對手話題作文1團結就是力量。他的壹支筆，沒能在儒家千百年築起的高墻上戳出壹個缺口。於是，寧做了壹個夢，夢裏她是壹個忙碌的汴梁人，壹覺醒來，她已經變成了壹個鄉下的村夫。
我被潑了冷水，但也獲得了清醒感。原來我的人生有壹半是錯的——汴京太繁華太吵。於是隱居金陵。
據說他的政敵是從容不迫地來的。
他喜出望外，騎著驢到河邊迎接他。
河邊是前朝廷之上的對手。如今，狂野的衣服不再包裹著孤獨。兩人遊山作詩，相約買田金陵，同居中山下。
原來在中華民族的千年文化中，沒有“對手”這個概念。所謂“人無我有”，我不在乎東西，怎麽會有對手呢？對手之間的對抗只是反派之間的對抗。
所以，贏了，劉還是教練，換來了他的壹句“給我壹塊蛋糕”；所以項羽戰敗，依然稱王，是因為他在鴻門宴上的壹時仁義。
君子遵循的只是壹個簡單而神聖的題材，壹個遙遠而永恒的圖騰——英雄相惜。
所以曹操感嘆生孩子應該像孫仲謀壹樣。
世界上總有人想無人能敵，但真正能做到的人卻說:“王者大多敗於孤獨。”也許是對手擦亮了我們的火花，讓我們在黑暗中不會感到孤獨。
就像年輕的玩伴和年老的夫妻經常吵架壹樣——前者是因為還不了解，後者是因為太豁達然而，吵架之後，玩伴還是玩伴，夫妻還是夫妻。
吵過了，哭過了，笑過了，生活就變成了生活，生活足夠誠實和徹底。君子無憂如莊子，孔子知理如墨子不攻。他們不想做無意義的爭論，於是退壹步，意識到對手是知心朋友。所有的差異都被兩顆謙恭的心在靠近時打破，它們相互觸碰，把對世界的深刻理解凝聚到靈魂裏，成了壹個正方形。
或許，作為對手，對立的不僅僅是“手”，更重要的是兩顆心坦誠相對。
君子從來沒有對手，嘴好心好。
10年6月24日，我們學校舉行了跳繩比賽。當我聽到這個消息時，我非常激動。老師說:“同學們，今天下午別忘了帶跳繩。”我當然忘不了，即使是第二節課，我也沒有去別的地方玩，只是去操場中間站著排隊。
“丁……”開始上課，意味著跳繩比賽馬上開始。這時，大隊輔導員笑著拿著話筒對我們大三的同學說:“壹會兒五六年級的大哥哥大姐姐就來幫妳們數數，大家好好表現！”大隊輔導員補充道:“二十分鐘後我叫妳就停。”然後體育老師說:“走吧！”我們用盡全力跳了起來。壹開始我以為我跳得挺快的，好開心啊！但後來我漸漸覺得手和腿有點疼了，我心想:“宇豪宇豪，別為難大家了！”！面對今天對手的聚集，我們必須克服壹切困難！爭當先鋒！“於是，我咬緊牙關，用盡全力跳下去！最後，遊戲結束了。我跳了183次。我太高興了，我終於打敗了所有人！
成功之後，除了喜悅，我也明白了壹個道理，只要努力，就沒有做不到的事！
老師點評:通過跳繩比賽，妳在對手眾多的情況下獲得了桂冠，真的讓妳感受到了成功的快樂！文本突出自己的心理描寫，讓讀者讀起來有真實性。成功之後，我也悟出了壹個道理，真的很有收獲！
妳是壹種動力，永遠激勵著我們，推動著我們前進。因為有妳，我們才會壹直有危機的壓力，才會激發我們更有活力，更有才華，才會逼著我們克服壹切困難，戰勝壹切艱難險阻，才會勝利。
牧場剛入冬的羊被狼襲擊，牧場主請來獵人，花了壹整個冬天消滅狼群。然而不久，壹場瘟疫開始在羊群中蔓延，並成批死亡。牧場主請醫生防病治病。醫生開了很多藥方都無濟於事，牧場主只好請專家會診。專家的結論是:在牧場附近的山上放幾只狼。原來，狼的追擊迫使羊拼命奔跑，所以羊大多體魄強健，老弱病殘都被狼除掉，壹定程度上避免了疾病的發生。
