黃金時間記憶學生要抓住記憶效果最好的時間段來安排記憶,提高效率。壹般來說,早上6點到7點,頭腦清晰,記憶效果好。上午下午都有課,學習緊張。中午休息30-50分鐘可以緩解疲勞,讓妳下午有充足的精力學習。而如果不能保證每天7-8小時的睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己的生物鐘由於生理條件、生活環境和習慣的不同,人的生活節奏和最佳感受往往是不壹樣的。有的人早上學習最好,有的人下午學習最好,有的同學覺得晚上學習效率最高。知道自己的最佳學習時間後,根據它來安排自己的學習和休息。把最重要的事放在最好的感覺時間,事半功倍。
學習應該是有時間限制的。為了提高效率,在制定計劃時要給自己“壓力”,對每科預習和復習要有三個限制:時間有限、速度有限、準確度有限。這種有針對性、有壓力的學習,可以使註意力高度集中,提高復習效率。同時,每學完壹部分,我都感到輕松愉快,也會更有信心去復習。
自省計劃壹旦制定,就必須堅定地完成。如果不能完成,第二天要立即加倍。如:反思自己,當天的計劃完成了嗎,明天先做什麽?再做什麽?完成得好就獎勵自己壹次;完不成可以懲罰自己壹次。這樣做既有約束力,又有可操作性,每天都會感覺到進步。壹段時間後要根據自己的學習情況進壹步完善計劃,讓它更好的促進學習。
開放式學習計劃少數高中生缺乏自律能力。這樣的學生在制定了學習計劃後,最好向父母、老師或同學公布。壹方面會起到監督作用,同時也會起到強制作用。當妳堅持不下去的時候,妳會馬上想到:“別人會不會嘲笑妳意誌薄弱”或者“太沒出息”,所以妳可以堅持下去,“反正壹定要堅持自己的計劃”。
2高中學習方法
學校最重要的任務是讓學生學會如何學習,如何思考,讓學生高效學習,在有限的時間內學到盡可能多的知識。高中是非常重要的打基礎時期。學生應該如何做好學業,為未來的成功打好基礎?
1.誌向是學習動力的源泉。渴望是通往成功的大門。工作是壹個進入房間的旅程。在這個旅程的終點,有壹個成功在等著慶祝妳努力的成果。作為壹名高中生,妳要學會把握時代的脈搏,面向未來,樹立振興祖國的誌向,樹立自我成功的誌向,逐步培養和樹立自己的職業抱負和理想。有了遠大的誌向,就有了力爭上遊、走向成功的強大動力,努力學習,爭取優異的成績。
二、跨越初中到高中的學習步驟
初中和高中在知識上有連續性。初中所學的知識是高中學習的知識基礎。但高中各科與初中相比,在知識廣度和內容深度上都有明顯提升。因此,非常有必要了解高中和初中在學習內容和學習方法上的差異,做好思想準備,積極創造條件盡快適應各科的學習。與初中的學習相比,高中的學習跨越了知識和能力兩個臺階。與初中相比,高中的知識內容和結構有了兩次飛躍:從具體到抽象,從特殊到壹般,知識的廣度和深度都有了很大的提高。在能力方面,高中學習對學生提出了更高的要求,比如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等。從初中到高中,我們應該在學習上更上壹層樓。為了順利跨過這壹步,我們要有足夠的思想準備,用不同於初中的新的學習方法學好高中課程。
第三,找到壹套適合自己的學習方法。
1.努力實現全面發展,培養個人特色。中學生應該德、智、體、美全面發展。就學科學習而言,也需要全面發展。語文和英語是語言和文字的基礎工具,數學是運算的基礎工具。第壹,壹定要學好。物理、化學、生物、計算機作為現代科技的基礎,也要努力學好;政治課的學習可以幫助我們樹立正確的政治方向,科學的世界觀和人生觀,歷史地理、音樂、美術等藝術學科的知識,這些對於文化素養和思想境界的提高,以及培養鑒賞和辨別高雅藝術的能力的發展都是不可缺少的。
