同學們，妳們好，帶著喜悅、希望和囑托，妳我在這美好的壹天相遇。妳的到來會讓王世李中學更有活力，更有活力，妳的微笑和妳的信任，會讓我們的老師更加熱情和超越。為此，我代表全體老師，熱烈歡迎同學們！大家都說:教育是覺醒，真正的教育是喚醒孩子，讓孩子成功。不讓每個學生掉隊，從最後壹個學生開始，是我們教育的職責...要立足教學，以嚴謹、勤奮、敬業、務實的工作精神要求課堂40分鐘的質量。立足教育，需要從班級管理中獲益。把老師對學生的愛均勻地灑到每個學生的心裏。同時，我們會時刻提醒自己，每個人的身上都藏著壹把火炬，等待我們去點燃；每個人心中都有壹座金礦，等著我們去開采；每個人的身體裏都沈睡著壹個神通巨人，等著我們去喚醒它。人間春色無價，筆底總有情。只有學生才能成為老師。只要妳快樂，我們就快樂，妳進步，我們就欣慰，妳成功，我們就優秀。借此機會，我謹代表高壹全體老師，對同學們提出幾點希望:希望妳們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，奉勸妳們珍惜榛衣，趁年輕好好學習，勇於拼搏。
希望妳能盡快融入和適應新的環境。良好的開端是成功的壹半。成功是火，良好的開端是火；成功是水，良好的開端是水的源泉。良好的開端是壹把斧頭，是打開智慧之門的鑰匙，是為妳成功做準備的鋪路石！壹個好的開始意味著學生可以像老鷹壹樣在藍天上高高飛翔。
希望妳認真遵守學校的規章制度，不能循規蹈矩。妳應該熱愛學校，熱愛班級，尊敬老師，團結同學。今天妳以學校為榮，明天學校也會以妳為榮。全力打造優秀學校，完美塑造自己。希望妳們能成為有理想的人。只有理想的生活才是積極的生活。理想是壹種力量，讓妳飛得更高更遠，真正實現“登峰造極，壹覽眾山小”的境界。
希望妳學會追趕，謙虛好學，記住:青山在，不怕沒柴燒。山外有山，人外有人。生活絕非壹帆風順。學生要做好充分的心理準備。如果他們生在斯裏蘭卡，首先要在思想和骨骼上下功夫。所以，壹定要有“我生來有用”的信念，拿出“吹散黃沙始於黃金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去劈波斬浪，擊水千裏...只有經歷過風雨，才能看到美麗的彩虹同學，選擇勤奮與奮鬥，選擇希望與收獲；如果妳選擇了紀律和約束，妳就選擇了理性和自由；選擇奮鬥和超越，就選擇了成功和榮耀！那麽請用我們的勤奮、汗水、智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，創造美好的明天。
最後，祝老師們身體健康，萬事如意！
祝同學們在以後的考試中取得優異的成績！
謝謝大家！
親愛的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好！我是84級的曹，很榮幸能在這裏代表八年級的同學們講話。我演講的題目是:追尋夢想，勇往直前！
我們的暑假在歡聲笑語中悄然落下帷幕，壹個嶄新的學期在秋日暖陽下向我們輕輕走來。
新的學期，新的知識，新的目標，新的責任，也許妳昨天有過輝煌，也許妳過去遭受過打擊，但過去的已經過去，忘記昨天的成功和失敗，相信未來在我們手中！我們應該以全新的姿態來到校園，我們應該充滿信心地面對我們未來的學習和生活。我們要相信，只要努力，沒有做不到的事！
七年級的同學們，妳們已經告別了小學生活，即將進入壹個新奇的世界——初中。這是妳將來學習和生活的地方。有很多豐富多彩的知識等著妳去學習和發現。有壹個多彩絢爛的人生等著妳去體驗。有妳的理想和抱負。妳還有更長更遠的路要走。
在這條通往理想的路上，會有坎坷，會有荊棘和迷霧，甚至會有風雨不期而至，對自己說:“不要怕，我能行！”“妳是展翅的雛鷹。堅持走下去，壹定會找到屬於自己的廣闊天空！