在生物鏈中，狼是羊的天下。沒有狼的存在，羊也會生病。人類之所以維持生態平衡，是為了“鼓勵”對手的存在，讓各種生物都有對手，有競爭，從而促進相互平衡和發展。
動物如此，人類也是如此。當時戰國七雄並存，秦國自強不息，滅六國，平天下。壹旦統壹，無敵，秦也是窮途末路，二世亡。對手存在，競爭存在，參與者必須奮進，否則就是自毀長城。
生活就像爬山。如果妳想爬到頂峰，妳需要堅持不懈地攀登。但壹旦“無限風光在前”，真正的對手是自己。美國拳擊冠軍泰森稱霸拳壇，打敗了壹個又壹個對手。不想，勝利。花——讓他自大。麻木和放縱最終會導致牢獄之災。美國媒體驚呼“拳王把自己打倒了”。
就是因為妳，妳才會有成為強者的想法！
對手話題作文4他是我最好的朋友。他學習很好。他在考試中總是得到100分。他是我的榜樣，但他也成了我最大的對手。
期中考試，劍橋考了100分。拿到試卷的那壹刻，我仿佛中了彩票，飄飄然。我想跳舞和喊叫。來之不易的100的成績讓我無比自豪。我覺得我也很優秀！
然而，天空中發生了意想不到的事情。我煮的鴨子帶著著色問題飛走了。有必要使用彩色鉛筆。老師提醒我們準備彩筆，我忘了帶，只好用黑色，也沒太在意。我直接交卷了。
老師改卷子的時候沒發現。當我們比較答案時，雷發現了。他把我告上了法庭，我們的首席大法官黃先生馬上做出了判決，扣了壹分！我的100分變成了慘不忍睹的99分，心裏酸酸的想哭。
從那以後，每次考完試，我都會看著雷的試卷，把我的分數和他的進行比較。我只是想看看他會不會犯和我壹樣的錯誤，但壹次也不會。
說實話，那段時間我很不開心。
有壹天，我突然想起了我們以前的生活。我們壹起玩樂高，壹起開紙牌，壹起吃棗糕。那些快樂的時光就在不久前。後來我想，可能雷也是為了我，因為我每次都犯壹些小錯誤，粗心大意，不拘小節，所以從來沒有拿過滿分，也沒有長記性。這是壹個小錯誤，也是壹個大教訓。對我來說，以後肯定不會隨便對待學習要求。
我開始懷念我們以前的生活。
我要跟上我的對手和我的朋友，盡我最大的努力獲得100分！
對手話題作文5“咚！哎！”隨著高跟鞋撞擊地面的聲音由遠到近，由遠到近，壹名身著深藍色制服的監考老師走進了教室。
“在這場思維發展大賽中，沒有竊竊私語，沒有計算器……”我緊緊抿著嘴唇，自信地回頭看著林振笑。面對這個級別和我旗鼓相當的對手，我不得不小心翼翼。加油，我要溢出中國，超過她我才罷休...我對自己說。
壹切都很順利。我已經過了五關，但是有兩道題壹時半會做不出來，馬上就要寫完整篇論文了。我轉過頭，剛想看看林振笑到底做了多少，卻看到她動了動嘴唇，好像要告訴我什麽，卻什麽也沒說。“嗖！”壹陣風從我耳邊掠過，壹個紙團穩穩地落在我的書桌上。林震笑著趕緊抽出來，示意我打開紙團。這是怎麽回事？她想嗎...？我舉手，監考老師走過來。他生氣地打開紙團，變得嚴肅起來，還給了我。這是...“不能用鉛筆答題。”黑白的，刺眼得我不敢直視。我驚訝地翻了翻試卷，果然是！
監考老師又遞給我壹張空白試卷，時間不等人。我趕緊又做了壹遍，直到我幾乎拿不住黑色的筆，出了壹身汗，終於完成了，交給了老師。
