1，八個字符:
不管它是被命名還是被重新命名，我們都必須從受祝福的生日的角度來看待它。也就是用賜福主的八字來理解主的宿命。起名是起中介作用的，所以起名老師壹定會圍繞主的喜忌五行；在陰陽協調方面。所以，根據八字圖；參考圖案筆(這個是按康熙筆畫數算的)；找出恰當的詞義，加入到反復判斷中，過濾掉。2、姓名筆畫81數學:
可以分別計算五格(天格、地格、人格格、外格、總格)的八十壹數學，觀察五行之間的關系。具體可參考名為81的畫。壹般來說，半吉祥和全吉祥都可以，需要區分男女。
3.三才五格名:
五格是從名字的筆畫算出來的，五格的筆畫可以算出對應的五行。那麽我們就能明白五行和五行的關系，而起名的時候最重要的是五行是否協調，然後才是筆畫好不好。三才是指天時、人和、地利的結合。起名字的時候可以參考康熙字典裏的字和筆畫的意思，因為有些字為了得到正確的筆畫必須用偏旁計算。如果妳不知道什麽是“三才五格”，妳可以讀讀《人格地理的數學》，這會幫助妳理解名字的常識。
4.十二宮圖名稱:
很多父母選擇名字往往是因為生肖。例如，在龍年，男孩們經常給它們取名為龍。從《周易》的角度來看，陳晨刑罰的具體內容可以從十二生肖的名稱和性格中讀出。
5、姓名音韻學的精神力量:
名字的發音會產生聲音的磁場。好名字好聽，壞名字會造成幹擾。許多藝術家或作家會采用另壹個名字或另壹種字體大小，如楊千嬅(原名楊澤拓)。好的名字不僅會讓人印象深刻，還會得到自己的認可。
6.避免諧音的名字:
如果父母打算自己給寶寶取名字，要註意名字聽起來是否不雅，是否諧音，以免日後麻煩。選擇好名字後最好多看幾遍，看聽起來是否順口。
7.註意名字的含義:
家長要給孩子起名字，首先要搞清楚字的意思，因為有些字不常用，或者邊上的偏旁部首改了，但是意思不好，所以最好先查閱《康熙字典》確定詞義再給孩子起名字。