●成語典故:截臂之聯:截臂:穿臂。聯盟:盟約，誓言。原指春秋戰國時期，魯莊公和任蒙割肉訂婚。後來壹般是指發誓用割臂的方式許下諾言(指男女之間的秘密訂婚協議)。燕曰:郢:春秋戰國時期楚國的都城；書:信；顏:古代諸侯之名；說:解釋。比喻牽強附會，曲解原意。鄭魏之聲:鄭魏:指春秋時期的鄭國和魏國。指春秋戰國時期鄭、魏等國的民間音樂。車友會:春秋時期，爭霸天下，與諸侯結盟甚多，其中四次，齊有兵，有“車友會”之稱。殺妻為將:春秋時期，吳起為了獲得魯國的信任和重用而殺妻。比喻為了追求名利，不惜做破壞人性的事情。於波明辨是非:於波:蘧瑗，字於波，春秋時期愛國人士；不:不，比喻知道以前是錯的。彩衣娛樂親:傳說春秋時期有壹個老菜，很孝順。七十歲的她有時穿著彩色的衣服，扮成小孩子的樣子逗父母笑。後來作為孝的典故。吹笛乞食:原指春秋時期子虛吹笛乞食於吳城。後來指沿街乞討。董虎直筆:董虎:春秋時期晉國史家。直筆:根據事實，如實記錄。指敢於寫直書，尊重史實，不在乎權貴的正直的歷史學家。不可思議:夷:殷末周初的伯夷。回:春秋時期魯國的。既不是博伊，也不是柳下惠；不具備這兩位聖賢的品德。形容壹個人天賦不高，道德不高，但也有控制欲。切割臂的聯合:切割臂:穿孔臂。聯盟:盟約，誓言。原指春秋戰國時期，魯莊公和任蒙割肉訂婚。後來壹般指斬斷膀子許下諾言(指男女秘密訂婚):管仲和包，齊人，春秋時最熟。後來常被比喻為友誼深厚的朋友。紀孟之間:指春秋時期魯國三大貴族中實力最強的紀和實力最弱的孟。指季節，孟之間，少於上，多於下。九原可作為:九原:春秋時期，晉國卿大夫的墓地在九原，稱為墓地；工作:上升，上升。想象壹下死者的重生。獎勵三軍:用財物或糧食獎勵和鼓勵。三服:春秋時期，鐘君、左軍、尤公被稱為三服；後來統稱為軍隊。現在指的是陸海空三軍。指獎勵和安慰軍隊士兵。輪平輪:輪平:春秋時期齊國著名的造車工人；輪子:用刀斧切割木頭制成輪子。指技藝精湛。春秋時期，晉國打著虞國的幌子去攻打虢國，打下虢國後，在回家的路上滅了虞國。比喻迅速變化的毀滅。城北徐公:原指戰國時期齊國壹位姓徐的美男子。後來就成了美男子的代名詞。管鮑分了錢:管仲。包:包是戰國時期齊國的著名人物。金:錢。比喻友誼深厚，互相認識。墨守成規:墨守成規:戰國時期翟墨善於守城；規則:現成的或長期形成的規則和方法。指思想保守，墨守成規，不肯改變。相傳戰國時期，蜀國國王杜預自稱皇帝，為蜀國治水立下了汗馬功勞。後來在禪宗當了朝臣，退居西山。死後變成布谷鳥，叫聲淒慘。後來常指傷心哭泣。圍魏救趙:原指戰國時期齊軍圍攻魏國，迫使魏國撤回進攻的軍隊，拯救趙國的方法。後者是指在敵人後方攻擊敵人的據點，迫使進攻的敵人撤退的戰術。下裏巴人:原指戰國時期楚國流行的壹首歌。比喻通俗文藝.以隗開頭:隗:指戰國時期燕人郭隗；開始:開始。先從任命我郭坤開始吧。快遞自薦陽春白雪:原指戰國時期楚國的壹首更高級的歌曲。比喻深刻而不時髦的文學藝術。郢說:郢:春秋戰國時期楚國的都城；書:信；顏:古代諸侯之名；說:解釋。比喻牽強附會，曲解原意。遠攻近攻:聯系遠國，攻擊鄰國。此時，秦國采取了戰國時期的對外投資戰略。後來也指對付別人的壹種手段。戰國時期，秦楚兩大諸侯國，互相對立，經常打仗。壹些諸侯國為了自己的利益和安全，有時偏向秦，有時偏向楚。比喻反復無常。鄭魏之聲:鄭魏:指春秋時期的鄭國和魏國。指春秋戰國時期鄭、魏等國的民間音樂。縱橫:縱橫:連橫；合:開與合，戰國時期戰略家的壹種遊說方法。指用政治或外交手段來分化或拉攏。名言:人要尊重自己，認為自己配得上最高貴的東西。黑格爾不了解自己人民的尊嚴，就不可能尊重別人的尊嚴。——席勒的才華就像火花，可以熄滅，也可以燃燒。