2.學習閱讀成功的學者,都有對閱讀著迷的特點。“讀書如萬卷,寫字如有神。”作為壹名中學生,要學習,首先要把課本讀好,其次要進行廣泛的課外閱讀。
(1)正確使用教材是教與學的基礎。要學好各科,必須重視並學會閱讀課本。有些學生不知道如何使用課本。他們往往只是在課後從書本上找出解題公式,算出習題,就以為自己看過課本了。這種用書的方法在高中是絕對不行的。在不同的學習環節,要看課本,但有不同的要求。上課前,最好預習壹下課本上會教的內容。這壹次,是撇清。就知道會說什麽。記下不懂的內容,上課認真聽。預習是為了讓上課心中有數,提高上課效率。課後第壹件事不是做練習,而是讀課文。課後復習是壹個消化的階段,是壹個深入理解、分析、綜合的積極思考過程。壹定要及時、認真、逐字地閱讀教材,並在此基礎上,用腦用手積極消化。最後,每學完壹章,都要把整章再讀壹遍,對整章做壹個總結,有目的地把整章組織成系統的內容,系統地掌握。這是壹種知識歸納。
(2)除了課本的精讀,還應進行廣泛的課外閱讀,以開闊視野,培養自學能力,尤其是科普書報。對於科普報刊上的文章,除了自己特別感興趣的,可以精讀,壹般泛讀就行了。在泛讀中,妳可能會遇到壹些看不懂或者不是很懂的問題。沒關系。從讀書中知道有這種東西也是有益的。這種閱讀的主要意義是擴大知識面,激活思維。
3.做好實驗是物理、化學、生物等學科的基礎,也是最重要的研究方法。在學習物理、化學、生物等學科時,實驗可以幫助我們理解和鞏固相關知識。所以,壹定要學會實驗。
(1)我們應該好好學習歷史上著名的實驗。學習歷史上這些著名實驗的實驗方法、實驗原理、實驗裝置,可以啟發我們自己的想法,讓我們在自己的實驗中借鑒,汲取其精華,認識到對現象進行仔細觀察和科學歸納的重要性。
(2)正確觀察演示實驗。課堂演示實驗是教師做練習,引導我們正確觀察,並從實驗中分析總結規律的實驗。這時候我們雖然沒有機會動手,但是在實驗過程中可以充分的看和聽,思考。觀察並演示實驗。首先要認真聽老師講解為什麽要做這個實驗,怎麽安排,明確實驗的目的,知道要考慮什麽因素,要排除什麽幹擾,要用什麽儀器,它們的作用是什麽等等。在演示的過程中,要看清楚每壹步的目的,制作的過程,現象變化的過程,如何成功,如何導致失敗等等。總之,在觀看演示實驗時,要仔細觀察和思考,註意觀察和思考實驗的目的、原理、裝置、步驟和變化,而不要只看實驗結果,更不要滿足於只看著好看、好玩。
(3)認真做實驗。教學中安排的學生實驗是極其寶貴的學習機會。看不如看,做不如做。要真正掌握實驗技能,必須通過自己的實踐。
“六要六不要”:
首先要預習,明確實驗的目的、原理、步驟,做到心中有數。不要迷茫,實驗過程中妳手忙腳亂,實驗後妳對實驗結果不知所措。
第二,要了解儀器的性能和註意事項,愛護儀器。不要隨意擺弄,隨意使用。
第三,要仔細觀察實驗現象和變化過程的細節,透過現象看本質。不要漫不經心地看熱鬧。
第四,要正常操作,培養良好的實驗素養,這是獲得準確實驗結果和成功的保證。不要隨心所欲,隨意操作甚至損壞儀器。
第五,不僅要在操作上下功夫,還要積極深入思考為什麽要這麽做,而不是想都沒想就這麽做。
第六,要認真處理實驗數據,分析實驗結果,找出誤差原因,填寫實驗報告。不要馬虎,拼湊數據才能得到滿意的結果。
4.養成良好的習慣,規範練習,是高中學習的重要環節,歷來為學生所重視。對透徹理解和鞏固所學知識,培養應用知識解決實際問題的能力有很大的作用。要做好練習,妳必須有良好的習慣。如果只追求解決問題的答案和數量,陷入問題的海洋,必然收效甚微。理解和掌握基礎知識是正確完成練習的前提。基本概念和規律是解題的基礎。往往是因為沒有很好的理解基本的概念和規律,導致妳不能解題或者解題出錯。
做操的正確方法和良好習慣有哪些?