“考試不能用鉛筆答題。”這九個字深深地刻在我的腦海裏，擊中了我的心。很長壹段時間，我以為對手之間的競爭都是硝煙彌漫，沒想到無私善良的心能融入這激烈的競爭中。
感謝我的對手，我改變了對他的看法，學會了尊重他。
春雨淅淅瀝瀝，我邁著堅定的腳步走上講臺，更加堅信自己並不弱小。
我二年級開始學乒乓球，今年是第五年。我遇到過無數的對手，我真正佩服的對手是蕭何，他已經轉身離開了。
小何壹直是我們球館最後壹個打乒乓球的。她參加過每壹次重大比賽，每次都是她拿第壹。我壹直把她當成我最強的對手，我的敵人。直到三年前—
那天我和小何都去了乒乓球比賽，和小何壹起過了五關，戰勝了六位將軍，晉級決賽，爭奪冠軍。說實話，我很緊張。這是我第壹次和她正面交鋒，但我有些激動。我告訴自己，我要贏！為了這壹刻付出了太多的努力和汗水！
第壹局，肖為什麽以11: 9戰勝我。我很失望，手腳冰涼，以為自己又要與冠軍失之交臂了。課間休息時，小何走過來說:“這場比賽妳很緊張吧？”我生氣地回答:“不，我不緊張。”說完，我的目光向衣服上看去，我不知道為什麽要避開小賀的目光。蕭何說:“我知道妳把我當對手，但是妳知道嗎？當妳把我當對手的時候。我也把妳當對手。”她說這話的時候我很驚訝。沒想到她會把我當對手。“我這麽弱，怎麽可能是妳的對手？”我的態度有點改變了。“曉靜，我看到了妳的努力。如果妳很弱，是不可能進入決賽的。所以，妳要做的就是全力以赴，因為只有全力以赴才是對對手的尊重。不在乎輸贏，鍛煉自己就好。”我點點頭，調整心態，開始第二局...
接下來的兩局，我越打越好，最終贏得了這場不確定的比賽。當裁判宣布比賽結束時，小何又走過來說:“打得好，繼續加油。妳要相信自己不是弱者。”
從此以後，每當我遇到強大的對手，我都會想起蕭何的壹句話:妳要相信自己不是弱者。
對手話題作文7對手存在於我們每個人的現實生活中。有些人想盡辦法把對手打死，有來生。周瑜曾感嘆“余生而明”，以至於擺脫不了聲嘶力竭而死的命運。有的人面對對手坦蕩寬容，心態平和。廉頗和藺相如從對手變成尷尬的朋友，成為中華民族的千古佳話。
對手不可怕。其實最可怕的是沒有對手。有對手的地方就有競爭，有競爭的地方就有進步。沒有對手，人生毫無價值。壹個人必須找到對手，知己難求，對手更難找。學會在競爭中欣賞對手。沒有對手，妳會迷失，妳的人生會毫無意義。
有了對手，人就會進步，就會超越。記得五年級的時候，上學期期末考試，劉嘉文得了我們班第壹名。下學期開學後，我會偷偷把她當成我的對手，盡我所能去發現自己的弱點，縮短差距，發揮優勢。經過壹段時間的努力，我明白了“勤奮是成功的金鑰匙”這個道理。最後，“天道酬勤”。到了下學期期末考試的時候，我終於超過了她，獲得了班裏的第壹名，我感到無比的開心和激動。我真的要感謝她取得的這個成績。同樣的道理，有了對手，社會才會進步。戰國時期，七個強大的對手開始了長達壹百多年的競爭。最後秦始皇運籌帷幄，千裏之外百戰百勝，壹舉擊敗六個對手，統壹了中國。60年代的中國，北方的蘇聯在等著，南方臺灣省的國民X黨也蠢蠢欲動。面對兩個強大的對手，中國人民努力工作，終於造出了原子彈...
