南、浙江、湖南部分地區的方言都有入聲,完整程度不壹。最好自己對比壹下(用自己的方言對比入聲的語音),發音短的(按國際音標以輔音結尾的)就是入聲。

如果喜歡填詞,還應該額外買壹本《白象詞譜》或者《唐宋詞格律》。

註:以上參考書目必須購買實體書,書店買不到可以網上訂購。地址:

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千萬不要從網站上下載電子書。

附上我整理的壹個課程,供大家參考:

描述:?

關於這門課,我是在各大高校中文系基礎課的基礎上,根據學詩的特殊需要做了調整和補充。適合有興趣學好詩歌的朋友,對寫好詩歌不感興趣的朋友沒必要看。?

●所謂“授人以魚”,所以下面主要列出參考書目,並說明如何使用。?

學前必備:?

第壹,參加勞動,多做運動,保證每天出汗四五升以上。否則學詩容易誤入歧途,變老變窮。?

二、全文分為三個部分,對應學詩的三個階段,可以循序漸進。

三、每個部分由精讀、背誦、工具、泛讀、練習四個欄目組成。精讀需要認真閱讀,認真理解;背誦,不是強制記憶(當然背誦更好),主要是培養語感;工具,主要是各種參考書;泛讀,翔實有趣的閱讀,隨便瀏覽。

第壹階段?

精讀課:?

唐詩鑒賞詞典和宋詞鑒賞詞典?

●註意:?

這兩本書都很厚,可以選擇自己喜歡的章節來讀,不需要翻頁到最後。如果太厚,可以用唐詩和唐宋詩詞名篇指南代替。?

★目的:?

學習如何欣賞壹首詩。?

背誦課:?

唐詩選本和宋詞選本?

●註:繁體版。學詩歌的人可以用繁體字,但不能不懂。畢竟學詩詞繞不開繁體字。如果不知道如何準確區分繁體字,很難深入學習詩詞。後面我會詳細說明原因。?

●註意:每天至少大聲朗讀半小時,然後從頭讀壹遍。

●註:不需要深入解,理解詩的意思,通順讀就行。?

★目的:培養語感。?

應用類:?

《白象詞譜》(或《唐宋詞譜》)、《詩品提要》、《詞海》?

●註:詩歌寫作有格律要求。壹方面整篇文章需要字正腔圓,另壹方面押韻也要遵循既定的規則。

●另註:《百香詞譜》和《詩格律提要》主要說明字數和平仄的要求。在押韻方面,妳需要“佩石聞韻”和“林茨鄭雲”。這兩本書壹般是前兩本書的附錄,不需要單獨購買。

●註:建議從網上下載《培文石雲》和《林茨鄭雲》的優秀版本,打印壹份,方便使用。?

註:《辭海》是壹本字典。很厚,不屬於古漢語,但詞條包羅萬象。讀詩的時候什麽都不懂,可以找常見的歷史人物,典故,常見的文言文。?

泛讀課:?

歷代著名詩人傳記,四大古典小說,

●註意:市面上有很多版本。選擇妳最喜歡的。?

★目的:增加興趣。?

運動:?

先找自己喜歡的詩句模仿,或者利用前人的題材自己重新詮釋。現階段寫不出什麽好東西。目的只是練習。還有,不要強調自我表達,發泄情緒等。,這需要相當的文字功底來支撐。?

第二,這期間最好嚴格按照規則練習。如果不能靜下心來琢磨壹下計策,可能會為妳以後的學習埋下禍根。不管妳能不能跟著格律走,妳都必須清楚:格律不是壹種限制性的或刻板的形式,它是妳寫好壹首詩的最好工具。寫詩如釘釘子,格律如錘。熟練的工人可能會用石頭甚至手掌來代替,但畢竟沒有錘子好用。即使錘子在某些場合不能用,也必須用其他工具代替,所以妳得知道怎麽打釘子。沒拿過錘子的人怎麽學會敲釘子??

第三,不需要苛求每次練習的質量,因為我沒有能力苛求,但是我很迷茫。多練習就好。?

第四,這個時期學習的目的是感受詩歌寫作是怎麽回事,為以後寫作的壹些感性方面打好基礎。?

第二階段?