八年級學生，初二，是關鍵的壹個學期。在這學期，我們必須投入越來越多的精力去學習。要善於利用時間，合理分配精力，學會排除幹擾，提高學習效率。自習課也要抓緊每壹分鐘。在伏爾泰的作品中，提到了壹個謎語:“世界上有壹種東西，最長，最短。沒有它，什麽也做不成。”
妳覺得這麽獨特的東西？是時候了。
有句名言:“今晚能做的事，明天早上就晚了”。日月匆匆，歲月如流水。明天，思念會有無盡的“明天”。人生能有幾個明天？秋天的果實不屬於春天的看花人，而屬於春天的耕耘者。妳在生命的春天播下創造的種子，妳必將迎來金色生命的秋天！。
然後就是壹個大家庭。我們應該享受受教育的快樂，和同學們攜手共進。我們要相信老師，我們背後的老師是全市最好的老師。上課要跟著老師的節奏，在老師的指導下自己學習探索。課後要問老師不懂的問題；在家裏要按時復習老師當天講的內容，做到查漏補缺。這樣自然會得到滿意的結果，也能更好地和老師壹起追求和創造快樂，從而獲得幸福感和發展感。也許不是每個人都能實現自己的夢想，但壹定要為之奮鬥。努力不壹定成功，但失敗是肯定的。至少，當妳回過頭來看這壹切的時候，如果妳曾經努力過，妳會無怨無悔！
我記得汪國真先生說過，“既然選擇了遠方，就只在乎艱辛。”我們明白天道酬勤；我們理解魯迅的天才是把別人喝咖啡的時間都花在工作上創造出來的；我們明白，99%的汗水加上1%的靈感等於成功；我們明白勤奮和努力是通往成功的橋梁！也許前方有堆積如山的書籍，但我們壹定能跨過它。也許前方有浩瀚洶湧的學習之海，但我們壹定會征服它。修遠還有很長的路要走，我們將上下求索，永不放棄。我們肩負著長輩的希望，我們滿懷著自己的宏偉理想。“我將擊水三千裏，揚眉吐氣兩百年。”我們相信，只要我們有信心、有決心、有毅力，就沒有過不去的山，沒有過不去的河。
天不高，海不遠。如果妳敢做，夢想就能實現。收獲的季節不在自然界，而在我們每壹個人的心中。讓我們騎行在前進的道路上，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，為隨之而來的未來而奮鬥！
謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
告別了六年的小學生活，我們* * *走進了新知學校的大門，成為了壹名中學生。我們非常自豪。今天，我很榮幸能在這裏代表壹年級新生發言，我的內心更加激動。
同學們，新學期開啟新希望，新空白承載新夢想。為了實現我們的夢想，我們應該認真聽老師的教導，不斷學習和探索。這裏有知識淵博、負責任的老師，也有精力充沛、勤奮好學、勇於進取的學生。能夠融入這樣的學習環境，是我們每壹個大三學生的榮幸。我相信在以後的學習中，我們會取得更大的進步！
俗話說:“蜀山有勤奮之路，學海無涯。”學習沒有捷徑，不要怕吃苦。要把嚴明的紀律和高昂的鬥誌投入到學習中，充分發揮艱苦奮鬥的精神，遇到困難絕不松手，遇到困難絕不低頭，擴大知識面，堅決不做“對窗外事充耳不聞，壹心只讀聖賢書”的書呆子。在掌握知識的基礎上，還要從生活中汲取養分。奮鬥是成功的關鍵，只有不斷努力，不斷進取，學習和實踐的成果才能充分展示。在這壹點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們吃苦耐勞的精神。當然要嚴格遵守學校的日常行為。
規範並自覺約束自己的行為，讓日常中的要求逐漸成為自覺的行動。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有付出，才會有收獲。我相信在老師的關懷下，在老師的辛勤培育下，通過我們的不懈努力。三年後成為有道德、有文化、有紀律的合格中學生，給學校、老師、家長壹份滿意的答卷。
關於新生入學演講4親愛的老師，親愛的同學們，
炎熱的夏天已經結束，富饒的秋天已經來到人間，新的學期如期與我們見面，新的征程已經開始。回首往事，我們可能激動難忘，也可能苦澀難言。但那是過去了。展望未來，挑戰重重，路途漫漫。讓我們再次前行，開始新的征程！