歷史的長河造就了無數的對手。沒有對手，社會就會停止。妳在與對手的和平較量中贏得的將是互利的進步，妳在與對手的激烈競爭中得到的將是社會的進步，人類文明也將滾滾向前。讓我們感謝我們的對手！
作為壹個英雄，最大的悲哀不是被對手打敗，而是在戰場上沒有可以和他抗衡的對手。
雖然這個世界上不可能每個人都是英雄，但和那些赫赫有名的英雄壹樣，我們在人生的道路上總會遇到對手。那麽，面對對手，我們是逃避還是迎頭而上？
當然應該是正面，走上前真心實意的對對手說:“妳好，對手！”"
因為瀑布有深潭為對手，在躍起的壹瞬間，呈現出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢；因為鉆機有巖石做對手，所以它能在孤獨枯燥的工作中譜寫出壹曲強勁的溢火之歌，在單調的日子裏釋放能量，閃耀光輝。當我們遇到我們的對手時，我們應該用自己像瀑布壹樣震撼山谷的吼聲向他們打招呼！就像鉆機壹樣，要用自己的堅持和對手打招呼！
有對手的人生，就像有鞘的劍，有弓的琴，沙漠中的綠洲，高山上的攀登臺階，大海中的風帆。
有壹點必須明確，我們不能把對手當敵人。和敵人的關系不是* * *，是生死攸關的關系；與對手的關系是在競爭中求進步，在合作中求共贏。所以，面對對手的時候，說壹聲“妳好，對手”。
對手並不總是來找我們。要主動去找對手，敲他們的門，說“妳好！”先給我們的對手，再尋求合作共贏。
在我們的研究中，會有很多競爭者。我們常常把競爭對手視為眼中釘、肉中刺。壹開始，我也是這樣看待我的競爭對手的。學習成績優異，每次考試都名列前茅。後來慢慢出現了競爭對手，他們的學習和我壹樣好。在考試中，我們不分上下，不是我比他分數高，就是他比我分數高。當我看到自己被對手超越時，我很難過。所以我很嫉妒我的對手，他就像是我成長道路上的絆腳石。
只要我的考試成績比對手高，我就會嘲笑對手。只要對手分數比我高，我自然沒有好果子吃。我討厭立即擺脫我的對手。
為此，為了不讓對手笑，我開始大嚼書本，下定決心要超越對手，把他遠遠甩在後面。正是和競爭對手在壹起，我才有了動力，推動我努力向前，壹刻也停不下來。壹旦停下來，就會被對手超越。於是慢慢的，我改變了對競爭對手的看法，開始用欣賞的眼光看待他們，因為對手教會了我，如果不努力，不徹底改變自己，就會被對手淘汰，打敗。這就是適者生存。
在遼闊的草原上，羚羊會感謝獅子，因為獅子讓羚羊懂得了適者生存；我也要感謝我的對手，因為我的對手也教會了我要不斷努力，不斷提升自己，否則就會被對手淘汰。
沒有嚴寒，就沒有梅花的芬芳；沒有磨刀，就沒有劍的鋒利；同樣，人如果沒有對手，也就沒有戰勝自己的榮耀！-題字
為什麽草如此生機勃勃？因為他懂得感謝雨水的滋養；為什麽花這麽迷人？因為她懂得感謝陽光的饋贈；柳條為什麽那麽柔順，會跳舞？因為他知道如何感謝春風。
我感謝地球，因為它給了我壹個生存的空間；感謝鮮花，因為它給人壹種撲鼻的香味；感謝太陽，因為它給了我溫暖；感謝我的父母，因為他們給了我生命；感謝老師，因為他們給了我知識；謝謝妳的書，因為它增加了我的知識...