精讀課:?

寫作概要,文學概論,古代漢語?

●註:選擇各大高校的教材通常會比較客觀。?

●註意:這部分必須是實心的。如果妳努力學習,半年或更長時間,妳就能基本掌握這三本書。?

●註:古代漢語是傳統的書(包括白話文的解釋部分),所以前面要打好繁體字的基礎。而且,學的越多,就越要接觸很多傳統書籍。?

●註:先明確文學是什麽,再明確詩歌是什麽,那麽視角就會高明很多,眼界也會開闊很多。文學像房子,詩歌像房子裏的茶壺。站在屋子裏,壹眼就能看到茶壺的形狀,但站在茶壺裏,永遠搞不清茶壺的形狀。當然,這不是唯壹的學習方法,但卻是壹種更有效的學習方法。?

★目的:了解文學是什麽?什麽是寫作?了解古代漢語是怎麽壹回事。?

★開始時間:以上模仿練習不難後。?

背誦課:?

三曹詩選;李白選集、杜甫選集、唐代邊塞詩、王維選集、孟浩然選集;豪放詞精選,婉約詞精選?

●註:根據以上內容尋找。市面上的版本太多了,更新也快,但也沒必要太挑剔,只要不出錯就行,最好是傳統版本。如果經濟條件允許,中華書局出版的書質量最可靠。

●註:也是不需要深入理解的閱讀。?

●還要註意:之所以選詩多於選詞,主要是“詩有韻味”的歷史現實。不是詩比字好(外行人都這麽說),而是剛開始學的時候,學太多字容易入道,最後鉆了死胡同。?

●註:之所以選擇盛唐,是因為盛唐是中國歷史上詩歌文化最高、文人精神最濃郁、民族心態最自信的時代(就連絕色詩人王維也只能排在第三或第四,這在中國詩歌史上絕無僅有)。學詩練“勇氣”第壹,這兩個都沒有做到,寫百年也只是滑手和詩人。有人說,風姿綽約的清靈方式,不需要勇氣。其實是為花好,為易安好,其勇只含而不露。?

●還要註意:大量非重點詩人之所以被冷落,是因為第壹階段已經在壹個地區被掃蕩了,第壹階段的兩本書有空的時候還是要翻的。?

★目的:進壹步強化語感;深入了解最好的詩歌文化;理解“完全的精神”意味著什麽。?

★開始時間:隨便背壹首詩(就壹句),看起來像詩,不是文言文的口號。至於像不像,可以找壹些高層幫忙看看。?

應用類:?

康熙字典和中國字典?

●註:如果能買到後者,就可以省去前者。最好兩個都買。

泛讀課:?

1.《杜麗詩學》(楊譯)、《中國古代文學史》、《中國藝術簡史》、《中國音樂簡史》、《世界藝術簡史》?

●註:第壹本書建議多看幾遍,第二本書建議背誦(不背誦),最後三本書可以用最簡單的方式閱讀。?

2.白話版的孟子,莊子,墨子,韓非子和孫子?

●註:白話文也可以。如果後面再看原著,這個階段很容易打瞌睡。?

●註:也可以選擇《孫子兵法》原著,因為文字比較簡單。推薦《宋十三孫筆記》。?

3.《戰國策》、《國語》、《左傳》、《史記》、《資同治鑒》的白話版本?

●註:可視為歷史小說。

四、上面說的兩本鑒賞詞典,放不下。?

★目的:了解文學藝術的歷史;了解中國傳統思想和傳統美學的根源;了解詩歌中涉及的歷史典故。?

運動:?

第壹,嘗試各種題材、技法、風格,盡可能拓寬詩歌道路。?

第二,區別對待個人作品,有些是寫著玩的,可以隨意;有的是用心寫出來的,要反復推敲琢磨,從段落結構到個別文字,甚至放下幾個月後,又被翻出來繼續修改。這是最有效的改善方法。

第三,找人幫妳改詩是非常不鼓勵的。寫詩,說到底還是要形成個人風格,裏面的過程別人沒法造假,只能自己努力。

第四,當妳發現自己的詩不盡如人意的時候,首先需要修改的是整體結構,然後是句法,最後是個別詞語。?