“幾百年來，人們除了行善積德，壹無所獲。第壹件好事就是讀書。”這是徽商告誡後代的話。中國人自古以來就重視讀書，“耕讀傳家”壹直是中華民族的傳統；閱讀也是人類文明代代相傳的最重要方式。不可否認，讀壹本好書真的很辛苦，但是什麽行當可以輕松隨便的成功呢？
在中國這個人口大國，教育資源依然短缺，但已經有了很大的改善。安徽省今年高考錄取率已達76.7%，明年將超過80%。但是，優質的教育資源還是稀缺的，每個人都可能有蛋糕，但是要得到自己向往已久的那壹塊，就要靠自己的努力去爭取。
也許我們中的壹些人會因為開學，回到緊張的學習中而心煩意亂；但是我覺得我的學習和成長是中學生最重要的兩件事。如果把握不了這兩把鑰匙，我會把寶貴的青春浪費在做夢上。我們不必厭倦考試和學習文化知識。我們面臨的教育局面就像是電影院的末日，每個人都要肩並肩地擠出出口。在這種情況下，任何壹個隨大流的人都有可能掉隊被踩，更不要說逆行了。我們的父母和老師也是如此。我們不想成為被踩的人。對於老師和家長的厚望，我們只能用十二分的理解和十二分的努力來回報。誰不想快樂地學習，誰不想享受成功那壹刻的快樂？但是終身學習是通往天堂的唯壹途徑。
年輕人心中誰沒有夢想？讓我們全力以赴，相信有努力和播種，就會有歡笑和收獲。在奮鬥和磨礪中，有夢想才能指明方向，駛向更遠的彼岸。作為壹名中學生，妳應該有壹個崇高的理想作為永恒的火焰。如果沒有，請抓緊時間給自己定位，掌握好人生的方向盤。夢想也許很難實現，但有了夢想，人才不愧為萬物之靈。
同學們，壹日之計在於晨，新學期的開始不容忽視。或許還有很多人沈浸在暑假的熱情中。不管怎樣，是時候提醒上帝了。俗話說，良好的開端是成功的壹半。也許妳成績優秀。也許妳還需要努力。妳不能自滿，也不能自暴自棄，因為壹個全新的開始在等著妳。沒有人會輸在起跑線上，因為每壹次學習都是壹個新的開始。
“梅花香自苦寒來”是永恒的真理。讓我們朝著堅定的目標高飛。讓我們不辜負老師的辛勤勞動。新學期，我們備受鼓舞。
大壹入學感言5從您的孩子踏進X 13中學大門的那壹刻起，就是我們相識、合作的開始，“聯合辦學”。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任。現在妳的孩子已經進入中學階段了。中學時代是人生的“黃金時代”，是學生思想素質和學習習慣形成的關鍵階段，對孩子的壹生會產生很大的影響。
第壹，中學和小學的區別。
首先，學科數量增加了。小學主要是語文和數學，學生負擔輕，進入初中後突然加重。
到前七科，第三八科，第四九科。比如語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。很多大壹新生由於對新時期的不了解或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整。導致他們初中後無所適從，產生各種不適應，嚴重影響學習質量和健康成長。
初中和小學相比，科目多，內容多，難度大，要求高，作業量大。中學是生活知識的基礎，初中是整個中學的基礎階段。在課堂上，初中生學習的門類比小學生多，各科內容逐漸趨於專業化，接近科學體系。他們面對的是越來越少的常識性知識，這些知識體現了客觀事物的規律性，體現了知識的嚴密性和邏輯性。
二是教材難度增加。
中學課本難度比小學課本有很大的飛躍。以數學為例。中學課本，每節課信息量多，重復少。強調的是壹般規律，而不是在某個問題上下功夫，強調分析數量關系和綜合運用，而不是單項題和習題的安排。記憶和重復知識減少，而理解知識增加。小學的習題基本上和例題差不多，而中學的習題和例題相比題型變化很大，所以即使學生上課看懂了，反應慢壹點的學生課後也不會做題。所以學生覺得中學課程太難了，壹走神就不懂了。
第三，教學速度加快。