而讓它燃燒成熊熊烈火的方法只有壹個，就是勞動，然後勞動。——高爾基人無所不能。——孫中山壹年之計無非樹谷:十年之計無非樹；終身規劃無非是樹人。——管仲人才未用，樓敗。——邵爺古人不親膚，瘦？雖然瘦骨怪；世界上沒有什麽可以嗤之以鼻的，城市就是肥。——歐陽修在國家用人，以德為本，以才為末。——康熙江山人才出，各領風騷數百年。——趙易之天下之治在於人才，天下成才者，在育也。——胡源我奉勸老天重新站起來，不拘壹格地降人才。——龔自珍才華如金銅，長在沙裏。願大眾像愛男人壹樣愛男人，不要埋沒渣滓。——袁枚人盡其才，無所不用其極；什麽都做了，就有錢有勢了。——孫中山人才難得，知人難求，所以要愛惜人才，用人不疑。——周揚珍惜勞動，珍惜人才。人才難得！——鄧小平我們說資本主義不好，但它在發現和使用人才方面非常大膽。它有壹個特點，不分輩分，凡是有資格的人都用它，而且理所當然。從這個角度看，我們選拔幹部的制度是落後的。論資排輩是壹種習慣勢力，是壹種落後的習慣勢力。——鄧小平只有有才能的人才能發現天才的萌芽，培養他們，並真誠地給予他們必要的幫助。——聖西門必須讓有才能的人獨立，人類應該深刻地把握壹個道理，那就是人類應該讓有才能的人成為火炬，而不是讓他們放棄自己真正的使命。——聖西門天才存在於各個時代；但是，除非有非常的事情發生，讓群眾興奮起來，出現壹個有天賦的人，否則這個有天賦的人就會變得僵化。——狄德羅，他有天才的火花！妳知道這意味著什麽嗎？這是勇敢的，開明的，有遠見的...他種下了壹棵樹，他已經看到了千百年的成果，期待著人類的幸福。這種人不多見。想愛就愛這種人。契訶夫如果妳想讓山谷變得肥沃，妳就得時不時地種樹。我們應該註意培養人才。——伊奧裏奧·居裏那裏有天才，我把別人的咖啡時間都花在工作上。——魯迅才華雖高，卻不博學，不可成聖。——劉翔10號畫了壹個水，5號畫了壹個石。——杜甫好勤好懶，成功毀於思。韓愈天才的決定因素應該是勤奮。.....努力學習和努力練習是成正比的。——郭沫若我是壹個笨拙的學習者。我沒有足夠的天賦，所以我努力學習。——梅蘭芳要知道學習難，在乎勤奮。——陳毅科學的靈感是永遠等不來的。如果說科學發現有什麽偶然的機會，那麽這個“偶然的機會”只能給有文化的人，給善於獨立思考的人，給有毅力的人，而不能給懶人。——華對於從事科學的人來說，勤奮是成功之母！——茅以升有些人天賦很高，成就壹般。他們就像有大資本卻做不出大事業，而另壹些人沒有特定的天賦卻成就斐然。他們就像用小本做大生意。這就是努力和不努力的區別。——朱光潛對於作家來說，寫得少是如此的有害，就像醫生缺乏診斷疾病的機會壹樣。——蘇格拉底有人問:寫壹首好詩靠天才嗎？還是靠藝術？我的看法是，沒有豐富的天賦，努力學習是沒有用的，有天賦，沒有訓練；兩者應該相互利用，相互結合。——亞裏士多德浩瀚的精神，活躍的想象力，勤奮的頭腦:天才。——狄德羅無論做什麽行當，都需要專業技能。天才應該總是伴隨著那種通向目標的聰明而不間斷的實踐。沒有這壹點，再幸運的人才也會消失得無影無蹤。——德拉克洛瓦我的座右銘壹直是:永遠不要天天寫；如果說我有時候讓藝術之神昏昏欲睡，那只是為了讓他醒來後更加興奮。貝多芬作家不應該停止寫作，正如畫家不應該停止繪畫壹樣。不管他寫什麽，他必須每天寫。重要的是他學會完全服從自己的思想。——尼古拉·果戈理最偉大的天才，雖然整日整夜地躺在草地上，任憑微風吹拂，仰望天空，卻從不以溫柔的靈感光顧他。黑格爾我們都要向前輩和同輩學習壹些東西。即使是最偉大的天才，如果他想用自己獨特的內在來處理壹切，也永遠不會有所成就。-歌德
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