首先要認真復習題目。比如解決物理問題,首先要仔細分析研究對象和物理過程。仔細閱讀題目中的每壹句話,每壹個概念,每壹個數字,每壹個單元,讓自己清楚題目的意思。然後確定研究對象是哪個對象或系統,這些對象經過什麽過程,從而確定解決問題的目標和依據。速寫是壹種幫助我們分析主題,並使其可視化和具體化的方法。我們要把已知條件和未知量壹壹列出來。習題題中的已知條件有的是直接給定的已知數,有的不是直接給定的,而是間接給定的,隱含在壹些給定值或信息中。只有通過分析,根據壹些相互關系,才能把它們找出來。根據對題意的分析,找出物理量之間的變化關系,確定解題的物理公式。在某些習題中要特別註意轉折的近似條件或臨界狀態。我們也應該註意許多體育鍛煉。因為思維角度和思路不同,研究對象不同,物理公式和數學方法不同,所以有幾種不同的解法。做題的時候,要練習壹題多解。通過對各種方案的分析比較,不僅可以掌握知識,還可以學會選擇最簡單、最巧妙的方案。在操作上,單位制必須統壹。在解物理習題時,不能壹算出結果就認為自己達到了目的。妳還要研究這些結果是否合理,是否完整,是否有壹個取值範圍,等等。需要確認答案是全面的、合理的、正確的,才能解決問題。做題時要註意培養認真嚴謹的學風,做到規範表達。練習題和試題被老師批改發回後,不僅要看分數,還要認真研究老師批改中指出的問題,檢查和發現自己在知識理解和運用上的漏洞和錯誤,及時補上和改正。要建立錯題記錄,認真分析原因,找出對應的薄弱知識點並加強,避免重蹈覆轍。
5.掌握記憶的方法在學習中,要求我們記憶很多知識,以便隨時拿出來應用。怎樣才能快速、完整、準確地記住它們?理解是記憶的基礎。進入高中階段,要在加深理解的基礎上強調記憶,對理解和記憶的結合有更高的要求。科學有些概念和規律看似簡單,有些卻抽象復雜。無論如何,我們在學習的時候都要加以分析,弄清來龍去脈,突出要素,抓住重點,這樣才能加深印象,在理解的同時記住,在分析和解決問題的時候靈活運用。在研究壹些問題的時候,很多概念和規律往往是成群出現的。在學習中,不僅要搞清楚它們的來龍去脈,還要進行縱向和橫向的比較,找出它們是如何得到的,如何應用的,如何從某些公式推導出其他公式,並與相關的類似公式在形式、內容、特點等方面進行比較。可以做列表類比和知識分類,掌握知識的內在聯系和區別。這樣對於更復雜的內容,可以整理出系統和線索,清晰地記憶和使用。反復自檢,反復應用,是鞏固記憶的必要步驟。每次課後都要對復習、單元復習、解題應用、實驗*寫作、學期復習進行規劃和安排,以便不斷鞏固自己的記憶。
4.把學習知識和學習方法結合起來,發展能力。在學習中,不僅要掌握各學科的基礎知識,還要結合學習壹些科研方法,培養有效學習、工作和探索未知的能力。有了這些能力,妳就能學得又快又好,長大後就會有更強的獨立工作能力和發明創造能力。在解題時,不能只是忘記,而要上升到掌握解題基本方法的高度。高中階段,有很多能力需要培養。下面主要談觀察能力、思維能力、實踐能力,以及創新精神和創造力的培養。觀察能力壹個觀察能力強的學生,在自己觀察實驗和做實驗時,能把握過程和現象的特點,能敏銳地發現壹些意想不到的或細微的現象,也能從身邊的日常生活中獲得很多知識。如何培養自己的觀察能力?觀察時要有明確的目的並全神貫註,把握被觀察現象的特點。