在這個世界上我有太多要感謝的。然而，我最感激的應該是我的對手。如果壹個人沒有對手，那麽他就是壹個真正的窮人。壹個沒有對手的人會失去鬥誌和挑戰困難的勇氣，那麽他將永遠原地踏步，無法戰勝自己。
並不是因為對手的存在，我們才要正確對待他們。
對手總是客觀存在的。請試試狼和羊——兩者都想生存，都是對手，但沒有對方就無法生存。從自然中回望我們。我們在學習中經常會遇到這樣的競爭對手，如果壹味的嫉妒，那只是壹種無意義的自找麻煩和無能的表現。我們要找到正確的對手觀，看清與對手的差距，明確自己的目的，以奮進之心取得傲人的成績。
對手是晨星，為妳指引前進的方向；對手是紙漿，幫助妳滑向成功的彼岸；對手是杖，讓妳披荊斬棘，勇往直前。所以，用妳的壹雙“雪亮的眼睛”正確對待妳的對手，何樂而不為！
競爭對手話題作文11競爭對手-自己
現代社會充滿了競爭，但誰才是生活中真正的競爭者？有人說:對手是要被打敗的對象，要想盡辦法打敗它；有人說對手是競爭中的夥伴，要在競爭中共同發展；有人說，對手是壹座要攀登的山，山越高，越能體現自己的價值；有人說對手是論壇裏的辯手。壹方輸了，另壹方也會失去意義，各有各的理由發表意見，但我覺得真正的競爭對手是自己，而不是別人。
如果壹個人能戰勝自己，他就能戰勝壹切困難。老子說:“聖人之道，為之而戰。”“為”就是人要踏踏實實做事，與人和平相處。所以，兩者都是
對別人好，對自己好。“奮鬥”就是壓倒別人，損人不利己，心胸狹窄，嫉妒心強，即使成功也是有限的。爭強好勝的人往往會忘記“做”。相反，專心於“做”的人，必然弱於世俗的競爭。思遠心胸開闊，見多識廣，成就不可限量。所以，要想打敗別人，必須先打敗自己，也就是說，妳才是自己真正的競爭對手。
1952年，埃德蒙·希拉裏想攀登世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰。失敗幾個星期後，他被邀請去英國給壹個團體做演講。希拉裏走向講臺，握緊拳頭，指著山峰的照片大聲說:“珠穆朗瑪峰！妳第壹次贏了我，下壹次我會贏妳，因為妳長不高，我還在成長。”僅僅壹年後的5月29日，埃德蒙·希拉裏成為成功登上珠穆朗瑪峰的第壹人。如果他失敗後不能克服自己的挫敗感，看到希望的存在，找到明天的陽光，他還會再成功嗎？所以，無論做什麽困難的事情，都要先戰勝自己。只要戰勝自己，就能邁出成功的第壹步。
青春的字典，沒有困難的詞，青春的太陽，沒有障礙的語言，但前提是妳先戰勝自己。也就是說，競爭對手就是自己。
對手的話題作文12對手也是自己的敵人。如果妳爭的是高崖，壹方會跌入萬丈深淵。戰場上沒有同情，只有輸贏。血濺七步，倒下的不是自己就是對手。同情發生在對手倒下之後，被引為知己的壹定是被消滅的宿敵。
夫差為勾踐而戰，劍破甲胄，卻擒越王。畢竟千軍萬馬敗在刀下，只因為最後的顫抖，三千多甲卷起沙土，吞噬了吳；項羽與劉邦作戰，卻不知其虎狼之誌。因為鴻門壹女之仁，先為中原虎而戰。烏江以來誰哭過？打架，有競爭就有勝負，勝者為王敗者為寇，歷史會記住英雄，打倒對手的英雄。對敵人仁慈就是對自己殘忍。水火不能交融，日月不相擁而戰，或敗，或殺對手，放虎歸山，最終釀成大禍。只有清除六合，才能在全國穩坐江山。
不是無情，而是無情。命運把雙方變成了不可調和的對立面，輸贏超越了同情、欽佩和珍惜。對手是知己，都是失去的知己。互相欣賞也許在心裏，但在輸贏的那壹刻，壹個要俯視山頂，壹個要葬身深淵。
對手，絕不停留。同情只能是發自心底的壹種煽動。項羽的仁義贏得了世人的同情，但畢竟壹個是偉大的漢高祖，壹個是烏江魚食。如果妳選擇了敵意，妳就不可能仁慈。輸贏，必須有明確的區分。壹切都取決於這個原則，理智應該約束情感，殘酷地擊倒它。無論哪壹方消失，鬥爭都會結束，無論誰站在風中，對歷史都沒有意義。只是，妳要想在死前贏得名聲，就不能冷酷無情。試想:如果把侯文放在白門樓上，呂布還是呂布，恐怕曹操就不再是曹操，而成為第二個董卓了。