小學語文和數學內容較少，每周8-10節課。中學課本內容增加了，幾乎翻了壹倍，但每周只有五節課。因此，教師的教學進度必須加快，課堂上向學生提問的次數也要相應減少。在小學階段，學生放松學習壹段時間，如果能努力趕上，但在中學階段，幾節課就走神，不認真聽講，課後不認真完成作業，可能會導致跟不上學習進度，掉隊。
第四，在學習方法上，中學要求學生在理解的基礎上記住所學內容，在記憶的基礎上靈活運用。到了初中，老師不再像小學生壹樣引導學生。學生覺得中學老師不如小學老師細心，學起來很辛苦。有時候他們不能完全消化吸收，只能吞下去。隨著學科的多樣化和深入化，尤其需要大壹新生從小學依賴老師走向自主發展，培養自主學習能力。具體表現為:不要死記硬背結論和公式，而要著重掌握其推導過程；不滿足於解決問題，要探究為什麽要這樣解決；不要孤立地學知識，要把所有知識點揉成壹個整體；從形象思維到抽象思維，從記憶到探索的轉變；不僅限於課本，還延伸到課外活動。另外，要合理分配各科的學習時間，有計劃、有重點。
第五，作業多，自主學習多，下午上課時間長。
第六，分數的差異
不能把小學考試成績和初中考試成績劃等號。小學生考90分是很常見的，但是到了初中，有時候妳考了80分，也是全班第壹。小學經常考90多分，初中考不上也是有可能的，因為兩者不能相提並論。當然，分數不能作為衡量學生發展的唯壹指標，也要關註學生的發展。我們學校每學期舉行兩次大型考試，壹次期中考試，壹次期末考試，測試學生的學習情況。
二、課堂介紹
這個班目前有76名學生，包括35名女生和42名男生。兩周之後，我想這個班
學生整體表現不錯，幾節課都有和老師交流。現在班級紀律壹般，作業收交良好，班級各項工作開展順利。應該說這是壹個好的開始。當然，班上仍然存在壹些問題:
1，少數同學規矩差，喜歡插嘴，好動，註意力難以集中。
2、作業習慣差，作業完成質量低，對於不會做的題目，我沒有問其他同學或老師的習慣。如果我不明白，我就不明白。我在作業中犯了壹個錯誤，沒有及時改正。
3.不會聽課，不知道怎麽記筆記，怎麽融入新的課堂。
4、粗心，經常粗心，上周有幾個同學每天早上，忘記帶作業，需要家長送。
5.有些學生對學習工具準備不充分，比如數學的壹個三角形，壹個秤，壹本中英文字典等等。計算器很快就會用在數學上，到時候就可以用了。
三、班級管理——學習習慣、行為規範
根據班級現狀，我提出的教育管理原則是傾註真情，關愛每壹個學生；註意細節和個人習慣。有句話叫習慣決定性格，性格決定命運。特別是對於大壹新生，我很在意習慣養成。學生養成衛生習慣、學習習慣、生活習慣、習慣是非常重要的。所以最近的班級管理策略就是針對習慣養成，讓學生在過去的壹個學期裏改變原有的壞習慣，形成好習慣，有了好習慣，學習成績必然隨之而來。
四、作業指導要求
檢查和指導老師布置的作業。作業指導主要是給學生，家長起監督作用。家長至少要檢查學生的作業是否都認真完成了。作業指導不僅包括書面作業，還包括復習和預習。學生們應該在完成作業前復習今天所學的內容。作業完成後，要預習第二天要學習的內容，切實養成作業前復習、課前預習的學習習慣。
還是有些心裏話要和父母溝通。很多家長都有這樣的認識，送孩子上學就是為了學習，所以學習成績最重要。這種認識有壹定道理，但不夠全面。我覺得把學生培養成人很重要，好好學習，身心健康也很重要，思想道德素養更重要。有專家指出:“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是有害品。”壹個人未來能否有所作為，更多的取決於他的性格而不是能力，因為“性格決定成就。”我們的家長在教育孩子的時候要從品格教育入手，培養出文明、端莊、優雅、自信、敢爭第壹的孩子。當壹個好的性格培養出來了，還需要擔心孩子不文明不禮貌，不勤奮不上進嗎？所以，我們家長要做的，就是從孩子的小細節做起，用“品德第壹”的理念教育和引導孩子，培養和培養孩子，開發和挖掘孩子的潛能，為孩子創造各種成功的機會，體驗小成功帶來的快樂，從而進壹步鼓勵孩子走向成功。想要孩子成功，就要想盡辦法讓他自信，激發內在動力。