對於實驗的每壹步,我們都要明確自己主要在探索或驗證什麽,並把註意力集中在這壹點上。觀察也壹定要細致,註意有什麽新現象出現,而不是擦肩而過,視而不見。我們也要有敏銳的觀察力,反復觀察壹些現象。在觀察的過程中積極思考,可以在實踐中不斷提高自己的觀察能力。思維能力思維能力是各種能力的核心。思維包括分析、綜合、概括、抽象、推理、想象等過程。要通過概念的形成、規律的得出、模型的建立、知識的應用來培養思維能力。所以在學習的過程中,不僅要學習知識,更要學習科學的思維方法,發展思維能力。為了提高我們的思維能力,我們應該經常用比較的方法學習。首先,在學習每壹個新概念的時候,不僅要聽老師的講解,還要自己比較,找出相似的例子,加深理解。第二,比較意義相近的概念和規律,多角度多方面分析它們的區別和聯系。如果經常用比較的方法學習,可以學會綜合分析問題,從多種多樣的事物中找到它們的聯系、區別和各自的特點,從而提高思維的廣度和深度。在實踐能力的學習中,既要善於思考,又要善於動手。實踐能力主要是指能夠做出東西,並養成壹系列與智力相關的意誌品質(如事先設計好步驟,正確使用儀器工具,註意準確和精密,盡快糾正偏差或迅速換到更合理的方案等。).課內搞好小組實驗和小實驗,課後積極參加各種有創意的實驗設計和科技發明創造活動,可以提高自己的實踐能力。在課堂、課外實驗和各種設計制作活動中,要努力與現代信息技術的應用相結合,培養收集、處理和利用信息的能力。創新精神和創造能力培養自己的創造能力,首先要學會發現問題,敢於提出問題。愛因斯坦說,“發現問題往往比解決問題更重要。”要敢於質疑已有的結論,表達自己的不同意見,通過自己的探索“發現”知識。要通過課內教師指導下的研究性學習,以及課外的自定課題、自主研究性探索,經歷知識發現的過程,學會學會學習,學會思考,學會求異,學會創新。要知道,科學的發展離不開創造,未來要想在科學上有所成就,也離不開創造性思維。今天,有了創新學習精神,我們就能在我國社會主義建設中搶占先進科技發展領域的“制高點”,進而控制壹大片開放區域,成為攀登科技高峰的優秀人才。
4高壹新生學習指南整個高壹是痛苦夾雜著快樂和努力的壹年。高壹開學,會很辛苦。有很多知識很抽象,很難理解,但是不能急著學。慢慢來。
數學:高壹上學期的數學是基礎,壹定要學好,不然高考可能會吃虧。數學課前壹定要提前預習,上課認真聽講。如果記筆記和聽有沖突,就要註意聽。老師說的最重要。課後要認真鞏固復習,做壹些練習。不要求多,但要求精。
中文:因為用的是新教材,所以不要以為課文不重要。其實最重要的還是書中的文字。我們還應該知道語法,多看英語雜誌,如英語沙龍和英語廣場。瘋狂英語聽力比較好,21世紀報英文版可以提高我們的閱讀水平。
語文:語文要註重積累,文言文很重要,作文也很重要。今年的高考又增加了壹個成語的學習,句子改錯,等等。
物理:我的物理最差,只能借鑒別人的學習方法。剛開始物理和初中是銜接不上的,看起來是知識鴻溝。第壹章是關於實力。怎麽說呢,實力很重要。整個高壹都可以與之相關。物理學拒絕想當然。不要以為簡單。有句話叫“想當然害死人”。在物理學習中,不僅要多做題,還要看課本。任何學科的基礎知識都起著非常重要的作用,學莫莫。物理學是最生動、最直觀的經驗科學。學好物理,對定理的概念進行建模和可視化是非常重要的。初中物理可以通過記憶學習,而高中物理更註重理解、推理和思維能力。大致可以分為:力學、熱學、電學、磁學、光學,高壹以力學為主。當然,沒有壹定的學習方法是解決不了問題的,強調的是“適當”二字。解決同壹問題的方法有很多,如隔離法、整體法、假設法、歸納法、守恒法、臨界法等。,但它們應該通過總結來解決。