第五,後期,學完精讀的壹些理論後,要有針對性的練習。主要是:?

壹個結構練習,對各種常見結構進行專項練習。有:

絕句中沒有對立。?

絕句從第壹句開始,兩句進行,三四句倒敘。?

壹兩句絕句對句,三句結轉,四句合句。?

絕句都是對立的。?

絕句顛倒了。?

韻律詩的連接結構。?

格律詩交流的結構。?

律詩的全對偶結構。?

律詩對聯的重心結構。?

韻律聯頸的重心結構。?

韻尾的重心結構。?

押韻反了。?

●註意:單詞的體裁比較復雜,所以沒有練習單詞結構的範式。建議先從詩歌結構的學習入手,詩學完成後再抄寫單詞並不難。?

●註意:也可以按照傳統的結構分類來練習。簡而言之,目的是理解詩歌文本的結構。?

b語法練習,熟悉各種語法的使用。如果語法太多,我就不壹壹列舉了。反正在修改自己的作品時,可以嘗試用不同的句法表達同壹句話,比較壹下效果。?

c提煉單詞。沒辦法,牛火,壹生氣就挑出來,不順眼的話就改,改到改不了為止。?

d畢星很多初學寫詩的人都知道如何表白,表白的方式比夫妻更赤裸裸。所以,這個階段,妳要學會漫談,學會競爭。如果“比興”這個詞很難理解,可以這麽說:1。場景描述。比如說到悲傷,不能從頭到尾喊“我很悲傷”,要刻畫和渲染壹個悲傷的場景;第二,象征。寫詩就像談戀愛。妳應該挑逗而不是挑釁,所以妳要含蓄。有些事情不需要說清楚,用壹些物理性質相近的替代品就可以了,比如“我是好人”,那麽就用“我是香草”來代替吧(呵呵,幽默,不過學了這壹步,妳大概就能從這個笑話裏明白我的意思了)。第三,典故。嘗試使用它。這不是壹件容易的事。?

e敘事。詩歌雖然不註重情節,但還是需要基本的敘事能力。可以多了解壹下杜甫和白居易的歌,以及漢魏南北朝時期的樂府民歌。?

第三階段?

精讀?

1.中國古代文學作品選與美學概論?

●註:我們也在找大學教材。?

●註:《文選》教學大綱中要求背誦的,壹定要背。如果妳記性好,就把整本書背下來。?

★目標:對文言文有壹定的了解和掌握;明白“審美”是什麽意思,初步懂得如何用審美常識來評判自己的詩歌。?

2.《詩經》《楚辭》與古詩詞源頭?

●註:繁體版。實在受不了的章節可以跳過,但至少要精讀三分之壹。?

3.唐宋八大家文選?

●註:繁體版。不需要背誦,但要能掌握其文筆之美。?

4.《莊子》、《曹子建集》和《玉子集》?

●註:《莊子》是先秦文學中最具文學性的散文集;曹植是建安時期成就最高的詩人。庾信是南北朝時期的大師。?

★目的(2、3、4):系統研究唐代以前最優秀的作家。?

5.從唐宋詩人中找到適合自己風格的詩人全集?

●註:如果妳喜歡走在陰沈沈的路上,那就學學杜工部收藏;喜歡走簡單的,就找王,孟之類的。以文字為主要方向的人也是如此。?

★目的:有意識地為自己的個人風格添皮。?

6.《左傳》、《戰國策》、《史記》?

●註:前兩本書簡直就是詩詞典故。《史記》是中國歷史書籍中最具文學性的壹部。妳可以忽略其他歷史,這是永遠繞不過去的。?

★目的:能夠靈活運用典故;體驗傳統詩人對歷史的激情。?

★開始時間:初步確定自己的寫作路徑後。?

背誦課?

「全唐詩」和「全宋詩」?

●註意:只管讀,不管讀的是什麽。

★目的:最全面地感受唐宋詩詞文化。?

★開始時間:當妳不經意間看到壹首詩,就能立刻抓住它的風格特點。?

應用類:?

壹、“詩韻結合”?

●註:其實用處不大。保留壹份副本,妳將永遠需要它。?

二、古漢語小詞典?