當兩個男人競爭時，桌子上只會留下壹個。對敵人殘忍是規則的要求，對對手同情最終是自己的。
打架的時候沒有明確的知己。
人生充滿了奮鬥，所以我們常常渴望有壹個好的伴侶，在失意的時候互相安慰，在困難的時候互相扶持。但是面對復雜多變的社會，僅僅依靠夥伴是不夠的。更多時候，我們需要對手從競爭中發展。
對手就像平靜的海面上突然湧起的大浪，讓妳時刻記得居安思危；對手就像寬闊道路上的絆腳石，妳要時刻記得小心；對手就像翺翔在廣闊天空的雄鷹，讓妳羨慕，激發妳的鬥誌。
有了對手，妳才能成就偉大。沒有對手，妳的智慧和勇氣都會被淹沒。戰國時期，嬴政英明神武，欲統壹中國，以六國為對手，勵精圖治，壹舉吞並六國，顯示了壹代人的英雄風範；然後六國被擊得粉碎，秦國沒有對手。被勝利沖昏頭腦的秦始皇驕奢淫逸，最終死去。可見，有對手可以激發人的鬥誌，讓人努力。
同樣的，秦末西楚霸王項羽也能扛鼎舉旗兵變。從宋戰敗到秦國滅亡，他所向披靡，以至於天下無對手的思想讓項羽狂妄自大，最終不被他所鄙視的劉邦打敗？所以可以說，對手的競爭會讓妳更有進取心。
對手固然重要，但選擇更強的對手更重要，對手會讓妳舒服的翅膀降級。張瑞敏帶領海爾這個小企業，以強大的國際企業為對手，不斷改進技術創新產品，增加產品的科技含量，最終使海爾成為具有更強競爭力的國際化企業，從而躋身世界500強。所以選擇壹個強大的對手，更能體現個人價值，讓人勇往直前。
關於對手話題作文14的學習，我有壹個對手叫何浩真。他學習成績很好，不驕傲。他喜歡問自己不懂的問題，他熱愛寫作和閱讀。我的目標是他。
同學們在玩的時候，他安靜的看書，背好的單詞和句子。每當我覺得很無聊不想學習的時候，但是壹想到他，我就覺得比別人努力學習會更好。偶爾成績比他好的時候，我很驕傲，但他不會像我壹樣驕傲。
他壹有不會的問題就問老師，我從來不問老師。考試考了壹些題，沒有完全理解就要丟分。就是不敢問老師問題，比我強！
他熱愛寫作，壹般每個周末作業裏都會有壹篇作文，這是我最討厭的。總是先把別的作業做完，把作文壹拖再拖，最後壹天隨便交任務。還有何浩真，我覺得他用心寫，肯定比xx的好。他讀好作文的時候總是有他。
他喜歡讀書到忘我的地步。有時候我問他什麽，他在看書，我聽不到。他也會進入書中，仿佛自己就是書中的主角，說著奇怪的話，有時還會笑，不知道的人會覺得他瘋了！正是因為他讀了這麽多的書，他的作文才這麽好。
雖然何浩煒是我的對手，但是我要感謝他，因為沒有他，我學習的時候還會繼續偷懶，但是壹想到他，我就會加倍努力，因為只有比別人更努力，我才會超越別人。我真誠地感謝他。
對手話題作文15對手不壹定是敵人，也可能是朋友。我就有這樣壹個“對手”。
她學習很好，只是看起來像個男孩。因為我們“男生”都嫉妒她，就叫她“醜女”——沈。但是她壹點都不生氣，壹整天都很開心。這都能讓我們男生生氣，連壹個女生都不行！於是決定請我做男孩的“代表”來對抗這個小女孩。我當選體育委員，是“三把火的新官”，哪裏也不讓她去。組織隊形趕在她前面，自己先做點好事，沒事就拿她開玩笑。雖然女性優先，但我壹點都不在乎這些。真的讓她吃了很多苦。
終於有壹次，她生氣了，勃然大怒。她對我說:“不要太侮辱別人！不要以為自己很了不起，其實妳什麽都不是！”我也生氣了，說:“我就是這樣。妳還能做什麽？”？哼！不自給自足！“我看到她臉紅了，跑到座位上哭了。我看了她壹眼，沒理她，回到座位上。過了壹會兒，我正要寫作業，打開鉛筆盒，發現鋼筆掉了。我急得大汗淋漓。這時“醜姑娘”看到了，問了我壹句話。我告訴她，以為她不會在意，可能會幸災樂禍。相反，她居然把她唯壹的筆借給了我，她有圓珠筆可以用來寫字，只是覺得這件事被老師批評了。我很尷尬，我向她道歉，但她說這是她的錯，她不應該和我吵架。我感到非常內疚。
但也因為這件事，我的“對手”醜妞成了我的好朋友，我們壹起克服問題，壹起討論問題。我現在才發現，對手也可以是好朋友。