化學:對於數理化的學習,有壹件事是可以做到大有裨益的,那就是如果有機會,盡量不要局限於老師講課的速度,適當給自己壹個提前量,提前自學。化學被稱為第二外語,因為有許多東西需要記憶,如顏色、狀態、氣味、氧化還原性等。這些知識往往是零碎的,但在做選擇題和推斷題時,往往是壹個突破口。記住很多知識點只是萬裏長征的第壹步。因為高中化學理論性很強,註重理解和與各種知識點的聯系,所以這裏要強調聯系和推理的能力。沒有這些能力,妳可能會學到其中壹章。高壹的化學方程式很多,數不勝數,但是有記憶方法。用類似的記憶方法就行了。記住壹個,理解其他的。然後就是元素周期表,同周期,同主族的關系。很有助於理清關系。在研究電解質時,我們應該註意電離平衡、電子書寫等等。化學不難學,經常是因為概念不清,該記的沒記住。學好化學沒有捷徑。只有在全面掌握書本知識的前提下,問題才能有效。
數學:數學是最容易丟分得分的科目。個人認為,只要在數學上下功夫,就會有效果。可以先把書看完,把書上的每壹道題都做壹遍。例子特別重要。妳做完基礎訓練就去做,做壹些信息,考試成績就上升。高中數學壹定要做筆記,也壹定要有錯題本,記錄自己所有的錯誤。考前看壹下會很有幫助。做題的時候不能死記硬背。如果妳懂了,妳會做所有同類型的題,如果妳會解題的話。高壹數學的作用這壹章在高考中占有很大的分量。選擇題中也有技巧,比如替換法、排除法等等。英語:英語學習主要分為詞匯、語法、閱讀、作文四個部分,聽力也很重要(口語也很重要,但高考不要求)。詞匯是基石。沒有壹定的詞匯量,其余的都學不會,因為中國學外語最難的就是語言環境的缺失。所以,背課文單詞最好的方法就是背相關課文。背課文的好處遠不止背單詞。可以熟悉語法,培養學習外語不可或缺的語感。當然背課文比較費時間,重要的句子可以背。有很多漢語單詞、介詞、動詞、名詞等。在英語中,短語也很重要,要學會分類。看課外書的時候,會遇到不認識的單詞。不要馬上在字典裏查它們,而要學會猜測它們的意思。必須有壹本英語詞典,這是英語學習中不可缺少的工具。
高壹新生做好準備,盡快適應高三的學習。與初中相比,在課程設置、教學方法、教育管理等方面都有很大的不同。高中課程知識豐富,難度大,綜合性和系統性強。為了幫助您順利完成從初中到高中的過渡,我們高壹各個學科組的老師給您溫馨提示:
語文:1,廣泛閱讀各種書刊,擴大知識面。讀者,鮑文,短篇小說選,讀寫月刊,中外名著,以及壹系列妳所敬仰的作家的作品。2、善於積累,不僅要讀書,還要做筆記。想想生活中類似的事情。3.參考書是最博學的老師。妳要準備兩本參考書,壹本是《現代漢語詞典》,壹本是《古代漢語詞典》,有條件的話還可以準備壹本成語詞典。4.買個字帖,練練字。