力，“相信自己，我能行，別人說我能行，我努力也能行。妳可以在這裏做，但我可以在那裏做。今天做不到，明天就努力去做，不僅僅是自己做，還要幫助別人，互相支持，和大家合作。”
父母的感受-
有人曾有過這樣的比喻:“老師像醫生，家長像護士，學生像住院病人。醫生的主要任務是開藥，家長的責任是關心。”所以，我覺得不管我們有多忙，都不能讓孩子太‘自由’太‘放松’！該控制的必須控制。"
總之，學生的成長和發展離不開我們老師的辛勤勞動，家長的密切配合和學生自身的努力。三股繩擰在壹起，才能為孩子創造輝煌的明天。最後，祝每壹位家長努力培養，讓每壹個孩子成功。
如果家長有什麽好的建議，可以通過各種方式和我交流。希望和妳保持聯系！好了，我的發言到此為止，耽誤了大家的時間。最後，祝各位家長朋友工作順利，身體健康！祝我們的孩子健康茁壯成長，學習快樂輕松！讓我們壹起來教學生，學會做人，學會學習，學會生活，讓他們有壹個美好的明天。
關於新生迎新演講，親愛的老師同學們，
大家早上好！
這個陽光明媚的八月，我們相聚在隨州外國語學校，開始了新的學習之旅。今天，我感到非常榮幸站在開幕式的講臺上，代表七年級新生發言。借此機會，讓我代表所有七年級新生向我們敬愛的老師們說聲謝謝！妳辛苦了！(鞠躬)
各位同學，俗話說，高樓平地起，七年級是我們初中的開始和基礎。雖然我們小學的成績有些差距，但是初中又回到了同壹起跑線上。因此，我們必須戒驕戒躁，努力工作，有堅定的信念和必勝的信心。我相信這將是我們成功的新起點，用我們的勤奮和智慧為我們的人生寫下輝煌的壹頁！
如果說幼兒園裏飽含著千百萬人的童年夢想，小學裏用辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵，那麽中學就是壹個美麗的大花園，因為我們這些幼苗已經長大了，正在不斷地吸收著每壹點知識來激發我們的好奇心，填滿我們知識的口袋。在這個大花園裏，我們祖國的花朵競相開放，爭奇鬥艷。
親愛的同學們，作為新時代的中學生，我們應該養成良好的道德行為習慣。要認真學習中學生日常行為規範，從規範日常行為入手，用規範來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，有正確的人生觀，自覺抵制不良思想的入侵，避免接觸不健康、低級的東西。學習做壹個品德高尚的人，誠實守信，尊敬師長，禮貌待人，遵守規章制度和紀律，努力學習，按時到校，不遲到，不早退，不缺課，上課註意聽課，勤於思考，勤儉節約，尊敬父母，嚴於律己，遵守公共道德，愛護集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛生，積極參加學校組織的活動。作為中學生，我們應該努力自立。我們不能像小學生壹樣事事操心。我們應該照顧好自己的生活。我們要多讀書，讀好書，拓寬知識面，欣賞優秀書籍，暢遊書海。
親愛的同學們，知識在於積累，天才在於勤奮。我們清楚地知道，學習是成功的基礎。只有在青春期努力學習，積累豐富的知識，才能為未來的成功打下堅實的基礎。實踐是成功的源泉。在掌握知識的基礎上，還要從生活中汲取養分。奮鬥是成功的關鍵，只有不斷努力，不斷進取，學習和實踐的成果才能充分展示。在這壹點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們吃苦耐勞的精神。
俗話說“劍鋒來自磨礪，梅花香自苦寒。”只要我們付出，就會有所收獲。我相信，在老師們的辛勤培育和我們的不懈努力下，三年後，我們壹定會成長為有理想、有理性、有文化、有紀律的合格中學生，向社會、學校、家庭交出壹份合格的答卷。
親愛的同學們，幸運女神只青睞那些有準備、有抱負、努力的人！讓我們攜起手來，為成功而努力！今天，我們以在外為榮；明天，然後會為我們驕傲！
我的演講到此結束，謝謝大家！