●註:為什麽把這個底漆放在這裏?因為在這個階段,我已經開始和大量的古籍打交道了,這個小東西方便查找。到了要看壹本沒有讀書筆記的文言文的時候,這本書可以暫停。?

三、《說文解字》等等?

●註:看個人需求。壹些訓詁參考書還是需要的。但就寫詩而言,不壹定要精通訓詁學,懂基本原理就夠了,這是古代漢語教的。?

泛讀課?

1.《山海經》、《水鏡註》、《沈懿經》、《穆傳》、《神仙傳》等。

●註:神話傳說是詩歌中很重要的壹部分。?

●註:選文學白話文版也可以,因為除了朱,其他書都不太文學。其實,朱只是幾個具有豐富文采的篇章。《山海經》有圖解版嶽麓,推薦。?

2.論語,孟子,荀子,老子,什麽都做錯了還有墨子?、晏子的《春秋》、淮南子等。

註:這次要看原文,因為涉及到文言文語境的理解和典故的運用。除了上面提到的“子”,妳還可以根據自己的口味選擇壹些其他的“子”,如伍茲、趕屍、鬼谷子等。?

三、《易經》?

●註意:壹定要選註釋詳細的那種,因為即使有註釋,妳也會覺得很莫名其妙。我手頭有南懷瑾早期筆記的版本,還可以。?

4.《世說新語》和《文選》?

●註意:了解就夠了。前者與詩歌關系不大,但也是魏晉南北朝時期重要的文學作品。後者良莠不齊,主要是容易受李麗文風的影響而誤入歧途——武器是無辜的,但至少是危險品。?

5.《文心雕龍》、《任劍花刺》、《蒼施瑯花》、《石品珠》、《簡毅》等。

●註意:在閱讀《美學導論》之前,壹定要把它徹底研究壹遍。?

六、近代以來編纂的各類文學、詩學相關論文?

●註意:太多了。自己找幾個有意思的。?

練習?

現階段,沒有別的。確定個人追求的壹兩種風格,選擇壹些適合自己的格式和體裁,進行寫作。?

補充:

第四階段?

●完成以上三個階段,妳的面前已經是壹片廣闊的天空。也許妳的詩不太好,甚至暫時不如那些天天拿著壹本《XX集》的臨摹詩人(他們很快)。?

但是!現在妳對詩歌乃至文學有了壹個鳥瞰,妳就可以引導自己在未來很長壹段時間內學習和寫作。?

即使妳已經給自己打下了非常好的基礎,不管妳以後打算玩復古派、當代派、實驗派,即使妳的創作方向在詩、詞、雜字、四字、編曲等等之間頻繁切換,甚至從格律詩向詩歌、散文、小說轉變,妳都會覺得很容易——難度很低,能不能轉好就看妳有多努力了。?

●上面列出的書好像多到讓人頭暈。其實都是分門別類的:參考書壹般用來陳列;每天只需要半個小時到壹個小時大聲朗讀,就可以像念經壹樣;泛讀可以作為無聊的時候打發時間的壹種方式(如果無聊的時候妳更想打遊戲,逛街,而不是想學詩,那就當我沒寫過,當妳看過這篇文章);至於精讀,確實需要思考。短則五年,長則三年左右,最蠢的也不會超過七年。堅持下來,就能全部學會。如果妳不能靜下心來學習三五年,那就不要學詩歌。研究火星文(也叫腦殘)挺好的。不然我大半輩子都沒見過文學的門,真是浪費生命。?

●我上面很少提到金元明清的內容,主要是因為這四代人對古典詩歌比較敏感,在妳還不了解詩歌和文學之前就涉足其中是不明智的。?

●可能大家會質疑為什麽我壹直強調讀詩不需要深刻的理解。那是因為學了古文,有了足夠的文言文閱讀能力後,詩詞中的文字變得非常簡單樸素。朗讀不僅是培養語感,更是培養感性的詩意之心。過於註重訓詁,無益反而有害。至於如何理解詩歌,在學習了美學理論和前人詩學之後,再加上閱讀現代詩歌評論,理解壹首詩就水到渠成了,不需要煞費苦心。?

●妳千萬不要找壹本以上書籍的電子書,裏面錯誤百出。如果標明繁體版,不要用簡體版代替。?