說到課本，我感覺首先想到的肯定是紅藍皮書。這真是壹本受歡迎的教科書。進了大學，第壹個聽到的就是紅藍皮書。但是那時候我真的連紅藍兩本書都沒買，因為我真的不會背！！那太多了。ぁ.線有數百個單詞誰能記得呢？這絕對觸動了我的知識盲點！要記住的東西太多了！！！作為壹個英雄，該放棄就要放棄。
語言學習需要不斷的學習。休息壹天等於白學，學習效果很差。想找人壹起學習，可以來這種紐扣裙，首先920是175，最後736是零基礎的學生。大家互相鼓勵努力，剛學會玩，不建議來。
當然不是裸考。我還買了新的語法和有小浣熊圖案的書的詞匯。強烈推薦安利帶有小浣熊圖案的詞匯。因為是日本人寫的，詞匯很本土，符合日本人的思維模式。哈哈哈。我的腳很好。(希望妳不要試圖裸考N1，否則肯定會被制裁，讓妳豎著進去，橫著出來。)
然後我開始做真題。壹開始我傻傻的以為N1和N2壹樣90分就合格了，做真題的時候也很自信，基本上能考90+。考試前夕知道真相的時候差點哭了。N1是壹百分。壹百分。
真誠的體會就是壹定要把真題摸透，因為我們在考試中居然發現了很多真題上的單詞。我恨我怎麽在這個問題上犯了壹個錯誤，沒有把這個問題上的單詞都記好。還有語法。可能幾年前它拿了選項A的語法，今年卻拿了選項B的語法。所以真題真的很重要。與其背紅藍本，不如試著背真題。每壹個選項都必須徹底記憶和理解。這樣的話，我覺得考詞匯和語法是沒有問題的。
是時候呈現我的獨家筆記了。首先，第壹個問題是發音問題。這個問題真的沒什麽好註意的，就是壹個好的長音壹定要記清楚，而且這個字裏的字怎麽發音，不管是發音還是訓練發音，壹定要區分清楚，不然最簡單的第壹個問題就可能變成大災難。
第二個問題是選詞填空。這個問題會給妳四個非常相似的選項填空。這對於從小學習中文的我們來說，可能真的很困惑。
日本有很多看起來很像意思卻千差萬別的詞，但更可恨的是看起來很像意思的詞。當然妳會問，有什麽簡單的方法可以做到這壹點嗎？是的。。那是後面！！！
第三個問題其實和第二個問題差不多。第三個問題是從四個短語中選擇壹個意思相近的短語和單詞。這時候妳會說哇，為什麽日本人總喜歡搞類似詞組的話題？兄弟們還記得我們當時對高考語言被同義詞主宰的恐懼嗎？我當時是用日語寫的，等妳以後讀的時候，就可以用日語記住中文的意思，這樣會加深記憶。
那麽第四個問題就是壹些非常重要的動詞或者名詞動詞選擇最符合他意思的句子。基本上這個問題就是考壹些動詞和名詞動詞。什麽是名詞？就像是做名詞但是他壹般不用做名詞。加上する後，他將成為壹個動詞。因此，需要註意的是，動詞和動詞短語需要仔細背誦。
第五題開始進入語法題。其實很多語法題就像壹個詞的各種形式。非常混亂的事情會考驗妳，比如もの.當他是ものの時，他意味著壹個轉折點。然而，當它是もので，他表達了客觀原因。還有壹些情景對話，可以出現敬語。敬語可以說是每個學日語的學生的噩夢。壹般來說，他不會單獨參加考試，有時候兩個敬語會組合在壹起，比如。
這個問題，很好的最後壹個問題，果然名不虛傳。我不知道他們應該如何恭敬地回答。壹般來說，我做這種題是先搞清楚自己對上下級關系是應該謙讓還是尊重，然後把每個選項裏的施與受動詞分開，先看關系對不對，這樣就容易多了。
那麽最難的問題來了，就是排序問題！！
排序題，這個需要妳有深厚的邏輯推理能力。哈哈哈。開玩笑，這需要日式邏輯，然後排序。短語也需要清楚地使用。這個會很簡單，因為有些短語是固定在單詞前面的，連續性的問題就是名詞跟不上。然後會考驗大家的邏輯能力。按照妳的意思排序就好了。
閱讀是對題目的簡短閱讀。妳必須看到全文的最終組合。如果妳讀的是長篇，題目的範圍其實就在那壹小塊。要找關鍵詞，其實過了那個範圍，就沒有題目的意義了。
關於聽力，壹定要把每句話的意思理解清楚，多聽幾遍！！然後，如果聽力中的單詞不理解，壹定要記住，可以多看幾遍，加深聽力。然後我去考試了，妳肯定沒看懂。更別說其他聽力真的是很多人的噩夢。我信心滿滿的走進考場，聽完就昏迷了。結果就是很多溜達的日子，自殺，自殺。但是憑借我多年的日劇經驗，emmm其實是靠那壹男壹女的語氣，我在聽力測試中的分數還挺高的。我哭了。我真的哭了。謝謝謝謝！謝謝大家。感謝社會主義。當時高興，立馬給自己開了壹瓶1982年的雪碧喝了~
當然，也祝即將考N1的朋友，能和我壹樣壹下子考過~ ~畢竟550課時是壹大筆錢，不知道能買多少零食。最重要的是這個考試壹年只有兩次。壹次失敗，就得等半年。
嗯，兩個月壹次，不好吃嗎？
我撐不住了~我溜了~