數學:數學是基礎學科,也是工具學科。尤其是高中數學,能充分鍛煉和展現妳的空間想象力和邏輯思維能力。它是妳在科學探索道路上乘坐的飛機,是妳在知識海洋中遨遊的戰艦。在進入高中的假期裏,希望妳:第壹,培養自己對數學的興趣,獨立思考初中自己感興趣的數學問題,享受樂趣,沒有任何壓力。其次,可以仔細閱讀高壹的數學課本,揣摩字裏行間的玄機。最好是帶著疑問入校,入校後激發好奇心。第三,假期認真鍛煉自己的徒手計算能力,遠離計算器。
英語:高中對英語詞匯的要求提高。壹詞多義現象普遍;閱讀量、閱讀速度、理解深度、表達能力都比初中有所增加或提高。可以利用暑假進壹步復習鞏固初中學過的詞匯和語法,尤其是句子結構和時態。為了盡快適應高中課堂教學中聽說的特點,學生應適當恢復和加強口語聽力訓練;學會使用參考書(牛津高級第六版英語詞典等。),網絡和報紙擴大閱讀。
物理:1,《材料》備考。認真閱讀初中課本,尤其是力學和電學部分,為順利實現初中物理到高中物理的知識跨越打下基礎。2.“精神”準備。俗話說“興趣是最好的老師”。長期的研究和實踐表明,有些學生學不好物理的根本原因是對物理不感興趣。通過看書或者網上搜索,妳會發現物理和我們的生活是如此的息息相關,物理世界是如此的神秘莫測,博大精深,豐富多彩。親愛的同學們,行動起來,妳面前的路會越走越寬!
化學:1。用高壹化學課本預習第壹章,了解和分析氧化還原反應(可以把初中的方程式全部寫出來,並逐壹判斷,也可以用高壹課本第二章和第四章的壹些方程式進行練習)。2.從化學對生活和生產的指導意義中了解化學的重要性,培養對化學的濃厚興趣。並且根據自己的成績和興趣愛好,不定時的安排化學方面的投入,保證自己在新學期在年級的統治力。
生物:有時間翻翻初中課本或者上網,多關註生物的發展。高中學的壹些知識與之密切相關。有機會參加社會實踐,接觸大自然,獲得感性認識。另外,向以前的同學了解衡中的日常行為規範和管理模式。為了進入規模後盡快適應快節奏的學習生活。
歷史:妳想在歷史的長河中暢遊,感受歷史的變遷嗎?高壹全體歷史老師溫馨提示:看壹看初中歷史課本,加深對知識的理解,初步形成完整的知識體系,為高中歷史的學習打下堅實的基礎。2.從妳認識的中學生中了解初中和高中歷史學習的區別,以便開學後盡快完成從初中到高中學習的過渡。3.可以看壹些與中國歷史相關的電視節目和歷史書;還可以瀏覽閱讀壹些名勝古跡的圖片,中外歷史趣聞等。來提高妳對歷史的興趣。
地理:1。在關註世界杯的同時,也要了解相關國家的地理位置、自然景觀和風土人情。2.註意每天看中央電視臺的天氣預報。了解天氣符號(如晴、陰、多雲、小雨、大雨、雷雨、風向、風力等。);並特別關註重要天氣系統(如臺風)的發展變化;了解省會的地理位置和天氣情況。3.妳想去西藏旅遊嗎?7月1日,青藏鐵路正式通車。妳對青藏鐵路和青藏高原了解多少?請收看新聞,關註國家重大地理事件。註意在晴朗的夜晚看星星。了解恒星、行星和衛星。
政治:從初中到高中是質變,學習內容更多更深,學習方法也不同。初中政治的內容很簡單,所以主要以理解和記憶為主。而高中政治內容多,知識性強,已經初步形成了理論體系。所以學習高中政治主要是基於理解和學會運用。了解和掌握基礎知識,並運用所學知識分析社會實際問題。這樣,高中政治課應該比以前更有趣,更有吸引力。興趣是最好的老師。只要壹開始就培養對政治的興趣,就壹定能學好政治。要註意打好基礎,每節課都做好,每道題都做好。妳壹定很棒。